赵庄小学2023—2024学年第二学期教科研工作计划

赵庄小学2023—2024学年第二学期教科研工作计划

立足当前课程改革的新要求、新形势和学区新学期的中心工作，贯彻落实2024年县教科所工作精神，坚持教育科研与课堂教学紧密结合，以教科研活动为载体，以校本研训为重点，致力于立德树人根本任务的落实和学生核心素养提升，研究双减政策下课堂教学、课后作业、课后服务提质增效的有效策略，推进课堂教学改革，提高教育教学质量，促进学生身心健康成长。根据全镇实际，制定该教科研工作计划。

一、目标任务

建立促进课题研究、应用的长效机制，加大学区科研成果的展示、交流、推广和运用力度。创新教育科研工作方法和途径，加强教科研骨干队伍建设，实现“以点带面、整体提升”的教科研队伍建设，提高教师的教科研能力和水平。基于新课标要求和当今教育热点、难点、堵点问题，抓好学生学科核心素养落实等问题研究，全面提高学生核心竞争力。 积极推进学区、校级课题研究，各学校校级课题研究步入正规，2024年，全镇各级各类课题立项的数量和质量都有大幅度提高。加强在研课题的管理，提高研究实效，提高研究成果的层次和质量。抓好教研活动课程化推进质量，总结提炼形成特色教师专业发展课程，增强推广实效。组织全镇各学校开展“求真求实”大调研活动，形成价值较高的调研报告。

二、主要工作及措施

1.强化教科研培训，培养教科研团队。一是培养教科研骨干教师，对以前承担过课题研究并已经结题的教师进行系统培训，组建一支业务熟练的教科研团队，统计得知，本学期要培养骨干教师30人；二是积极参加县教科所组织的各级各类培训。三是组织镇级、校级培训，利用学习强国、国家中小学智慧教育平台、聘请专家等方式开展镇、校级培训。

2.做好在研课题的管理，提升在研课题的研究成果。一是做好2024年4项结题课题的管理，其中县级课题1项，县级规划课题3项；4月份指导这个课题组撰写中期检查报告，做好预检查；11月份指导这个课题组总结成果，参与结题。二是做好2025年5项结题课题的管理，其中县级规划课题1项。

3.做好2024年各级各类课题立项工作。2024上半年，市教科所、县教科所分别有立项任务，指导各学校成立课题组，针对教学中的实际问题开展研究，提高全镇在各级各类课题立项中的数量和质量。力争2024年有2项县级课题、1项市级课题立项。

三、保证措施

1.加强组织领导，强化责任落实。学校成立教科研领导小组，设立教科室主任负责镇、校教科研工作，实现真、校有组织的教研科研。 

2.健全保障机制，全面落实课题过程管理。制定完善教科研制度，探索实施课题分级管理制度，完善教科研激励机制。

3.进一步完善考核与奖惩制度。学校课题研究纳入学校办学质量评价；学校将教师教科研工作纳入教师绩效考核，对在课题研究、论文发表、获奖等方面取得实绩的教师进行奖励，以调动广大教干教师的研究积极性。

附件1：悦庄赵庄小学2023-2023学年度第二学期教科研工作安排表 

附件1：

                                                2024年4月