沂源县第二实验中学开展劳动教育活动总结

沂源县第二实验中学开展劳动教育活动总结

为了贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，培养学生崇尚劳动、尊重劳动的美好品德，我校近期开展了2023年劳动教育周活动。现将有关开展情况总结如下:

一、开展“感知劳动，学习有我”校园主题教育行动

我校积极开展劳动周主题晨会、主题班会等活动，通过国旗下演讲、分享劳动故事、观看《焦点访谈》推出的《建功新时代》系列节目等形式，让学生认识劳动，进一步加深学生对劳动的正确认识与理解，继承与发扬劳模精神、工匠精神，一起唱响劳动主旋律。

二、开展“勤劳爱校，美化有我”校园卫生环境美化行动

1、开展班级美化行动。各班级从班级卫生、班级布置、班级文化墒等方面着手，对班内环境进行美化。通过美化劳动让每一个角落都体现出独具匠心的文化气息，让每一寸空间都充溢着浓烈的集体智慧，无不彰显了师生的审美情趣和艺术修养，表达了憧憬和期盼。

2、开展校园净化行动。团委组织志愿者深入校园，他们有的沿着学校围墙内的花坛仔细地寻找着垃圾，捡起藏在树丛中的果皮纸屑;有的深入校园书吧认真地擦拭着书架，整理散在书架上的书籍报刊。通过净化行动，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，奉献学校，积极营造“劳动最光荣”的劳动氛围。

三、开展“共筑家园，感恩有我”家庭劳动实践行动

我校积极利用五一劳动节假期，广泛地组织学生开展家庭劳动实践活动，充分利用衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，鼓励孩子掌握洗衣、做饭、居家美化等必要的1-2项家务劳动技能，与父母一起共筑温馨之家。

四、开展“社会实践，服务有我”校外劳动实践行动

我校引导学生利用五一假期在全面做好个人防护的基础上深入居住地附近的村居(社区)，因地制宜开展志愿者实践服务，让学生了解社会，体验不同的岗位，为文明城市建设贡献自己力所能及的一份力量，培养学生努力践行服务社会的优秀劳动品质。

五、开展“技能比拼，能手有我”劳动技能比拼行动

我校积极开展校园艺术节作品赛和家务整理、洗涤缝补等线上作品赛，让学生掌握劳动技能，比拼劳动成果，使劳动潜移默化地在学生心里扎根。

六、开展“展示硕果，榜上有我”劳动成果展示行动

劳动周期间，我校通过微信公众号、微信群积极开展学生劳动成果展示行动，利用照片、视频、作品等素材，全面展示与肯定学生的劳动成果，进一步丰富校园文化，呈现学生人人热爱劳动，人人参与劳动、人人享受劳动的新景象。

本次劳动周教育系列活动的开展，进一步激发了学生劳动热情，启迪了创新创造思维，使学生充分了解了劳动教育的内涵和重要意义，培养了学生的马克思主义劳动观，促进了学生全面发展。