沂源县第二实验中学2024年艺术教育工作自评报告

沂源县第二实验中学2024年艺术教育工作自评报告

沂源县第二实验中学是一所公办初级中学，现有 10 个教学班，学生数 330人，教职员工 51人，专任教师 4 人，现在把艺术教育工作自查情况汇报一下：

一、 艺术课程

按照国家课程要求能开足美术艺术课程，上学期能够根据地方教育资源，开发了具有地方特色的民族艺术，如“器乐”、“舞蹈”“ 剪纸艺术”，在课时安排上，美术课每周 10课时，地方学校艺术课程每周 6 课时，课程名称：如心理健康、剪纸。根据本校实际情况自评得分为 30分，存在的问题主要是课程种类相对较少。

二、艺术活动

学校每学年开展一次艺术节活动，今年 6 月份举行了全校艺术节活动， 全校师生都有演出节目，热情高涨，收到了很好的效果。平时利 用晨唱、午唱，校园广播节目播放校园歌曲，陶冶了情操、渲染了气疯。学校开展艺术节活动每年 1 次，兴趣小组合唱小组1个、器乐 1 个、剪纸艺术 1 个、绘画小组1个、书法小组 1 个，艺术活动学生参与面占学校总数比例为 12% ，每天利用校园广播播放校园歌曲营造充满朝气的校园文化艺术环境。 根据本校具体实际情况自评得分为 20 分，但存在的问题是音乐课上学生歌声不够嘹亮，平时只能网搜一体机，观看光盘来欣赏。

三、艺术教师

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备美术艺术教师，基本满足教育需求。专职美术教师2人，音乐 1 人，艺术教师生师比为：1 ：82.75 ，美术教室平均周课时为 10课时，缺额数 0人。根据此种情况学校自评打分为 20 分，存在的问题是材料及用具需更新。

四、条件保障

设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中艺术专用教室活动室 6 个，音乐 3 个，美术 2 个，书法1个，其它0 个。如“音乐教室、美术教室”。此项评分为 18 分，存在的问题是没有活动固定场地，采取了利用校园广场训练的措施。

五、特色发展

充分利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立关系。目前艺术成果为：剪纸艺术作品在全县活动优秀等级。此项自评得分为 10 分，存在问题是未能在全校普及，措施为准备在全校各班铺开。

六、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评，覆盖面占总数的 100% ，测评结果优秀达 99% ，良好达 1% ，合格达 100% ，不合格达 0% 。此项自评得分为10 分。存在的问题是个别学生练习少。

七、存在的问题

1 、没有固定的活动场地

2 、学校艺术特色发展没有在全校普及

3 、音乐、美术器械需要更新

八、整改措施及努力方向

1 、平时利用校园广场训练

2 、加强培训，在全校尽快铺开特色剪纸艺术的发展

3 、利用校园广播、电脑等媒体设备辅助教学。