沂源县第二实验中学2024-2025学年度体育发展年度报告

沂源县第二实验中学2024-2025学年度体育发展年度报告

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，学校在县教体局大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，逐渐改进办学条件，以增进学生健康为指导思想，积极开展多种形式的体育活动。

一、体育教学改革

学校实施“一校一品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，每个年级至少要发展一项特色体育运动项目。在体育教学中充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，鼓励体育教师积极投身体育教学改革，在体育课上充分发挥学生互帮互助的方式，起到改进技术动作的效果。充分利用大课间的时间，改变原有的学生统一进行一种活动的方式，根据学生的薄弱项目，素质分组进行有针对的练习。结合线上教学的经验，检查指导学生体育作业的完成情况，并且能够起到分层辅导，分层检查的效果。经过一系列的经验总结和摸索，我校的体育教学水平显著提高，学生身体素质明显改善。

二、体育教师配备

学校现共有专职体育教师3人，基本满足学校体育教学需要。老中青年龄比例搭配合理，教师个人业务素质较高。学校把体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训，现已有3人经过专业培训已经拿到田径裁判员证。学校每学期组织开展教学研讨课，促进体育教师提高教学水平。

三、体育经费投入和体育场地设施     

按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。一年来，共投入6万元用于改造体育场地和购置专业体育器材。

四、体育场地设施

学校操场为300米跑道，器材配备达标。场地设施情况：运动场地包括2个篮球场，2个排球场，4个羽毛球场，室外乒乓球台12付，室内乒乓球台4付。学校场地空间合理，有利于让每一位学生都能在体育活动方面得到保证。

五、学生体质健康测试情况

学校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。学生体质健康测试结果表明学生体质状况明显提升。