沂源县振华实验学校教学计划

一、工作思路

本学期小学部将依据学校工作计划，深入学习各学科2022年版《课程标准》，全面推动教育教学改革，促进教师专业化成长，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。

二、工作重点

1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督与指导。

2.扎实开展“教学常规月”活动，积极探索提高教学质量的有效途径。

3.落实新课标，搞好教师培训，切实推进课程改革工作。

4.结合实际，开展多种竞赛活动，促进学生学业水平提高。

三、工作内容

（一）坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督与指导

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课：以一课三备为新的模板，并及时进行教学反思与教后小记，教后反思不少于总教学设计数的 40％，其余教案必须有教后小记。杜绝应付、过简现象。参加工作 5 年内的教师每周一个手写详案，其余教师每月一个。教务处进行定期与不定期检查，检查结果定期公布。

上课：严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地。作业、课后服务和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生。

听课：根据教务处提供的学校及县市等参与听课的名单检查听课记录，记录详细、有评课内容。

1.教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。

2.继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

3.定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备进行备课上课，以提高课堂教学效率。

（二）扎实开展“教学常规月”活动，积极探索提高教学质量的有效途径

全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的基础。

1.以“教学常规月”活动和“课堂教学达标”活动为契机，进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教学的实施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2.加强教务处对各年级、各教研组的管理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务能力的提高。

3.扎扎实实地上好校本课程、地方课程、劳动教育、综合实践活动课，积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。

4.组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教研，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合，使培训工作制度化、内容化、科学化。

5.全体老师在认真参加教研的基础上，坚持阅读，做阅读记录和教学反思。

三、落实新课标，搞好教师培训，切实推进课程改革工作

为了有效地落实2022版义务教育课程标准精神，积极推进课程改革，依据学校工作计划，在学校和教研室正确领导下，教务处加强教师的业务学习和指导，提高教师对新课程的适应能力，并以新课标培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好集中研究、学习活动，鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作。

1.继续做好2022版新课标的培训工作，为课改工作的深入发展打下坚实基础。

2.各教研组利用教研时间，继续学习新课标新理念，并做好学习记录。

3.利用课堂教学达标活动，为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，提高教师的教育教学基本素质。

四、开展多种竞赛活动，促进学生学业水平提高

本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将精心组织开展丰富多彩的读书活动、科技节或科普活动，丰富学生的课余生活，增长学生的科普知识，让学生在体验中成长与发展，尽量做到形式多样，内容丰富。

附：学校工作进程安排表

9月份：

1.做好任课教师分工，一年级新生入学分班工作。

2.启动教学常规管理月，下发最新备课模板、备课本、听课记录。

3.组织教师参加县级教材培训活动。

4.组织新学期“立标课”活动，各年级各教研组启动本学期组内听评课活动。

5.按期开展课后服务工作。

10月份：

1.学期初业务材料检查。

2.读书节活动。

3.各年级公开课活动。

11月份：

1.各年级各学科公开课活动。

2.全体教师讲评课活动。

3.业务材料检查并反馈。

12月份：

1.组织教师业务素质比赛。

2.各考察学科的检测工作。

3.古诗、经典诵读、口算达级工作。

1月份：

1.业务材料检查。

2.做好一、二年级游园、三四年级考试科目复习工作。