沂源县教育和体育局
标题: 沂源县沂河源学校2021年工作总结
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发文日期: 2022-09-30 发布机构: 沂源县教育和体育局

沂源县沂河源学校2021年工作总结

发布日期:2022-09-30
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聚力赢变正当时  笃行致远新征程

——沂源县沂河源学校2021年工作总结

一年来,我校在上级各部门的正确领导和关心支持下,全校师生齐心协力、立足前瞻,深入贯彻落实新时代教育精神,各项工作稳步推进,圆满完成了各项教育教学任务。学校被评为山东省文明校园“第五届全省未成年人思想道德建设工作先进单位”“淄博市先进基层党组织”“淄博市无烟单位”“淄博市文明校园”沂源县小学、初中“教学工作先进单位”、管理工作“红旗单位”、安全工作“红旗单位”,取得了可喜的成绩,得到了社会和家长们的一致好评。为了更好的开展工作,现将2021年度工作总结、反思、梳理如下:

    、主要工作

(一)党建引领,狠抓了两支队伍建设。

1、抓好班子干部思想建设,抓好干部队伍建设

各班子成员和中层干部工作中思想上顾全大局,行为上不各行其是,做事讲原则,对学校负责、对学生负责,尽最大努力的使自己分管的工作上一流。

2、在改革实践中自我完善,提高教师素质,抓好教师队伍建设。

1加强师德建设,树立师表形象。倡导终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。

2深化课改理念,强化校本研训,做好学、传、帮、带,培养好青年教师。我校教师平均年龄36岁,以青年教师为主。青年教师成长了,学校就发展了。形成了学校—教务处—教研组—备课组四级教研,学校、教务处导向好,教研组、备课组开展学习培训效果好。校内校本培训成为提高教师专业化水平的最便捷、最有效的途径。以备课组为单位,每周组织集体备课,确定教材的研讨内容,根据教学方案,教师个人加以调整,让每一堂课都是高效课,都是示范课。教务处牵头,每学期不少于两次骨干教师示范课、青年教师立标课,不少于两次新授课、复习课、讲评课等不同课型的示范课。各教研组还要根据学科特点,组织针对本学科的每一个知识方块的示范课。学、传、帮、带效果好,青年教师迅速成长,教学效果好。一年来,有46人次青年教师在市县各级比赛中获奖。初四,29名送考教师,12人是第一次送考,9人第二次送考,中学学业水平测试成绩遥遥领先。

)抓好德育工作

    1、德育网络完善。一年来,召开了四次家长会,组织了两百名家长百日成长家长培训活动,一次家长开放日活动。有专家讲、老师讲,还有家长讲,建立了学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,充分发挥了家长的作用。

2、德育为首,班主任队伍建设好。班主任例会开成交流会,培训会,总结会,反思会,更有针对性指导班主任工作,会议主题分别为:理解制度是遵守制度的前提、良好的开端是成功的一半、班主任工作计划培训、沟通是一剂良药、教育情怀、不抓安全就不安全、重复的力量、操场上的较量。班主任会就是班级管理交流会、学习会。

3、德育为首,学生个人行为习惯好。把德育工作贯穿于教育教学活动的各个环节,遵循学生的生理、心理规律,培养了学生良好的个人习惯。组织好小学一年级入学规范训练周、初一军训周活动,文明从坐立行走、言行举止开始,并组织规范的训练,两人成伍,三人成列,学生的课间行为、跑操、上放学路队都是亮丽的风景线。

4、树立了文明校园形象,道德文明建设进一步加强。开展丰富多彩的德育活动,规范提升班级文化阵地建设,发挥好主题班会作用,结合重大节日,对学生进行感恩、诚信、理想、前途、成才、法制、劳动、安全、国防、爱国、公民道德、传统文化、心理健康教育。发挥隐性课程的育人功能,发挥好校园网、家长微信群、橱窗、走廊、黑板报等宣传阵地的教育功能,提高德育教育的实效。育人氛围积极向上,道德文明建设进一步加强。今年,我校被评为山东省文明校园,明年拟争创全国文明校园。

)狠抓教育教学管理

1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动,有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。认真研究制定教研活动方案,落实教研活动的时间、地点、责任人。备课组捆绑式学习、教研、考评,进一步加强了教师之间的相互学习与交流,增强了教师的团队意识,主人翁意识。

2、通过日常的检查和县局的视导,我们狠抓教学常规工作,重务实,重实效。教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格要求,大力推行教学现代化手段,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习,重视学习兴趣与学习能力的培养。在作业设计与批改方面分层次设计,以及作业的深广度和份量,为更好的落实“双减”要求,从教师层面做好了准备。 

3、扎实开展课题科研。一年来,申请、立项了4项县级课题,3项市级课题正在结题。课题立项数量比往年明显提高。

4、组织好每学期初的教师论坛。注重原创,轮流登台,督促老师们定期梳理自己工作中的所思所得。为优秀教师提供了展示自己的舞台,为薄弱教师提供了身边学习的范例。

)抓好卫生防疫和安全工作

从细节抓起,事事不漏,进一步完善了各项防疫和安全的各项规章制度,责任到人,人人有责。

1、迎接市四不两直安全大检查、省公安厅安全检查、市疫情防控组检查、市公安局等检查8次,受到各级领导的充分肯定。

2、疫情防控工作:完成学生12-17岁学生第二针接种,推进3-11岁学生第一针和第二针的接种工作,督促教师第三针疫苗接种工作,按要求上报全员核酸抽检工作、中高风险区归来人员摸排工作等。

3、消防工作:组织全体消防应急队员进行灭火器、消防栓培训;邀请县公安局专家进行消防知识讲座;更换了过期和临近过期灭火器118俱,对全校消防设施进行全面排查,即查即改隐患问题51项,11.19日举行了全县消防疏散演练现场会在我校举办。

4、传染病防控工作:针对常见传染病下发致家长一封信三次,近12000份;每周召开主题班会教育学生勤洗手、通风;邀请县疾控中心专家来校进行传染病知识讲座、蓝天救援队对校园进行全面消杀;11月10日,全县疫情防控演练现场会在我校召开,我校疫情防控方案、流程及实操规范在全县推广。

5、校园及周边隐患排查,全面排查校园及周边,发现问题及时整改,将安全隐患消除在萌芽状态,针对周边餐饮和商铺与其签订食品安全责任书。

抓好总务后勤各项服务性工作

1为学校的重大活动做好后勤保障,保驾护航。

在创建市文明校园、省文明校园的工作中,根据学校的安排及时、认真的完成了校园环境美化、环境卫生清理等工作。

在学校的一些重大活动中:六一节、五四青年节、百灵艺术节、毕业年级的实验考试、信息技术考试、英语口语与听力测试等工作中做好了后勤保障工作。

2、积极做好校园美化、绿化工作,为师生创造更好的工作、学习环境,发挥环境育人作用

1)定期对校园的花草树木进行浇水、施肥、修剪等管理工作。

2)在不同季节,及时根据情况对校园绿化进行农药喷洒,保证树木的健康。

3)及时栽种绿化树木,为校园增绿。

3、积极做好维修、维护工作更好为教育教学服务

1)及时维修班级、办公室报修的各个项目。

2)按时清理卫生间卫生,及时维修更换水龙头,及时疏通下水管道、大便管道等,保证了师生们的用厕卫生。

3)定期进行电路维护和维修,保障教育教学用电和用电安全。

4)取暖期及时进行暖气片及管道试水、暖气片的维修、维护,保障师生冬季取暖。

4、做好学校固定资产的管理工作

1)对全校固定资产进行了大清查。

2)按照县局的要求,更换了固定资产系统,重新将固定资产进行了入账。

3)按照县局的要求,及时完成了资产的月报和年报。

三、存在的问题:

沂河源学校发展经历了第一个辉煌的十年,在教育教学的各方面都取得了优秀的成绩,得到了社会和家长的广泛认可,同时,也存在着不少的问题。

1、教师队伍的发展问题。一是思想行动方面。我校年轻教师居多,但经过十年的发展,也存在一定的问题,职称问题、考核问题等等成为发展的阻力二是缺乏学科教学和教科研的顶层设计,没有大的亮点,没有形成拿到台面上的教学模式,没有有影响力的的教科研成果。

2、校园文化的提炼与传承问题。人人想把事情干好,人人都把事情干好,个个在自己的岗位上充分发挥着积极作用。这就是沂河源精神。我们提炼了“山水”文化,文化是需要践行和传承的。怎么更好的把“山水”文化与沂河源精神融合,全体沂河源人能够入脑、入心,并做好践行和传承,还需要下功夫研究。

3、学校特色发展和长久发展的问题。沂河源学校经过教干教师们这些年的不懈努力,在教育教学的各个方面,都取得了优异成绩特色。如学生管理中的“三美三好”行为习惯养成教育又如教学上有教、学、导、练、结的课堂教学模式,但没有推广好,影响力不大。在常规管理中形成特色,并传承好,学校才能长久的发展好,这还要全体教干教师下大气力。

    回顾一年的工作,我们豪情满怀,管理有成效,特色初显出,问题与机遇并存。计划来年的工作,我们信心十足,聚力赢变正当时  笃行致远新征程。我们将进一步认真分析,积极寻求对策,提高教育管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,不断促进学校工作的全面发展,提升学校品味,办人民满意的教育。

 

 

                                         2021年12月