针对学校部分思想道德有困惑、心理上有障碍、行为习惯较差的学生，近日，沂源三中开展了“6+1”转化“问题”学生活动。由德育主任、班主任、一名老教师、一名任课老师、一名优秀学生干部与“问题”学生家长，共同组成一个帮教小组，共同帮扶一个有严重不良行为的学生，使之逐步培养起良好的思想道德素质和行为习惯。
　　一是重视协同作战，帮教人员之间及时交流信息，相互沟通，开展有针对性的教育工作；二是与被帮教学生建立亲情，成为他们的知心人；三是坚持正面引导、激励为主的方法；四是以辅导学生学习为切入点，增强他们的学习自信心。在帮教过程中坚持做到“四个一”：即坚持每月一次与被帮教学生谈心、每月一次到校与班主任联系、每月一次与家长沟通、每月一次听取被帮教学生的思想汇报，帮助被帮教学生从热爱校园生活开始，逐步提高思想素质，养成良好的行为习惯。