沂源县第二中学2023-2024学年学校工作计划

沂源县第二中学2023-2024学年学校工作计划

 

一、指导思想

在县教体局的领导下，全面贯彻落实科学发展观，以提升教育教学质量为中心，以落实课程方案为突破口，以教师队伍建设为重点，以质量意识、安全意识、服务意识、奉献意识、创新意识为办学思路，切实转变教育教学观念，大力实施精细化管理，深入开展“创先争优”活动，提高教育教学质量，提升办学品位，为办人民满意的学校而努力奋斗。

二、目标任务

1、全面正确贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大会议精神，以“保星创优”为抓手，牢固树立“规范落实、责任担当、品牌创建”意识，在“实、新、优”上下功夫，突出抓好“党建+”工作落地开花，政治站位更加坚定、制度管理更加高效、组织建设更加规范、作风转变更加清廉，实现学校党建引领下的各项成绩的新突破。

2、落实新课标理念，贯彻、研究、发展三年一贯制，深化高考备考体系，加强作业管理、集体备课，加强特长生的培养和管理工作，高目标，高标准，高要求，高起点的抓好各项教育教学工作。创新德育工作思路，打造二中德育品牌。加强班主任培训，办好家长学校，完善学生自我管理机制，将精品德育活动系列化，、加强学生自主管理，提升学生自主管理能力。以德育活动为载体，促进学生身心全面健康发展。

3、提高全体教师对师德建设重要性的认识，使加强师德修养成为自觉，在全校形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚，以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风，使教师成为学生的道德楷模，进一步提升我校教师队伍的良好社会形象，努力使“以德施教 以德育人”成为学校品牌。

4、进一步完善学校安全教育与管理制度，抓实现有制度，增强安全教育与管理的实效性，推动学校安全管理规范化、科学化、常态化。确保不发生安全事故。以落实各级安全卫生工作会议精神为抓手，强化源头治理，加大学校方方面面隐患排查力度，深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、疫情防控安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境。

5、遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照＂校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化。

6、紧扣发展规划，完善学校各项管理机制，修订各项制度，进行精细化、人性化、科学化管理，提升管理层次与管理效益；进一步改善办学条件，为师生营造温馨舒适的环境，提升社会美誉度与群众满意度。

二、重点工作

（一）旗帜鲜明抓党建

1、进一步抓好沉浸式学习，强化理论武装，把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的自觉行动。永远牢记“三个核心”：思想上高度认同核心，政治上坚决忠诚核心，是行动上始终维护核心。

2、进一步抓好立体式统筹，把五星级党委荣誉转化为更加踏实的工作行动。重点突出“三个带动”：表彰先进，发挥党员带动作用，总结沉淀，发挥支部带动作用，深度融合，发挥党建带动作用。

3、进一步抓好程序式执行，学校领导干部应该具有的六种意识。团结奉献意识、模范实干意识、大局服从意识、本位中心意识、主动服务意识、.师德安全意识。

4、进一步抓好滴灌式引导，把制度约束的“紧箍咒”变为自觉守纪的“护身符”。重点落实“三项制度”：落实民主集中制，落实党内组织生活制度，落实监督约束机制。

5、进一步抓好点穴式管理，把作风建设的“老生常谈”变为 “老调新谈”的久久为功。重点抓好“三项管理”：管好党风，坚持从严治党，管好师风，做到履职尽责。

6、进一步抓好跟踪式考评，把党建的“软任务”变为看得见摸得着的“硬指标”。着力实施“三项积分”考评：重视过程，突出“常规工作”评分量化，加强创新，鼓励“亮点工作”加分量化，积极引导，强化“个人工作”积分量化。

7、进一步抓好阵地式宣传，把思想工作的可有可无变为行动上的有事可做。重点抓好“三个阵地”：毫不动摇管好思想阵地，着力建设坚强的组织阵地，全面抓好网络阵地。

（二）慎终如始抓教学

1、确立正确的、规范的课程意识。严格按照国家课程标准，开足开齐各类课程，深入学习国家课程方案和课程标准，做好课程实施工作。组织教师深入研究学科教材，厘清学科育人价值理念，建构学科内容结构体系，将育人理念落实到课程改革与教学实践中。

2、开设丰富多彩的特色课程，加强综合性和实践性教学研究，创新教学组织形式和教育教学方式。积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，注重加强项目设计、研究性学习等跨学科综合性教学，认真开展验证性实验和探究性实验教学，全面落实核心素养。以多元育人方式，落实立德树人根本任务。

3、搞好校本研修。校本教研从方法上建模、研究上找点、实施上指路、成长上搭台等方面做起，以“特色高中建设”、“学科基地建设”、“教学质量评价”、“因材施教策略”等项目研究研究为抓手，引领学校特色发展。教研组、备课组加强“教、研、学、评”一体化研究。通过各学科单元设计和教学案例交流，突出单元设计和教学过程中“教、研、学、评”一体化运用。鼓励教师就核心素养培育、大概念大单元教学设计、评价理论和评价方式在单元教学设计和教学实践过程中的运用开展实证研究，并形成一定理论成果。

4、采用走出去、请进来的方式开展培训，派班主任赴南京学习培训；鼓励教师参加各种教育教学活动，诸如名师课堂、网络教研等研讨活动，学习先进的教学理念和教学模式，并将学到的先进经验和方法与学校实践相结合，并体现在日常教育教学中；开展继续教育、信息技术技能培训、各级教研培训、新课改培训、团队建设培训、高考备考培训等。

5、深度合作工程。本学期，学校将在市县外事办和市县教体局的领导下，加强与韩国广南中学的交流合作，加强年级管理、班级管理、教师管理等方面的交流与研讨，相互借鉴管理模式、管理方法和管理经验，更好地促进两所学校共同提高教育教学质量，促进两国文化的传承与交流互鉴。如果时机合适，学校将选派部分管理团队、骨干教师赴韩国广南中学进行实地考察学习。

（三）全心全意抓德育

1、抓好德育队伍建设， 营造全员育人氛围。加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。完善班主任考评机制。强化班主任论坛，实现资源共享，提升班主任队伍整体水平加强教师师风师德建设，杜绝体罚或变相体罚学生事件的发生。

2、加强学生的思想道德和行为规范教育，提升学生的养成教育。以每月主题教育为载体，透过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育；加强学生行为规范养成教育。 严格落实学生一日常规管理，重实效，重落实，全面提升学生的自主管理，加强学生的行为规范养成教育。完善学生自主管理体系，狠抓学生日常行为规范，开展良好行为习惯、励志、感恩、理想规划等方面的指导教育。召开“自律委员”大会，加强培训和指导，增强学生“三闲”时段的自主管理，避免校园欺凌等违纪事件的发生。严格落实学生手机使用规定。严格落实《沂源二中学生手机使用规定》、《沂源二中学生使用手机处理办法》，加大宣传力度，引导学生正确使用手机，形成良好学习习惯。

3、加强劳动教育，全面实施全环境育人氛围。加强学生的劳动教育，积极创建省级劳动示范教育基地，通过劳动教育让学生具备基本的劳动技能，提高学生的实践能力，树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯和品质。

4、加强心理健康教育，全面落实家校共育机制，培养学生健康的人格。学期初对全校师生进行心理健康筛查，建立、完善心理健康档案；建立跟踪机制，实施心理干预机制，开通心理咨询信箱，开设心理自助餐，定点定时进行心理指导，为学生解难答疑。全面落实家校共育机制。定期召开家庭心理辅导培训，对特殊家庭建立跟踪档案，适时进行跟踪督导；对问题学生要及时与家长、年级、班主任进行沟通交流，制定合理心理干预对策，全面指导学生，确保学生健康快乐成长。

5、打造“非遗进校园，以美育德润心田”为特色德育品牌，提高学生的人文素养。根据学校实际，充分发挥学校艺术特色优势，发展面塑、版画、剪纸工作坊，浓厚校园艺术特色氛围。加大宣传力度让学生了解并积极参与到这些传统文化的制作、鉴赏、宣传当中，选拔优秀学生成立工作坊，定期开展活动，成为淄博市特色高中，弘扬传统文化，展示学校特色。

（四）静心务实抓教研

1、继续实施大集体备课工程。按照学校出台的大集体备课方案，各年级组认真执行半天无课日排课程表，每两周召开一次备课组长培训会，全校以学科为单位举行大集体备课，通过狠抓集体备课的质量,努力提高课堂效益，不断提高教学质量，形成良性循环。

2、落实学校的教师梯级培养工程。以名师工作室建设为抓手，开展评选名师、模范教师、骨干教师、优秀教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀等的评选活动。

3、师能提升工程。组织开展各科教师参加基本功大赛、教学录像课大赛、课堂教学大赛、说课比赛、教学设计、论文、课件、案例评选、命题说题比赛等活动，做好各种课题申报与结题、各级成果评选等科研工作。

4、做细教师培养工程。继续做好青年教师的培训工作，落实好青蓝结对工作，稳步推进青年教师的专业能力提升。进行青年教师、签订师徒协议落实、填写师徒成长记录册、开展青年教师跟踪课、青年教师说课比赛、青年教师评优课（点课）、推门听课。做好各种常规培训工作，尤其做好外出培训的二次转化，实现培训的效益最大化。

（五）一刻不松抓安全

1、加强疫情常态化防控管理等卫生工作，制定疫情防控工作方案，做好开学前师生员工健康摸排，强化过程性健康监管。

2、明确安全岗位，落实安全职责，努力打造平安校园。签订安全目标责任书，建立健全校园安全工作责任制和责任追究制，重视节假日学生安全预防的教育工作，定期召开学校安全报告会；加强安全检查、巡查，及时消除隐患，落实隐患整改闭环管理；加强教育培训演练，提升安全素养，抓实应急处置工作；进一步落实重点环节安全工作，确保学校安全稳定，打造平安校园。

3、积极开设健康教育和卫生教育课，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，同时，通过国旗下讲话、主题班会、宣誓签名、手抄报比赛等多种形式营造良好的环境氛围，强化师生文明健康生活习惯的养成。

4、风险管控前移，继续加大三防建设投入，确保学校“人防、物防、技防”全部到位。

5、继续加强对流行性、传染疾病的防控工作，为了增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，学校将从细节入手，从小处着笔，每天四次通风，两次消毒，层层落实安全检查。 

(六)贴心细微抓管理

1、加强教师职业道德建设，完善师德考评制度，将师德表现作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据。通过师德教育活动，内强素质、外树形象，打造一支思想过硬、业务精良的教师队伍，争创市、县级“师德建设先进单位”。

2、研究修订学校新的绩效考核方案、年度考核方案、职称评审方案等文件。

3、加强校园文化建设，提升校园文化内涵。继续推进书香校园建设，让每一面墙、每个角落都说话。开展不同形式的国学经典阅读活动，提高学生主动读书的积极性。利用校园公众号，及时报道校园内的好人好事及新风尚、新气象，创设具有特色的校园文化氛围。挖掘其学习强国线下空间的实用价值；提升宣传栏、LED屏、电子班牌等阵地的育人功效，宣传教师、表彰学生。

4、建设一体化大后勤服务体系。一是管理一体化，管理层次明晰，明确人员职责，明确工作流程，完善管理制度。二是人员一体化管理。统筹保洁、内保、维修、消防、绿化、宿管等人员，做到平时各负其责，忙时全员上阵。三是高效服务，日巡周查发现问题，通过信息整理分配给物业管理及时整改维修，总务处及时跟进监督检查，形成完整高效的后勤服务保障体系。

6、建设节约型校园，力争水电消耗下降15%。一是加强日常用水用电的检查并及时做好节假日前的提醒与巡查。二是通过水平衡测试工作，精准节水。三是关停利用率不高的楼房的水电及供暖。四是每月各部门水电数据公开排序，加强内控节能管理。五是扎实做好垃圾分类工作。

三、其他工作

1、做好工会工作。充分发挥工会的桥梁和纽带作用，维护教职工的合法权益和福利发放。全程开展师德教育学习活动，提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平。组织开展师德问题查摆整治活动，确保学校无违反师德现象，营造风清气正的师德师风校风，树立教育和教师的良好社会形象。广泛开展学习先模人物和师德典型活动，加强监管，完善师德管理评价体系，健全完善师德考核评价机制。组织开展教职工运动会、健步走以及摄影比赛等教职工文体活动，组织退休教职工开展好老年节系列活动。

2、做好团委工作。进一步发挥优秀青年教师及优秀学生团员的先锋模范作用；落实每一期“青年大学习”学习任务;做好师生志愿服务活动的组织、记录、宣传工作；继续挖掘传统节日育人内涵，开展好“我们的节日”系列活动；做好新学期升旗仪式的整体统筹安排。

3、做好财务工作。不断学习，提高财务人员业务水平。根据新修订的财务管理制度完善学校相关制度和规定。

4、继续规范食堂、宿舍建设。在“食安山东”餐饮服务示范单位、淄博市星级食堂；学校公寓是淄博市学生公寓A级、淄博市首批安全卫生学生公寓的基础上，努力争创更高级别的荣誉称号。

5、提升宣传工作品质，传递校园好声音。加强宣传员的培训，细化学校微信公众号的运维和管理，并进一步做大做好视频媒体；深入宣传学校教育工作的优势和亮点，及时将校园动态通过学校微信公众号、抖音视频号等网络渠道宣传出去；选拔、打磨优质素材，进一步向淄博日报、央广网等上级媒体投稿，努力扩大学校的社会影响力，提高学校美誉度，促进社会和家长对学校的了解。

6、做好各种迎检工作，重点做好山东省文明校园复评、沂源县教育督导、事业单位考核等工作。

 

                                                       沂源县第二中学                 

                                                                                                                                   2024年1月8日