沂源县历山街道办事处振兴路小学

2026 年度工作计划

 

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣沂源县教育局、学校年度工作部署，立足学校办学实际，以双减提质、五育融合、内涵发展为主线，坚守安全底线、聚焦教学核心、深耕德育育人、赋能教师成长、擦亮劳动教育特色、优化家校社协同，精细化管理、特色化发展，全面提升办学质量，办好人民满意的基础教育。

二、总体工作目标

1.德育育人：健全全员、全程、全方位德育体系，厚植学生家国情怀、品德修养、行为习惯，文明校园建设提质，学生身心健康全面发展。

2.教学质量：规范教学全流程管理，深化课堂改革，优化作业设计与校本教研，强化教科研赋能，学业质量稳中有升。

3.教师队伍：完善教师梯队培养、师德师风建设、校本研修体系，壮大骨干教师队伍，提升教师专业素养与数字化教学能力。

4.安全稳定：压实安全责任，实现校园重大安全事故、校园欺凌零发生，筑牢平安校园防线。

5.特色发展：做强劳动实践教育校本特色，深化书香校园、校园文化建设，丰富社团活动，形成立德树人德育品牌。

6.管理保障：完善学校各项管理制度，后勤服务、校园环境、信息化建设提质，家校协同育人机制更加完善。

三、重点工作及具体实施措施

㈠党建引领，筑牢政治育人根基

1.强化党建日常工作，规范主题党日、理论学习，把党建工作与教育教学、师德建设、校园管理深度融合，发挥党员教师先锋模范作用。

2.抓实意识形态工作，严守校园宣传、课堂教学、校园阵地管理，落实思政课程与课程思政融合，把红色教育、爱国主义教育融入日常教育。

3.从严抓好党风廉政、行风建设，规范办学行为，杜绝违规补课、违规收费、违规征订资料等现象。

㈡德育为先，健全全方位育人体系

1.抓实常规德育，规范学生行为严格落实中小学生守则、校规校纪，细化一日常规管理（早读、课间、路队、卫生、文明礼仪），开展班级量化评比、文明班级、文明学生评选；分年级细化德育目标，抓好低年级习惯养成、中高年级品德修养与责任教育。

2.主题德育活动，浸润品格成长结合节日、纪念日开展系列主题活动：春节、清明、端午、国庆红色传承、传统文化教育；学雷锋志愿服务、感恩教育、安全教育、心理健康主题班会常态化开展；深挖沂源本地红色资源，开展红色研学、爱国教育实践。

3.心理健康教育护航，配齐心理教育兼职教师，完善学生心理档案，开展心理筛查、团体辅导、个体疏导；上好心理健康课，加强班主任心理辅导能力培训，关注留守儿童、特殊学生群体，预防心理问题，守护学生身心阳光成长。

4.班级管理提质加强班主任队伍建设，定期开展班主任工作培训、经验交流、班会课研讨；规范班级管理、家校沟通、班级文化建设，打造温馨、向上、有特色的班级育人阵地。

㈢聚焦教学核心，深耕课堂提质增效

以新课标为引领，抓实教学常规、课堂改革、校本教研、作业管理、质量提升，全面落实 “双减” 工作。

1.规范教学全过程管理严格落实备课、上课、作业、批改、考核、反思六大教学环节；完善教学督查制度，定期开展备课检查、听课评课、教学常规抽查，做到过程留痕、整改闭环，规范全体教师教学行为。

2.深化课堂教学改革构建素养导向高效课堂，推行以学生为主体的课堂模式，优化教学设计；常态化开展校内公开课、示范课、推门课、同课异构；积极应用希沃白板、交互式在线教学系统、AI 教学辅助技术，提升课堂数字化效率。

3.创新校本教研，强化教研实效实行名师 + 教研组长引领教研模式，固定每周教研活动，开展主题教研、教研沙龙、问题式精准教研，打破单一教研模式，实现全员研讨、群策群力。各教研组立足学科难点开展专项研究，深化网络教研、跨校交流教研；每学期开展教研成果展示、优质课评比、教学案例评选，以教研促课堂、以教研提质量。

4.严控作业，落实双减提质严格执行作业总量管控、分层作业、弹性作业、实践性作业要求，杜绝机械重复性作业；加强作业设计研究，各学科优化校本作业，严控作业时长；完善作业批改、反馈、二次辅导机制，做到精准减负、高效提质。

5.抓实质量监测与补弱提升做好单元检测、期中期末质量分析，精准研判学情、教情；建立学困生帮扶、优等生培优机制，建立一生一档，精准分层辅导，查漏补缺；强化语文书写、数学口算计算基础训练，以日常训练夯实学科基础。

6.推进教科研融合发展秉持问题即课题、教学即研究、成长即成果理念，推动教研与科研一体化；鼓励教师申报校级、县级小课题，做好课题过程研究、资料归档、成果总结；以课题研究反哺课堂教学，提炼教学经验，形成校本成果。

㈣赋能教师成长，打造高素质师资队伍

1.严守师德师风第一标准常态化开展师德学习、警示教育、师德考核，引导教师坚守育人初心，依法执教、廉洁从教，争做四有好老师，完善师德奖惩与考核机制。

2.实施教师梯队培养工程构建新教师、青年教师、骨干教师、学科带头人分层培养体系；落实青蓝工程，师徒结对帮扶，以老带新快速成长；支持教师外出培训、校际交流学习，拓宽专业视野。

3.打造学习型教师队伍开展教师读书月、日常读书打卡活动，要求教师坚持专业阅读、撰写读书笔记与教学反思；强化教师基本功训练（粉笔字、教学设计、课件制作、课堂基本功），全面提升综合素养。

4.强化信息化教学能力全员培训希沃软件、智慧教学平台、线上教学工具应用，提升教师数字化教学能力，用好三个课堂资源，赋能日常教学。

㈤五育融合，擦亮劳动教育特色，丰富育人内涵

1.体育美育强健身心严格落实体育课时，保证学生每日校内体育活动，开展大课间、阳光体育、校园运动会、跳绳拔河等体育赛事；上好美术、音乐美育课程，开展书画、艺术社团活动，提升学生审美素养，实现体美育人。

2.做强劳动教育校本特色依托学校劳动实践基地，持续开展春耕种植、田间劳作、校园劳动、家务劳动系列实践活动；完善劳动课程、劳动实践记录、劳动评价体系，让学生掌握劳动技能、感悟劳动价值、养成劳动习惯，把劳动教育融入全过程育人。

3.科创与综合实践拓展开展科学小实验、手工制作、科普活动、跨学科综合实践课程，培养学生动手能力、创新思维；丰富社团课程，开设阅读、书法、文体、手工等社团，满足学生个性化发展需求。

㈥严守安全底线，建设平安和谐校园

1.压实安全全员责任制落实校长总责、一岗双责、全员安全责任，完善安全管理制度、应急预案；定期召开安全工作会议，明确各岗位安全职责，常态化开展安全排查整改。

2.全方位隐患排查整治每月开展校舍、消防、用电用水、体育器材、校园设施、食堂食品、校园周边拉网式排查，建立隐患台账，限时整改、闭环管理；严格校园门禁、外来人员登记管理。

3.常态化安全宣教演练围绕防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、防欺凌、防诈骗、网络安全开展主题教育；每月开展应急疏散、消防防震演练，提升师生自救自护能力。

4.校园欺凌专项治理健全预防、排查、处置校园欺凌机制，加强学生同伴交往教育，畅通举报渠道，坚决杜绝校园欺凌事件。

5.后勤保障精细化做好校园环境卫生、绿化养护、设施维修、物资保障、食堂食品安全管理，严把食材采购、加工、留样关口；优化校园环境，做好校园净化、美化、文化建设，服务教育教学。

㈦深化家校社协同，构建共育育人格局

1.规范家长委员会、家长学校工作，定期开展家长会、家长开放日、家庭教育专题讲座，普及科学育儿知识。

2.优化日常家校沟通，依托班级群、电话、家访，做好日常学情反馈、特殊学生重点家访，凝聚教育合力。

3.联动社区、社会资源，开展校外实践、志愿服务、家庭教育共建活动，拓展育人空间，形成学校、家庭、社会三位一体育人体系。

㈧校园文化与精细化管理，夯实发展根基

1.完善校园制度文化、环境文化、精神文化，打造书香校园，开展校园读书节、经典诵读、阅读打卡活动，营造浓厚书香育人氛围。

2.细化学校行政、教务、德育、后勤、财务各项管理，做到工作有计划、过程有落实、期末有总结，提升学校整体管理效能。

3.规范校园档案管理、财务资产管理、信息上报、公文收发，严格落实上级各项工作部署，高效完成各项临时性工作。

四、月份工作重点（2026 全年）

春季学期（1-6 月）

1 月：寒假安全管理、寒假实践作业督查、学期工作总结、年度工作谋划、春节德育主题活动。

2 月：开学筹备、师生返校、常规整顿、安全大排查、新学期教学教研启动、师德学习。

3 月：学雷锋主题活动、春季安全教育、校园卫生整治、教研活动常态化、青年教师公开课、劳动教育春耕启动。

4 月：清明红色教育、期中复习备考、质量检测分析、学困生帮扶、心理健康教育、校园安全专项排查。

5 月：五一劳动教育、文体活动、教师基本功比赛、校本课题中期推进、班主任工作交流。

6 月：期末复习备考、期末考试、质量全面分析、学期各项工作总结、暑假工作安排、防溺水专项教育。

秋季学期（7-12 月）

7-8 月：暑假安全管理、教师暑期研修、家校假期沟通、校园设施检修维护。

9 月：秋季开学、新生入学教育、尊师重教主题活动、德育常规、教学全面启动、新教师帮扶结对。

10 月：国庆爱国主义教育、秋季运动会、中期教学督查、书香校园读书活动。

11 月：期中质量检测与分析、教研成果交流、消防安全演练、美育体育专项活动。

12 月：冬季安全（防火、防寒、防溺水）、年度课题结题总结、各项工作自查复盘、年度工作总结、元旦主题活动、来年工作规划。

五、保障措施

1.组织保障：成立工作领导小组，校长负总责，各科室分工落实、协同配合，明确责任到人，确保各项计划落地。

2.制度保障：完善考核奖惩、常规督查、工作复盘制度，把工作完成情况纳入教职工绩效考核，激励履职尽责。

3.经费保障：合理统筹学校经费，优先保障教学教研、教师培训、活动开展、安全防护、校园建设经费需求。

4.督查保障：实行月度自查、季度小结、年终总评，全程跟踪工作落实情况，及时整改问题，确保计划不流于形式。

5.宣传保障：做好校园工作宣传、特色活动总结上报，讲好学校育人故事，提升学校办学社会认可度。

六、结尾

2026 年，我校全体教职工将凝心聚力、务实笃行、守正创新，紧扣年度目标，抓实每一项工作、做细每一个环节，深耕育人沃土，深耕课堂教学，发展办学特色，持续提升教育教学质量与办学水平，为沂源基础教育高质量发展贡献力量。

沂源县历山街道办事处振兴路小学

2026 年 1 月