沂源县第一中学2025-2026学年度第二学期数学教学计划

沂源县第一中学2025-2026学年度第二学期数学教学计划

 

一. 本学期课时计划

第 二 学 期	第1周 （3.5-3.8）	导数的概念及其意义（３）
	第2周 （3.9-3.15）	基本初等函数的导数（２） 导数的四则运算法则（２） 简单复合函数的导数（2）
	第3周 （3.16-3.22）	函数的单调性（３） 函数的极值（2） 函数的最值（１）
	第4周 （3.23-3.29）	函数的最值（２） 导数的应用问题（２） 导数及其应用（２）
	第5周 （3.30-4.5）	导数及应用（２） 导数章末复习（１） 清明节放假
	第6周 （4.6-4.12）	清明节放假 分类加法计数原理与分布乘法计数原理（2） 月考复习+考试+讲评
	第7周 （4.13-4.19）	排列（２） 排列数（２） 组合（２）
	第8周 （4.20-4.26）	组合数（２） 二项式定理（２） 二项式系数的性质（２）
	第9周 （4.27-5.3）	章末复习（２） 劳动节放假
	第10周 （5.4-5.10）	劳动节放假 条件概率（３） 全概率公式（１）
	第11周 （5.11-5.17）	全概率公式（１） 离散型随机变量及其分布列（２） 离散型随机变量的均值（２） 离散型随机变量的方差（１）
	第12周 （5.18-5.24）	离散型随机变量的方差（１） 二项分布（2） 超几何分布（１） 期中复习+考试+讲评
	第13周 （5.25-5.31）	超几何分布（２） 正态分布（２） 章末复习（２）
	第14周 （6.1-6.7）	变量的相关关系（１） 样本相关系数（１） 6.7-10高考
	第15周 （6.8-6.14）	一元线性回归模型（１） 一元线性回归模型参数最小二乘估计（２） 分类变量与列联表（1） 独立性检验（2）
	第16周 （6.15-6.21）	期末复习 端午节放假
	第17周 （6.22-6.28）	期末复习
	第18周 （6.29-7.5）	期末复习
	第19周 （7.5-7.10）	期末复习 期末考试

注：上表中的课时计划仅供参考。

二、具体措施

1.抓实集体备课

本学期，我们将继续加强备课，深入教研，提高教学与学习能力，通过集体备课，在保证备课质量的同时，统一全组思想，在讨论、修正中产生共识，形成学科合力。全组要利用集体备课深入研讨、钻研新教材，把握教材内容的内在联系、知识体系和逻辑结构，明确教材中的重点章节 和学习要求，理解和掌握教材中所规定的教学内容。注意补充现代社会科学和自然科学的新成果等资料，整合教学资源，做到思路清晰，容量恰当，难易适度，重点突出，详略得当，贴近学生。

2.抓培优补差

针对尖子生做好拓展提高计划，对于基础较差学生进行补弱规划。严抓临界生，巩固过线生，加强后进生指导，挖掘目标生。本学期要从帮助学生养成良好的学习和复习的习惯入手，夯实基础知识，提高课堂效率，充分发挥学习小组帮扶作用，使用好评价机制，调动学生积极性，使学生的习惯养成取得重大进展，进一步提高学生成绩。

3.用好错题本 

首先让学生知道错题本用来记什么?

⑴不会做的题:①知识概念不清; ②识记知识遗忘; ③题型不会;

⑵似懂非懂的题:①概念似懂非懂;②公式不会用;③题目读不懂;

⑶典型例题:一般典型例题都有对应的解题方法;

⑷藏陷阱的题:①个别字词带来的误会;②考虑不全面。

4.继续推行降难增量，练习、考试常态化，错题重做体系化

本学期作业主要有：错题重做、限时训练、双周测、练透作业。要继续大力推行降难增量的做法，保证练习、考试的次数。做足考前组卷、考后阅卷和讲评。

（1）制定命题计划。集备中根据教学内容和课时安排，提前确定考试的知识范围

（2）组卷。试题本着降难增量的原则，注重新学的基础知识和基本能力考查，还要进行错题重现。（3）审核及印刷。集体备课时，根据课时安排，由出题人负责主备，在组员充分讨论的基础上形成定稿。（4）考试及评卷。备课组根据教学计划统一安排练习案考试，对学生强调考试纪律。扫卡后根据组内统一的评分标准和判分尺度，及时组织全组教师进行网阅。要保证在第二天课前出成绩、出正确率，为试卷讲评提供可靠数据。

（5）成绩分析。认真分析班级平均分，在年级同类班中位次，跟前一名的平均分差距，优秀生、良好生和分数靠后的学生人数占比等。鼓励成绩突出、进步明显的学生，督促后进生查找问题、迎头赶上。

（6）考后讲评与纠错。教师根据智学网给出的正答率及每题的作答情况数据，有针对性地进行试卷讲评。讲评中要突出题型归类、方法总结和答题技巧，使学生真正把错题弄懂。学生在讲评课上认真听讲、积极互助纠错，课下把错题及时整理到错题本上，作为自我复习回顾的重点内容。

 

沂源县第一中学

2026年4月