淄博市埠村希望小学 教学计划、教学活动

淄博市埠村希望小学

2025—2026学年第二学期教学工作计划

 

为全面落实立德树人根本任务，规范办学行为，深化课堂教学改革，提升教育教学质量，结合我校实际，立足常规工作夯实、重点工作突破的思路，特制定本学期教学工作计划。

一、主要工作

    （一）常规工作

    1.规范教学全过程管理，落实周查月结、作业管理、课程设置等要求，实现教学常规精细化、制度化、常态化。

2.强化教师培训与听评课活动，提升教师课堂教学能力与专业素养，打造高素质教师队伍。

（二）重点工作

1.高质量完成五月花艺术节、蒲公英艺术节。

2.深化课堂改革，提升学业质量，确保县五年级抽考、三四年级抽测成绩稳中有升。

5.推进书香校园、社团与排球特色建设，促进学生全面发展、个性发展。

三、主要工作及措施

   （一）夯实常规工作，筑牢教学根基

1.强化教师培训，提升专业能力

（1）落实校本培训与外出培训回流制度，组织外出学习教师开展移植课、经验分享、专题讲座，实现资源共享。

（2）针对转岗、改学段教师，开展师徒结对、精准帮扶，从备课、上课、作业批改等方面进行全程指导。

（3）加强骨干教师与青年教师培养，通过压担子、搭台子、结对子，开展示范课、汇报课等方式，促进教师快速成长。

（4）落实县教研室“半天教研日”要求，教务处统筹调课，保障教师全员、深度参与教研活动。

2.严抓常规管理，规范教学行为

（1）严格执行作息时间与课程方案，8:20前不上课，开齐开足各类课程，不挤占小学科，规范课后服务。

（2）落实作业管理要求，一二年级无书面作业，三至五年级作业时长不超过1小时，执行作业公示与熔断机制，落实好周三无作业日。

（3）坚持周查月结制度，对备课、上课、作业批改、辅导、检测等环节逐项检查、及时反馈、限期整改。

（4）规范教辅资料管理，严格落实“三公开两承诺”、“一科一辅”，严禁教师违规推荐资料。

3.抓实听评课活动，提升课堂效益

（1）落实校长、副校长、教务主任推门听课当天听课当天评课、问题课堂跟踪听课点评制度，强化课堂过程监管。

（2）开展周三推门听课日活动，同学科教师互听互评，课后集中教研，落实集体备课成果。

（3）开展立标课、示范课、练标课，树立学科典型教师，以点带面提升整体课堂水平。

（二）聚焦重点工作，确保任务落地

1.精心组织校园艺术节活动

    （1）高标准筹备五月花艺术节、蒲公英艺术节，成立专项工作小组，制定活动方案，明确分工、责任到人。

（2）围绕艺术展演、文艺汇演、作品展示等内容，广泛动员学生参与，打造校园文化品牌。

（3）做好节目编排、场地布置、安全保障、宣传总结工作，展现我校学生艺术素养与精神风貌。

2.全力备战学业质量监测

    （1）针对县五年级抽考、三四年级抽测内容，成立备考工作小组，制定专项复习计划。

（2）开展学情分析、薄弱学科攻坚、分层辅导，落实培优补差，精准提升学业成绩。

（3）统筹教学进度与复习节奏，不加重学生课业负担，实现高效复习。

（三）深化教学改革，提升教学质量

1.加强集体备课管理，定时间、定主题、定中心发言人，提升备课实效性。

2.优化课堂教学模式，聚焦核心素养，打造高效、自主、合作的课堂。

3.规范学生学习习惯，培养自主学习能力，落实学习常规要求。

（四）推进书香校园与特色建设

1.持续开展师生阅读、图书漂流、跳蚤书市、读书分享会，开设阅读课后服务，期末评选读书小明星、书香班级、书香家庭。

2.优化社团建设，整合低效社团，打造精品社团，发挥教师特长，丰富课后服务内容。

3.坚持排球特色训练，开展校级排球联赛、趣味排球活动，提升学生体质与竞技水平。

 

 

                               2026年3月