沂源县荆山学校 2023-2024学年第一学期工作总结

沂源县荆山学校

2023-2024学年第一学期工作总结

 

 

一、重点工作完成情况

1、党建工作：进一步完善组织建设，发挥党建引领作用，出台“和美”党建品牌创建方案，启动党建品牌创建。

2、师德建设：完成学校教师队伍师德培训，签订师德承诺书，密切教育教学工作，师德建设走深走实。

3、教学工作：全面实施“双新”课堂达标，创建“导、引、探、练、展、扣”课堂教学模式。

4、德育工作：成立三级家委会，家育、心育特色初绽；完善体育大课间设计。

5、团队工作：组织建设进一步完善，成了团委、少工委；社团活动有声有色。

6、安全工作：推进一岗双责，健全安全工作各项制度。

7、信息技术：成功创建淄博市智慧校园和智慧校园领航学校；建立校内信息资源平台。

8、教育科研：完善学校教科研工作制度、档案，初步实施校级教改：“小先生制”和小组合作学习；“小先生制”教改项目省级立项。

9、后勤服务：推进后续任务施工；完成学校爱心小屋、家长驿站建设；完成食堂运营。

10、宣传工作：开辟“和美师者”“和美学子”“家长说”“教师说”四个栏目；完成《再探荆山》《民生宣传》专题片制作。

二、具体工作开展情况

（一）强化党建引领。

1、抓好组织建设。抓实思想建设，不断强化理论武装。持续开展“三会一课”“主题党日”等活动，不断强化党员同志的思想意识，做好政治站位。

2、抓好廉政建设。一是夯实廉政工作责任。明确党支部是单位党风廉政建设和反腐工作的责任主体，制定“从严治党三张清单”，明确党支部书记是第一责任人，班子成员负直接领导责任，履行“一岗双责”要求，形成了“一把手”负总责，分管领导各司其职，一级抓一级，层层抓落实的良好工作格局。二是强化廉政思想认识。组织全体教干教师签订《教师廉洁从教责任书》，积极开展纪律教育活动，教育引导广大党员干部强化纪律规矩意识，营造风清气正的工作氛围。三是根据上级要求，落实“清廉校园”创建活动。拟定“清廉校园”创建实施方案，完成具体分工，持续推荐相关工作。

3、抓好品牌创建。一是举行党建品牌——“我的党员日”活动启动仪式，全面推进党建品牌建设。二是设立“党员先锋志愿岗”，持续开展“党员谈心谈话”“党员深入学生谈心谈话”“校门口交通维护”“和美驿站护学岗”“校园卫生清洁”等相关活动，发挥好党员先锋作用。党员佩戴党徽，放置“党员先锋”桌牌，亮身份，比贡献，晒成绩。三是开展“和美优秀党员展播”“争做和美教师” 和“争做和美少年”等活动，协调各处室完成党建品牌工作。

5、加强意识形态工作。召开意识形态专题会，签订《意识形态工作目标责任书》，落实意识形态工作责任，守好学校意识形态主阵地。加强对本单位互联网和个人网上、手机微信、APP等使用的自律和约束，确保单位网络信息安全。

（二）加强队伍建设。

1、抓好党员队伍建设。一是抓学习，强素质。持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想。切实树牢“四个意识”、增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，学习党纪国法。三是全面学习贯彻“党的二十大”“三提三争”相关会议精神。印发了“党的二十精神”“三提三争”理论学习笔记，制定相关学习配当表，每月定期开展“党的二十大精神竞赛”活动，组织开展不同形式的学习活动。二是抓活动，强服务。一是组织教师到临沂市平邑县九间棚红色教育基地学习。学习该村村民艰苦创业、无私奉献精神，赓续红色血脉，内化为工作动力。二是组织全体教师到万祥山革命根据地实践基地参观学习，切实增强全体教师的为人民服务的意识。

2、抓好教师队伍建设。

（1）抓师德，重修养。一是深入推进师德师风专项整治工作，完成师德师风专项整治工作总结并上报县教育工会。我校有10名教师主动退交在校外培训机构兼职取酬、介绍生源等违规所得（共计110972元），并主动向学校递交了书面说明，深刻检讨了自己的违规行为；开展承诺践诺活动，组织全体教师签订师德承诺书；二是开展师德师风专题培训，组织学习了《沂源县荆山学校教师文明礼仪规范细则》《沂源县荆山学校师德师风负面清单》《教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》等内容。组织收看“培根铸魂，立德树人”师德宣讲暨2023年秋季教师“开学第一课”活动。三是开展“躬耕教坛，强国有我”师德主题征文活动，收到征文97篇，评选一等奖10篇、二等奖20篇；举行“沂源红”师德宣讲报告会。四是邀请县“沂源红”师德宣讲团3位优秀教师（鲁阳小学的宋以燕、沂源二中的齐艳、第二实验小学的刘艳艳）进行师德宣讲，激励教师们坚守初心、立德树人，在爱与责任中坚守，以模范行为引导学生健康成长，实现人生价值，做一名新时代的“四有”好老师；五是通过专题会议、微信群等载体，在重要时间节点对全体教师进行师德警示教育和廉洁从教提醒。在微信群转发《教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》《关于严禁在职教师在教师节期间违规收受礼品礼金的通知》《关于严禁党员干部和公职人员违规操办和参加“升学宴”“谢师宴”的廉洁提醒》等，对全体教师进行师德警示教育和廉洁从教提醒。

（2）抓帮扶，重师能。一是开展师带徒结对。发挥骨干教师的传、帮、带作用，加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教学业务水平、教科研能力和班级管理能力，给青年教师压担子，鼓励青年教师尽快成长，奋发向上，脱颖而出，使更多的青年教师成为我校教育教学和班级管理的骨干力量，同时促进骨干教师自身的提高。开展了八位教师深耕细作，自律自强，擦亮每一节课堂；厚植关爱，细致呵护，温暖每一位学生了；探究教材，锁住难点，悟晓每一道难题；反思教法，灵活运用，熟谙每一种方法；教后辅导，全面通透，解好每一道难题；海纳百川，虚心求教，上好每一节课程。

（3）抓教改，重质量。一是抓常规教学。落实教学规范化管理，加强了对各项教育教学计划的制定、实施、检查, 组织开展班子成员推门听课活动，深入了解教师教学现状和教学效果。努力强化听、评、研、促、改交流座谈，以备课组为单位，突出作业设计，突出“导、引、探、练、展、扣”课堂设计，开展“双新”课堂模式，课例研究、课型达标等系列活动，抓平时、抓落实，点对点解决教学任务和问题。二是狠抓教研不放松。以备课组长例会为依托，进一步规范课堂教学环节，提高育人质量。以教科研课题申报立项为抓手，组织开展人人懂教研，人人有课题培训活动。今年成功申报4个县级课题。三是狠抓课堂改革。立足学校实际，以规范课堂秩序，提高课堂质量为出发点，以教研组为单位开展课堂教学质量提升，试卷命题质量评比，教师基本功评比，结合师带徒汇报课、示范课、录播课，教师新授课、复习课、讲评课等系列活动，结合学情定教情，设计教学情景，围绕阶段性测试，冬学冬练，班级对抗赛，期中期末测试成绩，强化学生阶段性分析，通过党员点对点结对帮扶活动，对教学活动问题，精准对接，精准施策，确保学校教学质量稳步提升。四是继续强化会商会。抓好学部、教研组、班级三级会商会，从课堂到考场，从试卷到作业，从校内到家庭，切磋教法、学法，研究效率、效益，找问题，想办法，集中团队智慧，实现合力育人，效果显著。

3、抓好德育队伍建设。

（1）抓好全员育人团队。按照学校“三全”（全员育人、全程育人、全方位育人）育人要求。制定了以班主任为核心的全员育人责任制，充分发挥课堂主渠道作用，渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，初步形成了教书、管理、服务、环境“全方位育人”新格局。

（2）抓好班主任队伍。制定《班主任工作条例》、《班级管理考评实施细则》，实行班主任和辅导员共同工作制度，完善班主任经验分享制度、例会制度、优秀班主任评选制度。落实班主任“四大工程”，制定并实施全优班主任培训方案，组织青年教师参加全县青年班主任心理技能培养工程，2名教师参加县班主任宣讲工程。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，每月1次评选班级常规管理优秀班级并发放流动红旗。强化“三精”意识培训，即精心、精细、精品。本学期，召开2次优秀班主任经验交流会。

（3）抓好家校共建队伍。学校与所在社区协作，搭建家校共育平台，进一步拓宽了家校渠道，做好家校社协同育人，先后开展了6次社区讲座，建成家长驿站并投入使用。本学期，成立家委会，开展了1次全员家访，开展了2次家长会，开展了3次家庭教育活动，家校共育先进事迹被县教育发布多次采用，有效提升了社会满意度。

（4）抓好心理健康辅导队伍。学校为每一名学生建立心理异常学生档案，定期跟踪疏导。设置心育教育专职教师负责全校的心理健康教育，组建了心理健康教育团队，定期开展线下线上的心理健康及家校共育工作。

（5）强德育课程育人。本学期，学校完善了德育课程开发，积极利用开学第一课、国防教育课、法制报告会、跑操比赛、红色革命歌曲班级比赛、防欺凌安全教育、防灾减灾演练、急救知识教育、重大节假日黑板报手抄报活动等德育课程强化育人效果。

4、抓信息技术队伍。本学期，学校立足学校实际，因地制宜，成功创建市级智慧校园和市级智慧校园领航学校。

（三）丰富团队活动。

1、抓好社团活动。以专业教师指导为主，全力打造丰富多彩的社团活动。本学期，初中部建成了15个社团，小学部建成46个社团。各类丰富多彩的社团活动的顺利开展，为学生全面发展和健康成长奠定了基础。

2、抓好主题教育。一是抓好感恩教育。利用国旗下讲话、重大节日等组织开展感恩教育。先后开展“师恩难忘，感恩教师节”主题板报活动，国庆节庆祝活动、红领巾心向党·争做新时代好队员”为主题的少先队建队日活动。二是抓好团队学习。组织“红领巾心向党·争做新时代好队员”为主题的少先队建队日活动。引导少先队员为实现民族复兴中国梦努力学习。三是抓好红色教育。通过举行“弘扬红色文化，传承民族精神”主题活动，开展“弘扬红色文化，传承民族精神”专题宣讲，组织“红色文化润校园”等活动，对学生进行爱国主义教育。

（四）加强校园安全。

我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治原则，通过齐抓共管，营造“人人懂安全，人人都是安全员”的良好氛围，为师生安全保驾护航。

1、抓校长走流程。学校定期开展校长走流程，对校园安全隐患进行排查，建立安全巡查台账和整改台账。

2、建立健全安全制度。通过建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制、签订责任书、完善学校安全保卫工作规章制度、建立学校安全意外事故处置预案制度等制度建设进一步提高教职工安全责任意识，加强安全防范。

3、抓安全主题教育。学校以安全教育周为重点，突出抓好交通、防溺水、各种演练等常态化安全教育。；利用班会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生系统接受防触电、防食物中毒、防病、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育；利用升旗仪式、手抄报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传方式，通过举行主题班会、讲座、学习《荆山学校学生安全教育读本》等形式进行安全教育；下发致家长的一封信，利用学校微信公众号加大安全工作的宣传力度，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、抓好六校长进校园活动。学校先后聘请了治安（禁毒）校长、法治教育校长、卫生防疫校长、食品安全校长、交通安全校长、消防安全校长等六名校长。定期或不定期组织开展六校长进校讲座活动。全面提升学校安全管理水平和安全防范能力，为学生健康成长撑起安全“保护伞”。

（五）强化学后勤服务保障。

1、学校的基础建设任务已经基本完成。与国投公司对接，完成学校师生自行车棚、地下车库、景和报告厅座椅、大屏、音响设备安装、风雨操场、大操场、校园文化等后续建设并按期投入使用。按照学校的校园绿化景观设计方案完成绿植栽种、各种景观施工、校园照明设施安装。

2、协调国投集团完成信息化设备第二次招标，第二批采购智能交互黑板27台、视频展台27个、学生及教师用台式计算机台57台、教师用笔记本计算机66台。确保新调入教师办公设备到位。

3、完成2023年暖气开通工作，确保教室、办公室按时供暖。四是加强学校消防设施检查维修，确保学校消防安全达标并正常使用。五是完成生物实验室的改造和设备安装工作。六是完成微机室改造提升。

4、完成教室照明灯光专业检测，并将检测报告情况通知学校代建方，协调完成了1-3号教学楼的灯具改装等工作，对综合楼的部分功能用房也进行了灯具改装。

5、完成新招生两个级部的学生校服制作。

6、财务工作。参加3次财务人员培训；完成学校经费收支预算工作；做好教职工的医疗保险、工伤保险、校方责任险、生育保险、公积金等工作；完成了各级各类财务调研、检查、预算填报、决算公开等工作；完善了财务档案管理制度，按时收集整理学校财务材料并归档；新购固定资产物资及时记账，做到账账相符，账实相符，认真做好资产清查工作。

三、取得的成绩

1、先后被评为山东省绿色校园、淄博市智慧校园、淄博市智慧校园领航学校、淄博市教育系统“模范教工之家”；

2、张海云教师获得淄博市教育教学突出先进个人，苗宝成老师获得班级管理突出先进个人，初一数学、生物两个备课组获得沂源县先进备课组，赵文姗、郎亚丽两位老师获得沂源县骨干教师称号，杜元章、荆宏刚、亓永蒙3位老师获得沂源县教学能手称号。有七位老师执教县级公开课；伊廷安老师主持的《小学低年级体育教学中学生团队合作能力培养研究 》、唐兆霞老师主持的《绘本资源在小学低段语文教学中的应用研究》课题均在县里成功开题；刘玉梅老师、刘艳、张雪玲老师获得市“一师一优课”一等奖，任百慧老师获得市青少年书法摄影大赛三等奖，陈洪亮老师、宋卫雪老师获得市中小学体育教师基本功比赛综合奖二等奖等荣誉；体育宋卫雪老师、音乐任百慧老师、语文徐正涵老师、美术唐本华老师、数学刘琴老师代表学校执教了“名校课堂”，唐兆霞老师代表学校执教“名师课堂”均取得了较好的成绩。

3、获全县中小学德育工作突出单位、县十佳“家长驿站”、市棒垒球比赛男队第三名，女队第五名、县羽毛球比赛男队团体第七名，女队第五名；2名教师获得县优秀班主任和教学质量突出班主任荣誉称号。

4、学校保安室被评为县五星级保安室；

5、《基于儿童立场的“小先生制”模态创新实践研究》教改项目成功立项为山东省基础教育教学改革项目。我校被推荐为基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作第二批实验单位。

6、组织并参加第二十五届百灵艺术节，其中陈光锦老师组织的舞台剧《青春是什么》、任守美老师组织的口风琴合奏《牧羊人》、任晓妹老师组织的舞蹈分别获县一等奖。；刘诗涵同学参加第十四届淄博市读书朗诵大赛获三等奖；刘诗涵同学参加2023年“学习二十大 奋进新征程”故事大王比赛中分别获得县一等奖、市一等奖；徐正涵老师获得优秀指导教师；组织参加“三提三争 青春有我”青少年风采展示大赛，节目获语言类二等奖，学校获优秀组织奖；王一诺、刘诗涵同学被评为2022年“最美小学生”，刘洋泽、王雅萱同学被评为2022年“最美中学生”；注册并组织《传承经典筑梦未来》活动，其中近20名教师获优秀指导教师；组织并上报“最美环保故事”征文比赛，其中周丽老师被评为优秀指导教师；组织并参与2023年山青之星活动；推荐徐正涵老师“百佳少先队辅导员”寻访工作；推荐陈光锦老师参加2023年度“百佳中学（中职）团干部”寻访工作，其中陈光锦老师被评为淄博市百佳中学共青团干部。

四、存在的问题和打算

（一）存在的主要问题

1.党建引领作用不强。党员教师班级管理水平和育人成绩不突出。

2.教科研研究力度不够。“双新”课堂教学模式刚刚诞生，还有许多需要探索和研究的内容和问题；“小先生制”教改项目虽已在省级立项，但是具体实施方案还需深入探讨和研究。

3.品牌建设不够完善。“和美党建”“和美课堂”“和美德育”“和美文化”四大品牌仍需进一步探索研究。

4.名师团队亟待加强。学校在名师培养、教师梯次培养和名师团队引领带动作用上还要下大力气进行研究。

5、管理体系未形成态势。党建、师德培训、德育、教学、教科研培训体系急需完善。

（二）下一步打算

1.强化党建引领作用。充分发挥党员队伍在教育教学各个方面的引领作用，以“党员示范岗”“党员结对帮扶学生”“党员志愿服务”等活动为纽带，引领教师团队健康成长。

2.加大教科研工作力度。以“双新”课堂教学模式、师带徒示范课、录播课、立标课、达标课、各课型赛课等形式，引领教师专业发展，立足学情，教情实际深挖课堂教学潜力，探索适合情景的课堂教学模式；密切联系县教研室，积极开展学科课题培训和立项申报，引领教师专业成长；积极探索“小先生制”教改项目在课堂教学中的实际应用，组成团队，合力探究。

3.进一步完善品牌建设。围绕“和美党建”“和美课堂”“和美德育”“和美文化”四大品牌建设，积极探索品牌实施方案，努力发挥品牌带动效应，力争在3-5年内实现突破。

4.加快名师团队建设。以李清美名师工作室为龙头，引领跨学科教研，跨学科组建名师团队，在课堂教学、班级管理、心育辅导等方面走出一条名师、明师带动办学质量高效发展新路子。

5、强化学校管理体系建设。以学校管理体系建设为抓手，努力实现系统性、规范性、前瞻性设计，在党建、德育、师德、教科研和学校文化等方面形成自己的管理特色。

 

沂源县荆山学校

2023年12月31日