赵庄小学2025年度学校工作计划

赵庄小学2025年度学校工作计划

以“立德树人  全面发展”为办学目标，坚持“五育并举”，弘扬科研兴校，重视文化引领，以红色文化铸魂，以书香文化润心。严格落实双减，优化各项管理，提升文化内涵建设，促进学校教育优质、均衡、健康、个性发展，提升办学品位。

一、指导思想

以坚定的步伐，积极的态度，不断探索，努力实践，实现学校全面规范，落实立德树人根本任务，瞄准主基调“稳”和目标“进”。号召全体教师在平凡中创造不凡，在不凡中坚守平凡，始终坚持教育创新，落实立德树人根本任务，努力营造风清气正的教书育人环境，促进学生健康全面发展，奋力推进学校高品质高质量发展。

二、工作目标

1.办学目标:强化爱国思想引领，汇聚思想共识，潜心培育红色校园的文化自信，奋力追寻书香校园的教育梦想，坚持实践探索、守正创新，不断文化内涵，打造高品质教育品牌，提升办学品位。

2.管理目标:实施严格规范管理，全面闭环管理，科学优化理精致高效管理。推行校内多级联动管理、校外家校社协同管理。

3.质量目标:内涵建设提升品位,质量建设持续创新，文化建设彰显特色，坚持立德树人，以品育人，注重素质全面有个性，身心两健有涵养。

三、工作措施

(一)坚守立德树人阵地

1.加强德育队伍建设，营造全员育人氛围树立“人人都是德育工作负责人”的意识，成立以校长为组长的德育工作小组，充分发挥政教处、年级组、少先队、班主任、辅导员为主力军的德育队伍力量。坚持上好每周一次班队会，充分发挥加强“名班主任工作室”的引领作用，鼓励年轻班主任参加班会课比赛、班主任基本功比赛。

2.强化常规管理和教育，提振学生精神面貌狠抓学生常规管理，促学生养成教育。采取课上、课下、校内、校外相结合机制，全方位促进学生思想道德教育、良好行为习惯、学习习惯的养成教育。充分整合各种德育资源，把《守则》和《规范》具体化、细目化,使之更具有操作性，从“做”中养成好习惯,逐渐内化为素质，外化为行为。扎实抓好“校园之星”“班级之星”评比活动，从生活细节入手，教育引导学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，并把学生文明礼仪日常表现情况纳入学生综合素质评价体系。

3.举行德育教育活动，促进校园文化建设结合重大节庆日以及学校特色品牌活动，融入国防教育、生命教育、家风传承、爱国主义教育，引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，切实做到德育活动常态化、常态活动特色化、特色活动精品化。

(二)筑牢校园安全防线

1.压实校园安全责任

学校成立校园安全工作领导小组，由校长组长，分管副校长常务副组长;成立校园安全应急工作小组，开展应急预防和处置工作，校长任指挥长，副校长任组长;单独设立学校安全工作办公室，负责学校安全日常工作;根据校行事历和学校重点工作安排，制定安全工作目标为校园安全“无缝隙”管理，确保校园安全“零”重大事故。

2.落实校园安全教育

定期召开全校学生校园安全教育会议和校园安全工作会议，加大安全知识宣传教育，增强师生安全意识，提高自我防范和应急处置能力。狠抓校园内部安全管理，积极开展校园周边综合整治、交通安全、食品安全、消防安全、假期安全，防止拥挤踩踏、防欺凌等专项治理。广泛开展“防火、防盗、防爆、防溺水、防交通事故、防自然灾害”等安全隐患人排查和演练活动，并通过广播、板报、网站等进行预防知识宣传教育活动。

3.加强校园卫生管理

切实做好季节性传染病防控工作,完善疾病预防工作机制,继续落实晨检制度和因病缺课追踪制度，认真做好日常消杀和卫生环境营造等工作。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设,确保不发生大的卫生安仝事件。

4.强化心理健康教育

认真上好心理健康课程，开通心理信箱，建好用好心理咨询室。开展多方位、多层次、多渠道的心理健康教育系列活动，提升学生心理素质，帮助解决学生生活中的心理问题。为学生健康成长保驾护航，引导学生阳光成长

5.促进学生体质健康。

落实阳光体育运动，保证学生每天充足的体育锻炼时间，提升体质健康水平，组织各类体育竞赛活动，鼓励学生积极参加，培养体育兴趣和特长。

6.关爱特殊学生群体。

聚焦留守儿童、贫困家庭学生、残疾学生等特殊群体。建立健全关爱机制，提供针对性帮助，感受学校温暖。

(三)创新高质建设渠道

1.规范教学常规。

提高教育教学管理水平。(1)抓备课，在提高备课实效上做文章。做到“五有”(脑中有“标”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”);“六备”(备目标、备学情、备过程、备板书、备作业、备课件),在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，加强对教材的深入研究，克服形式主义和照抄照搬教参教案等现象。(2)抓作业，切实减轻学生课业负担。严格做到“精、实、细”。(3)抓课堂，扎实提高课堂教学质量。全体教师要继续抓牢抓实课堂管理，确保学生学会学透。

2.推进素质教育。

关注学生个性差异。因材施教，培养学生自主学习和创新能力。优化课程设置，开全课程，开足课时。促进学生全面发展。

3.加强劳动教育。

组织学生参加各类劳动实践活动，培养劳动能力和实践能力，让学生在劳动中收获成长。

4.开展社团活动。

丰富课余生活，依托学校足球、田径、合唱、诵读、书法、非遗等社团来培养学生的兴趣和爱好。

5.举办文体活动。

认真筹备学校五月花文化节、运动会等活动，展示学生风采，提升校园文化氛围。