沂源县西里镇金星完全小学工作总结

沂源县西里镇金星完全小学工作总结

 

 

2021-2022年第第二学期

学校工作总结

 

 

 

 

 

 

 

 

 

沂源县西里镇金星完全小学

 

总体评价

即将结束的一学期，我校以《山东省普通中小学管理基本规范》为指导以全面实施素质教育提高教育教学质量为核心，以“学校以三年规划指导”为契机，在“规范办学行为、提高教学效率”上摸索着教育管理模式。深入落实学校文化建设，重视校园管理。加强队伍建设，强化教学管理，更新教学质量意识，强化课堂教学创新评优，扎实开展教育教学研究，开发利用教学设备与资源，努力提高教师队伍素质。强化办学特色，认真落实课程方案。注重德育工作，重视安全、体卫、宣传工作。制定发展性工作目标，自主发展创新。突出总务后勤职能。激励争优创先。学校各项工作得到长足发展，学校管理成绩突出。

学校是“西里镇目标管理先进单位”，“西里镇教学工作优秀单位”,“西里镇课堂教学语文先进教研组”、“西里镇课堂教学综合先进教研组”，“西里镇教育体育宣传工作先进单位”， “沂源县小学组男子排球第二名”，“沂源县小学组女子排球第七名”“沂源县体育道德风尚单位”。学校艺术教育成绩斐然，体育艺术等方面，历次名列全镇前列，全县体育运动会、艺术节展示时学生参加项目全、获奖人数多、等级高，均获“优秀组织奖”。

激励教师创先争优，提高教师专业素质，硕果累累。有40人次在县、镇讲课、案例、课件、教案、论文、作业等各类评选中获一、二等奖。

坚持以人为本，抓素质保质量，学生素质得到较高发展。36名学生在县、镇级活动中获奖。

主要工作与经验

一、 教学工作

本学年教务处在校长的正确领导和精心安排部署下，以学校教育教学工作为核心，以全面提高教学质量为中心，积极推进素质教育和“高效课堂”的探索，各项教学工作得到有序开展，我们重点做了以下工作：

（一）认真做好常规管理，切实提升教学质量。

1、开学初，根据学校老师的具体情况，制订好班级课程表、任课老师安排表，张贴上墙，并通知到各位老师。考勤机考勤与老师考勤相结合，做好病事假老师的调代课工作，保证正常的教学秩序。做到早准备、多沟通、细检查，切实保证教学正常稳定进行。

2、每学期初，督促学校各任课老师制定好学期教学计划，并上交、检查、反馈。

3、采取定期检查和随机抽查相结合的方式进行教学常规检查，做到提前通知， 要求教师及时上交相关材料。检查时严格对照学科教学常规要求，检查后对发现的问题及时汇报并与相关老师进行交流与反馈，保证每个教师的常规正常，确保课堂教学的正常。

4、坚持每天巡视课堂，早上以及中午到班里监督老师们的辅导和学生们的自主学习，提升班级学习成绩。对巡视过程中发现的问题及时与班主任、任课老师联系，保证教学秩序的稳定与正常。

（二）促进教师专业成长，加快建设金星完小强大的教师队伍。

1、积极组织老师外出听课。为了使教师开阔眼界、更深刻领会新理念的内涵，多创造条件让老师走出去培训学习、观摩取经。本学年教务处先后组织各任课老师参加了沂源县的各教研活动，组织赵永宪、亓敏等老师参加了“送教到沂源”听评课活动，组织李文秀、丁文秀、徐静、徐东、王洁等教师参加沂源县学科带头人评选讲课活动等，要求听课老师们外出听课要有所收获，回校后要进行反思，并撰写观课报告，在一次次的外出听课、教研、反思中，促进了教师们的专业发展。

2、组织老师们进行继续教育和网络研修的选课和学习，指导老师参加校本培训以及各类网上教学研讨活动，多方面提升教师素质，增强教师教育教学能力。

3、开展“公开课”和“评课议课”活动。一学年以来，教务处多次组织了“教研组长示范课”、“新教师上岗课”、“青年教师展示课”、“骨干教师示范课”、“四步骤九环节”研讨课、“外出听课汇报课”、“一人一节优质课”等讲课活动，课后立即展开评课议课会议，教师们进行反思、记录，形成好的教学案例，加以推广，让更多老师们知道怎样做才是高效有活力的课堂，促进教师们的专业成长，指导老师们能够更好的进行教育教学。

4、选拔青年教师参加县、市级各类学科竞赛，为教师成长搭建平台。本学年赵甜梦老师参加“淄博市教师基本功大赛”，获得沂源县二等奖；丁文秀获“沂源县一师一优课”一等奖；夏彩云、蒋京娟获得“沂源县一师一优课”二等奖。

4、学校领导深入课堂听课，每个年级设上两位包级领导，对自己所管辖的班级进行随堂听课，督促所有教师互相听课。校长、教务处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。

5、 加强课题管理，提高教科研水平。

一学年以来，教务处致力于指导、督促教师们的课题研究，指导教师们参与“沂源县小课题”研究，上报的四个课题（赵永宪 夏彩云《小学低年级结对帮扶导生制的研究》；王洁 赵甜梦的《农村小学低年级趣味识字教学策略研究》；李文秀 丌敏《低年级写话方法的研究》；蒋京娟 丁文秀《关于农村小学作业拖拉及对策的研究》）均已通过县级申报、立项，于12月在镇上开了开题报告会，由专家进行课题报告指导，我校四个小课题开题报告均已成功通过，下一步我们还要继续指导研究课题的老师们进行进一步地研究，直到课题完美结题。另外2021年就要进入十四五规划时期了，现在就要着手指导老师提前筹划、思考，为国家“十四五规划”课题研究做准备。

（三）搭建学生成长平台。

教务处在搞好文化课教学的同时，还开展了丰富多彩的校园活动，不但使学生学到很多相关方面的知识，更重要的是学生从中受到很好的教育，促进学生“德智体美劳”全方面发展，本学年开展了形式多样的文体展示活动 , 培育高雅校园文化。根据校情学情，有序组织开展系列活动：兴趣小组活动、“读书节”启动仪式、“我读、我创作”活动，假期读一本好书活动、普通话朗读比赛、口算比赛、硬笔书法比赛、快乐大课间、秋季运动会、淄博市托起乡村少年梦等活动，通过各色活动的开展，为学生提供了展示风采的舞台，丰富了学生的校园文化内涵。学生们有了这些经历，不仅没有影响学习，反而促进了学习，文明素养得到了提升。另外，针对放学后，部分家长接送有困难的学生，教务处开展了课后服务工作，既保证了学生的安全，又拓展了学生的学习空间、推进了素质教育。

过去的一学年，教务处在学校领导的正确领导下，科室人员明确分工，精诚团结，任劳任怨，付出很多，收获颇丰。当然，工作之中也有不尽人意之处，如进一步加强教学常规管理，更有效果、高品质地为教师提供教科研平台等方面。这些教务处将在下一步工作中逐步落实，以促进整个学校健康良性发展。

二、德育工作

（一）、建立健全德育制度、评估体系，学生综合素质评价公开透明

学校重视德育工作，认真总结，精心制定学期计划，在工作的同时，不忘修正各种规章制度，一年来，在原来学校制度的基础上，充实完善了《学生日常行为规范考评办法》、《三好优干考评办法》、《班级考核管理办法》、《卫生纪律检查评估制度》、《学生综合素质评价制度》等德育制度，为学校的更好更快发展打下了坚实的基础。

在学生思想品德评定方面，紧密结合年初开展的学生成长导师制进行评价，在原来由学生自己、班主任、家长三方面评价的基础上，增加导师评，让学生的评价体系更加完善，适应了学生的全面发展，班级学生优秀率都在99.5%以上。

（二）、注重校内外德育基地建设，推行学生成长导师制。

1、丰富德育宣传阵地、注重校外德育基地建设。

在大门口东西两侧建立两排宣传橱窗，增加宣传内容，提高流动次数，让更多的学生了解了国家大事，丰富了德育教育资源，班级黑板报也以重大节庆日、民俗习惯和班级自主办报相结合，出了好多期，《新学期打算》《走进雷锋》《常规管理月》《爱劳动》《欢庆六一》《学生成长导师制》《感动中国十大人物》《中主板报》《庆元旦》等极大的丰富了学生的业余生活。通过广播站的长期广播，培养了一批优秀的学生语言爱好者，提高了学校的外在形象。

2、建立健全少先队组织，注重学生自我管理水平的提高。

学校建立了完善的少先队管理体系，通过学校少先大队，红领巾监督岗各部、班级中队、少先小队四层管理网络，对学生在学校的学生习、纪律、卫生、体育、礼仪、上下课、路队等逐个方面各进行监督，并量化在每周反馈板上，供班级管理参考，事实证明，此举措效果甚佳。

3加强校外德育基地建设。在上一学期我校主要以朱彦夫校外德育基地为依托，对各位学生革命主义传统教育，增强学生的爱国主义热情，在本学期，我校又在前民面基础上新开辟了两处校外德育基地，一处是西里镇柳枝峪村革命英雄麻俊老人的家里。一处是西里镇金星村革命英雄王秀生老人家里，通过让学生亲临现场聆听老人们的革命事迹，增强了学生们的爱国主义热情、陶冶了情操，他们的事迹同时也感动了了我们学校的每一个人。

学校成立了家长学校，开展了师爱进万家活动。每学期对学生进行守则规范的比赛活动。心理咨询室开展正常，解决了十余名学生的心理问题。

4、认真推行学生成长导师制。

将学校所有老师聘请为导师，班主任最少承担十名学生的导师任务，一般老师最少承担三名学生的导师任务，并与师生“一帮一”紧密结合，通过写导师计划、谈心周、家访月、爱心大讨论活动等活动，走进学生的家庭，和学生及其父母坐在一起，为学生的健康成长去共同出谋划策，收到良好的效果，得到了社会的好评。

（三）、积极开展各方面德育活动，丰富教师、学生校园文化生活。

1、传统节庆日活动。

（1）系列活动：我校从四个角度入手，全方位立体化感受节日气氛，由德育处牵头，分为：①教师乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、五子棋等器球类活动。②师生趣味运动会，其中包括托乒乓球比赛、踢毽子、跳绳、二人绑腿跑、二人背对背托篮球跑等十二项有意思的活动组成。③师生节目汇演，师生同台演出，展示了少年宫活动成果，有电声乐队表演、葫芦丝表演等。④认真组织教师茶话会等，大家坐在一起边歌边舞，畅谈未来。

（2）认真组织了学雷锋活动月，以合唱比赛，主题班会，办黑板报，成立雷锋活动小组为载体，弘扬雷锋精神，形成浓厚的精神氛围。

（3）以学校百灵艺术节的开展为契机，扎实开展六一国际儿童节庆祝活动，从开始的班级节目训练，到三次节目验收，从学校统一组织的文艺节目，到班级于学校节目统一整合，无不渗透着德育教育、素质教育，让学生参与其中，快乐其中。

（4）清明节、五一劳动节、端午节、党的生日等节庆日，我们也会通过各种形式让学生了解他们，关心他们，增强民族自豪感。

2、艺术、体育类活动。

学校运动会的顺利成功举行，四操一拳比赛、冬季长跑运动启动仪式的工作开展，极大地调动了师生运动的积极性，身体素质有了明显的增强。

3、扎实开展学生生活德育和情操德育活动。

学校、班级利用德育课、主题班会等积极开展以学生衣食住行生活德育和仁义礼智信情操德育为主体的德育教育，通过抗震救灾主题教育、环保教育征文征集、法律进学校活动开展、影视教育活动开展三好优干评选等活动开展，让学生感受教育、提高各方面水平。

此外，学校还认真开展了“感动中国十大人物”学习活动，通过召开主题题班会，办黑板报、扎实开展四项学习活动、先进个人评选、典型事迹介绍等活动，让我们师生了解了十大人物，了解了我们身上的责任与使命，促进了同学们的学习热情。

聘请校外辅导员，让他们走进学校为学生作报告，法律方面、做人方面，让学生从中学到很多。

三、安办工作

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校安全工作直接关系着全校师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。

（一）规范管理，完善制度

安卫办健全安全组织机构，制定和完善各类安全工作责任制度36项，其中19项为日常安全管理制度已上墙公示，与往年相比新增规章制度4项。成立了各类安全领导小组19个，层层负责，责任落实到人。制定和完善学校各类安全工作方案89项，制定各项学校安全应急预案19类；安办每年与全体教职工、学生和家长签订安全目标责任书有30类，共计8750余份，下发致家长的一封信4类，共计1240余份。对全校教职工和学生健康及出行情况摸排740余人次，收取师生健康及出行情况记录表740余份。做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

（二）加强领导，居安思危

学校安卫办本着对教育工作、对全校师生安全负责的态度，增强抓好学校安全工作的使命感、责任感。在安全工作上严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全专题工作会议，布置本月安全工作的重点任务，至今本年共计召开安全专题会议10次，全部记录在册。安卫办负责学校各类安全检查自查，本年内开展各项定期、不定期的安全检查共计68次，并规范填写在安全隐患排查记录中。

（三）宣传教育，提高素质

安卫办始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。

1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作，利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏、微信、学校安全教育平台等渠道对学生进行防溺水知识宣传，安排班主任利用班会时间做安全教育工作，并且2次向全体学生家长发放关于“防溺水”安全方面致家长的一封信，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生；组织人员对学校周边的池塘、水库、河流等处进行3次安全隐患排查，通过多种渠道防止溺水事故的发生。

2、加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外，每天值日班主任配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生上下学期间的安全，另外，还对学生进行“乘车情况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说，防止交通事故的发生。再者组织人员对学校周边的交通安全隐患进行排查。

3、食品安全教育常抓不懈。学校通过利用广播站、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏、微信等渠道加强对学生进行食品安全教育。为了保障学生在校期间的饮食卫生安全，安办联合总务处对学校餐厅开展定期不定期的安全检查工作，学校安办对食堂卫生、操作规范、从业人员健康情况、着装情况每周一检查，至今已经对食堂安全卫生情况周查26次；安办与总务处对餐厅进货情况、卫生情况、操作规范等方面每月一次联合检查，本年度至今已完成月度检查7次，督促食堂严把进货关，严格规范操作流程，确保在校师生的饮食安全。本年度在学校自查的同时，还迎接镇食药所季度检查3次、镇教体办安全检查4次，县教体局安全检查1次，淄博市飞行检查抽检1次。

  4、加强新冠肺炎疫情防控常态化工作。每天统计、测温、登记。并将继续持续下去。

（四）开展活动，深入教育

1、根据上级文件要求开展安全教育周活动。

2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班会活动。

一年来，我校高度重视学校安全工作，安全工作是学校其他各项工作顺利开展的基础和前提。我们除了做好安全常规工作外，更是结合学校实际，依托学校安全教育平台，开展了多样化的安全专题活动。如：3·25全国中小学生安全教育日专题活动、4·15国家安全教育日、防溺水安全教育、平安暑假安全教育、119消防专题安全教育、122交通安全教育、平安寒假安全教育等等专题活动，在各节假日来临前开展节假日安全教育。利用1530安全教育模式对学生开展每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放学前30分钟安全教育。不断提高全校师生的安全意识。同时结合5·12防灾减灾日等时节举行应急疏散演练活动。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全工作做得更好、更有成效。

四、少队工作，财务校产管理工作

（一）本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。具体工作如下：

1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站，健全广播制度规范，培养优秀广播员，每周至少三次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的文化氛围。

抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗随时更新，内容丰富多彩。结合学校德育教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《辅导员》、《少先队》、《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。

5、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

6、通过国旗下的讲话、班队会课、中队活动等形式，强化队员的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。在2021年，我们要认真学习落实习近平总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求。紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的德育活动，把我校的德育工作推上一个新的台阶。

（二）规范财务校产管理。

严格执行财务制度。学校无乱收费现象。利用教代会，公示栏，给家长的一封信等形式，严格收费公示制度，代收费多退少补，结算及时。严格执行资金审计手续。

校产管理制度健全。各项制度执行严格。落实了“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的校产管理体制；校产管理运作正常。我们严把“采购、收货、登记、入帐，清查等环节”厉行节约，严禁浪费。做到帐帐相符，帐卡相符，帐物相符；完善校舍档案。努力提高校产管理人员的水平，为我校今后校产的规范管理奠定了基础。

严把图书进校关，杜绝非法盗版图书进校园，杜绝教师向学生摊派、推荐课处图书。

认真落实《厕所管理标准及评估细则》，归口管理，专人负责。每日一次清理，保持了清洁。

五、宣传工作，搞好教育宣传，保证教育稳定

 定期召开教职工例会和教职工代表会议，民主通过学校工作计划，教师考评方案、细则，经济支出计划。及时传达上级文件、工作部署和学校工作、重大事项公布。评优选模、晋级评聘、学校管理、公益事业等人们关注比较强的事情向教师、社会公开，落实民主监督。组织校委会成员看望老教师、有病家属、特困学生等。借传统节日搞文体庆祝活动，丰富教师的生活，提高教师的身心健康。鼓励全体教师、组建信息报送宣传办公室向上级发送学校工作信息，并把本项活动与老师考评联系起来提高积极性。因此，我校未发生影响教体系统形象的非法上访、违法违规现象；未出现违反计划生育政策的行为。

六、党建工作，注重档案规整

2021年学校党支部围绕教工委工作的总体要求，抓住学校发展中心工作，发挥了党支部的核心作用，作为支部党建管理者和工会副主席，现将我本年度的工作内容汇报如下：

(一) 注重思想建设，提升党员政治素质。

我党支部严格落实“三会一课”制度，2021年以来，召开了6次支部委员会，4次党课，9次支部党员大会，18次主题党日。围绕着三会一课，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，本年度，我支部每名党员写了不少于两万字的学习笔记和心得体会。完成了不少于20学时的学习。

(二) 加强党员管理，严格党员发展。

在2020年五月份，我支部召开全体党员大会，讨论研究表决了吸收王丽丽和亓敏同志为入党积极分子。2020年9月20日，按时完成王桂荣、徐东两位预备党员转正的相关动作。2020年以来，共对9名入党积极分子进行了共计36次的培养教育考察，18次的支部培养考察，按季度听取学习和思想汇报，不断提升入党积极分子的思想政治素质。2021年五月份，讨论研究表决了吸收王洁、夏彩云、赵永宪、丁文秀同志为预备党员的相关事宜。

2021年因为疫情，相关检查，督导、巡视等工作，并没有因为疫情就取消或者是推迟。在党建方面，本年度共迎接检查2次。迎检档案将40多个档案盒。。

（四）有序推进党风廉政建设。

我们以党风廉政建设为刚性约束，强化责任意识，每一学期初，都开展新一轮的党风廉政责任签约工作，明确了责任范围和责任内容；每到重大节日，如端午节，国庆、中秋等节日，则会开展“廉政”党课。加强党风廉政教育，坚持预防为主、教育在先的方针，开展党风、法制和警示教育。今年我支部共开展2次，共计26人次的党风廉政谈话，常搞“重温入党誓词”活动，提醒每一位党员不忘初心、牢记使命、常洗澡、听党话，跟党走。

（五）不足之处

第一，对自身身份认识不足。一直认为自己就是一名党建管理员，自身开展的工作围绕党建展开，对工会工作认识不足。没有积极主动地展开系列活动。

第二、个别时候存在应付心理。没有认真严肃地对待工作。

在今后的工作中，我将协调工会、党建及班主任等相关工作。做到以党建为引领，以工会各种活动为支撑，开展好，组织好工会及党建相关工作。发挥群众组织的能动性，开展一系列的教师喜闻乐见的活动，关心好困难职工，认真严肃对待工会及党建工作。

七、意识形态工作

党的十九大以来，习近平总书记围绕治国理政提出了一系列新观点、新论断、新思想，一年来我校组织师生认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要思想与实践举措，推进学校教育可持续发展，构建健康和谐的校园文化。现将我校2021年意识形态工作情况汇报如下:

（一）、学校 “意识形态”工作现状

1、匡正师德师风，加强队伍建设

一年来我校扎实开展师德教育，在党员中深入开展“两学一做” “三会一课”实践活动，加强党性修养，提高大局意识，传达学习《中国共产党廉洁自律准则》，提高廉洁意识,重温入党誓词，提升思想境界,开展党员家访，净化师德师风:开展志愿者活动，让党性外化于行。在全体教师中开展全员培训，让教师懂得规划职业生涯，提升职业幸福指数:传达《中小学教师职亚道德规范》，提高纪律意识;倾听党的十九大精神解读宣讲，提升政治思想意识;开展养正教师评选，扩大榜样的引领作用;开展教师分层培养模式，提高教师课堂教学水平。

2、落实道德教育，筑牢思想防线

我校在仪式教育、校园节日、德育实践、品德课程为主的各种德育活动中开展爱国主义教育、法制教育、文明习惯教育、反邪教教育、安全教育等，帮助学生提高思想认识，形成正确的人会观和价值观。开展一年级“入队仪式” 、五年级“毕业仪式”，并邀请家长代表参与活动，让学生感受成长的快乐;各年级一个主题的德育实践教育，让学生经历自理、协作、感恩等教育活动，养成孝心、爱心、责任心。开展各类主题活动，消防月主题活动给同学们敲响安全警钟;反邪教教育，提高学生善于去伪存真、防止上当受骗的能力。

3、做好家校合育，促进文明风尚

我校通过各种渠道把文明风尚带到学生家庭中，让教师走进每一位学生家中， 深入了解学生家庭生活，指导学生家长更好的进行家庭教育;在学生家庭中倡导开展亲子诵读经典的活动，得到了许多家庭的响应，这活动既大力弘扬了中华优秀的经典文化，更促进了良好的家风建设，提升了现代家庭的文化品位。

（二）意识形态工作中存在的问题

教师的思想观念与加快发展的形势不相适应。表现在:有部分教师大局意识、集体观念淡薄，要加强社会主义核心价值观再教育。

（三）下阶段的工作措施

1、抓协调，凝聚意识形态工作合力

我校将进一步增强对教师队伍的政治教育，把意识形态工作纳入日常工作日程，坚决防止只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向;建立健全意识形态工作责任制，形成党、队协同参与共同做好意识形态工作的格局。   

2、抓阵地，扩大意识形态工作影响力

我校将进一步抓好已有广播站、朗诵比赛等宣传阵地，积极探索教师和学生思想意识形态教育新思路，充分发挥好党员会议、教师政治学习、行政例会、学生班队课、思品课的教育作用，使之成为宣传社会主义核心价值观的阵地，提高学校意识形态工作影响力。

3、抓队伍，提高意识形态领域队伍战斗力

在学校人人都是德育工作者，要积极学习党的十九大精神，建好建强教师队伍，提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力，努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍，提高教师队伍的整体工作水平。

 

八、总务后勤工作，注重校园管理，优化育人环境

1. 建立学校总务工作制度，做到提前申请。

2.及时主动落实学校教学活动的后勤服务工作。

3.做好学校设备地维护维修，办公用品、卫生工具的分发。

4.综上所述，我这一年，我付出了努力，但也有不足：有时候，办公用品，随买随用，忘记提前申请，以后杜绝。

5.在新的一年中，总务处会再接再厉，取得更好成绩。

存在的问题

1、校园文化建设、绿化美化所需资金缺口大，教学硬件和软件都需要进一步改善。

2、学生数学、英语成绩整体基础较差，教学质量有待于进一步提高。

3、重检查轻指导。检查记录欠细致，大会反馈后欠具体指导。

4、教研活动的实效性较差，形成结论少。原因是组织者和教师的素质还有待提高，转变思想、提高理论水平不可忽视。

今后工作的打算

1、进一步学习《淄博市中小学学校管理规范》，强化学校管理，根据上级精神不断进行规范办学行为自查，使学校各方面工作更趋规范化。

2、加强素质教育的落实力度，采取有力措施，找准突破口，全方位提高教师学生素质，努力提高教育教学质量。

3、以自主发展为依托，立足实际，创新思路，逐步形成自己的办学特色。

4、强化创建工作，提高办学水平。加大乡村少年宫建设投入，强化以体育人办学特色，切实加强文体卫工作，提升学校文化品味。

5、强化安全稳定，扎实开展系列演练、主题教育活动，建设和谐教育。

6、找准教师的薄弱环节，取长补短结对帮扶，实行目标责任制，减小教师间技能差距。

总之，过去的一年是我校全新起点的一年，过去的成绩是我们今天工作的起点。今后，我们要进一步解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，进一步学习《淄博市中小学学校管理规范》，加强学校管理；加大措施，找准突破口，全面提升质量，立足实际，创新思路，逐步形成自己的办学特色。全面实施素质教育，全方位提高教师学生素质，使学校各方面的工作再上一个新台阶。

 

 

                                  

沂源县西里镇金星完全小学

                                       2022年7月