沂源县第二实验中学2025年工作总结和2026年工作打算

沂源县第二实验中学2025年工作总结和2026年工作打算

 

一、2025年工作总结

2025年，沂源县第二实验中学在县委教育工委和南麻街道学区党委的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，紧扣立德树人根本任务，以“红心水滴”党建品牌为引领，统筹推进党建、教学、德育、安全等各项工作，办学质量与育人成效显著提升，圆满完成年度各项目标任务。

（一）党建引领强根基，政治建设筑堡垒

1.强化思想理论武装。严格落实“第一议题”制度，组织支委会、党员大会集中学习20次，专题研讨6次，讲授专题党课4次，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大系列全会精神。开展党纪学习教育和中央八项规定精神学习教育，引导党员干部坚定“两个确立”、做到“两个维护”。

2.压实全面从严治党责任。召开全面从严治党专题会议4次，签订党风廉政建设责任书，紧盯招生、校服采购、财务等重点领域，开展廉政谈话10余人次。完成县委巡察反馈12个问题22项表现的整改销号，健全廉政风险防控机制。

3.提升支部建设质效。严格落实“三会一课”、主题党日等制度，全年召开党员大会4次、支委会16次，开展“主题党日+”活动12次。规范发展党员工作，确定入党积极分子1名，打造“红心水滴”党建品牌，征集“金点子”40余条，推动“党建+教学”“党建+教研”深度融合。

4.筑牢意识形态防线。专题研究意识形态工作2次，加强课堂、校园网络等阵地管理，定期排查风险，妥善应对舆情，维护校园政治安全。

（二）德育为先育新人，五育融合促成长

1.健全德育工作体系。成立以校长李庆成为组长的德育工作领导小组，组建优秀班主任队伍和班级助理团队，形成全员育人、全程育人、全方位育人格局。

2.丰富德育活动载体。开展“勿忘国耻振兴中华”“弘扬遵义会议精神”等主题德育活动，结合升旗仪式举办“感恩教师”“敬老爱老”等传统文化教育活动，组织垃圾分类、外出研学等生态文明实践，全年开展各类德育活动10余次。

3.深化协同育人机制。举办家长进校园、校长开放日活动，建立医教共同体和校际教育共同体，开展全员家访2次，解决家长反映问题40余项。

4.凸显德育特色成效。开展“水润少年”评选活动，40名学生获评勤学少年、40名获评超越少年，另有64名学生分获艺术、劳动、体育、优干标兵等荣誉。初四1班获评市级优秀班集体，2名学生获评市级优秀学生，在各级文体赛事中斩获多项佳绩。

（三）聚焦教学提质量，改革创新谋发展

1.精准推进中考备考。制定“中考备考方案”，召开经验交流会，规范开展11场模拟考试，升学质量稳步提升。

2.深化课堂教学改革。落实新课标要求，推行“三课型”“六环节”教学模式，领导小组每日抽查课堂纪律，保障教学效率。

3.强化师资队伍建设。实施“青蓝工程”，6位教师完成结对帮扶；组织100余人次参与县市级教研活动，20余人参加县优质课、公开课比赛并全部获奖；发表教科研论文近5篇，出版专著1本。

4.完善教学管理机制。优化多元评价体系，加强备课、作业检查的闭环管理，每次考试后分年级召开质量分析会商会，促进教学质量持续提升。

5.促进学生全面发展。开设篮球、剪纸、陶笛等多个社团，利用课后服务时间开展活动；在百灵艺术节、县球类比赛中，师生共获多项表彰，其中羽毛球比赛第五名，篮球、足球女子组均获第二名。

（四）安全保障筑防线，校园稳定护平安

1.健全安全管理体系。完善以校长为组长的安全工作领导小组，签订“一岗双责”责任书120份，明确分工、责任到人。

2.完善制度与预案。健全校舍检查、消防、食品安全等多项规章制度，制定11份安全事故应急处理预案，每学期开展至少6次紧急疏散预演。

3.强化隐患排查整改。落实校长走流程制度，校舍、高危人群、防欺凌等重点领域排查12次，校园周边环境、消防、食品安全每日排查1次，发现隐患及时整改。

4.加强安全宣传教育。联合公安、消防等部门开展4次“三防”教育活动，通过横幅、橱窗、告家长书等形式普及安全知识，提升师生安全意识。

（五）服务保障提质效，办学条件再优化

1.财务工作规范有序。完成公用经费、专项支出的单据处理与审核，规范代收费管理与公示，维护固定资产管理系统，保障财务信息准确、账目清晰。

2.基础设施持续升级。投入36万余元完成办公楼、女生宿舍楼内墙粉刷，12万元改造教室空调专用线路，2.4万元改造宿舍淋浴室，7.1万元安装太阳能热水系统，更换宿舍窗帘、木床等生活设施，改善教学与生活环境。

3.均衡发展专项建设。投入7.4万元用于微机室隔板安装、图书阅览室改造及校园文化展板制作，提升校园文化品位与功能用室规范化水平。

（六）群团工作聚合力，校园氛围更和谐

1.工会工作扎实有效。开展师德教育与相关法律学习，举办师德演讲、征文活动；落实教代会制度，推进校务公开；开展“扶贫解困送温暖”活动，慰问困难教职工与离退休教师；打造“书香工会”，评选年度“书香教师”；建成教师健身房、乒乓球室，组织各类文体活动，丰富教师生活。

2.团队工作蓬勃发展。发展新团员23名，新增少先队中队2个、少先队员55名，加强团队骨干培训；开展“强国有我”“红领巾心向党”等主题活动，推进志愿服务常态化；在县级红领巾讲解员、辅导员技能大赛中，2名师生获二等奖。

二、2025年特色亮点工作

2025年，沂源县第二实验中学深耕育人之路，以多元特色赋能学生全面发展，亮点纷呈、成效显著。

（一）非遗传承润乡土，特色课程育匠心。学校开设“郑氏飞花剪纸”校本课程，特邀县非遗传承人郑巍主导开发教程、配备专业器材，通过丰富的实践活动，让学生掌握剪纸技艺、感受民族文化魅力。同学们匠心创作精美作品，在动手实践中陶冶情操、提升艺术素养，让非遗文化在校园落地生根。

（二）水润文化浸心灵，环境育人显特色。秉持“以文化人・以水润心”理念，打造“水润教育”主题校园文化。校徽融合水滴、书本等元素，诠释“滴水穿石”精神；润德楼、润智楼等楼宇命名蕴含育人深意。建成“三厅二室一走廊”育人平台，推进“水润雅舍”寝室及“三路二园一广场”建设，营造出浸润无声、特色鲜明的校园氛围。

（三）教科研赋能成长，师资建设上台阶。实施青蓝工程，6对骨干教师与年轻教师结对，实现“以老带新、新老互助”。全年组织100余人次参与县市级教研活动，20余名教师参加县优质课、公开课比赛均获佳绩。教科研靶向发力，发表论文近5篇，出版专著1部，教师专业能力持续提升。

（四）体育艺术双丰收，全面发展结硕果。体育社团成绩亮眼，女足获比赛第二名，男篮、羽毛球分别斩获第五名，多次获评体育道德风尚奖；女篮跻身县级赛事亚军。百灵艺术节中，5名、6名学生分获艺术作品类一、二等奖。初四1班获评市级优秀班集体，齐婧汝、张朔嘉获评市级优秀学生，全面发展成效凸显。

三、存在的问题与不足

1.党建与业务融合不够深入。“红心水滴”党建品牌内涵挖掘不深，“党建+教学”“党建+德育”的融合载体不够丰富，品牌影响力有待提升；部分党员先锋模范作用发挥不够充分。

2.德育工作仍有提升空间。德育活动针对性需加强，课程体系不够完善，协同育人机制运行不够深入，评价体系尚不健全。

3.教学改革精准度不足。课堂教学效率仍有提升空间，教师信息化教学能力有待加强，教科研成果转化力度不够，“双减”政策下作业设计的创新性不足。

4.安全与德育形式待创新。生态文明教育、法制安全教育形式较为单一，部分安全隐患排查的精准性需进一步提高。

5.团队工作存在短板。团队活动形式需创新，团员日常教育管理有待加强，少先队品牌特色不够突出，与教育教学融合需深化。

四、2026年工作打算

2026年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，以高质量发展为主题，补短板、强弱项、创特色，全面提升办学水平与育人质量。

（一）深化党建引领，筑牢发展根基

1.强化政治建设。持续落实“第一议题”制度，深化党纪学习教育，每季度开展1次全面从严治党专项督查，压实“一岗双责”。

2.提升党建质量。深化“红心水滴”党建品牌建设，设计系列化品牌活动载体，探索“项目化”党建；优化“灯塔-党建在线”平台应用，建立党员积分量化管理系统。

3.促进深度融合。健全“党建+业务”融合机制，组织党员带头开展教学攻关、课程改革，设立党员示范岗，推动党建与师德师风、思政教育、校园安全深度融合。

（二）聚焦德育实效，培育时代新人

1.完善德育体系。优化德育活动设计，增强针对性与实效性；完善德育课程体系，深化德育与学科融合，健全德育评价体系。

2.创新教育形式。丰富生态文明教育、法制安全教育载体，采用沉浸式、体验式教学，提升教育效果。

3.深化协同育人。健全家校社三级育人体系，拓展家长学校课程，加强与共建单位合作，推动协同育人机制常态化、长效化。

4.强化德育品牌。深化“以滴水之力，筑人生之美”德育品牌建设，丰富“水润少年”评选内涵，提升校园文化育人实效。

（三）深化教学改革，提升育人质量

1.优化课堂教学。推进大单元教学、情境式教学改革，加强课堂管理与督导，提升课堂效率；强化新课标落实，精准对接中考要求，优化备考策略。

2.加强师资建设。完善“青蓝工程”培养机制，开展分层分类教师培训，组织更多教师参与各级教研与竞赛活动；加大教科研投入，促进成果转化应用。

3.落实“双减”政策。深化作业改革，丰富作业形式，统筹作业总量；提升课后服务质量，优化社团活动设计，满足学生多样化需求。

（四）筑牢安全防线，守护校园稳定

1.强化隐患排查。升级安全隐患排查机制，运用信息化手段提高排查精准性，建立隐患整改台账，实行销号管理。

2.丰富安全教育。创新安全宣传教育形式，开展情景模拟、实战演练等活动，提升师生应急处置能力；加强防欺凌、交通安全、消防安全等专项教育。

3.完善应急体系。修订优化应急预案，增加应急演练频次与类型，提升预案可操作性与实效性。

（五）优化服务保障，提升办学条件

1.规范财务管理。深化财务精细化管理，加强经费使用监管，提升财务服务效率；完善固定资产管理，确保账实相符。

2.升级基础设施。计划推进教学设备更新、校园绿化美化等工程，进一步优化教学、生活环境；完善功能用室建设，满足素质教育发展需求。

3.强化后勤服务。提升食堂管理、宿舍服务质量，保障师生饮食起居安全舒适；建立后勤服务反馈机制，及时解决师生诉求。

（六）加强群团工作，凝聚发展合力

1.赋能工会建设。持续开展师德师风建设活动，丰富“书香工会”内涵；完善教职工关爱机制，开展更多贴合教师需求的文体活动，增强凝聚力。

2.创新团队工作。探索新媒体赋能团队活动，创新活动形式与载体；加强团员、少先队员日常教育管理，打造少先队特色品牌；深化志愿服务常态化，提升学生社会责任感。