沂源县荆山学校（初中部）“师带徒”录像课活动总结

                                                                                 沂源县荆山学校"师带徒"录课活动总结
本周圆满完成了"师带徒"录像课的录制，现总结如下：
一、8位老师深耕细作，自律自强，擦亮每一节课堂
了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。即时捕捉教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题。
二、厚植关爱，细致呵护，温暖每一位学生
关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
三、探究教材，锁住难点，悟晓每一道难题
认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。梳理教材的问题，筛选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法，实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学。
四、反思教法，灵活运用，熟谙每一种方法
考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
五、教后辅导，全面通透，解好每一道难题
差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。多沟通多研究。
六、海纳百川，虚心求教，上好每一节课程
通过录课活动，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的所感所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升教学涉及方方面面，当心中有一把火时，就能点亮学生也照亮了自己，前途漫漫，万里征程，唯有笃行方能见到胜利的曙光。深耕细作，让热爱不负韶华，不负时代，让青春的花朵异样美丽！