沂源县荆山学校 2022-2023学年度第一学期工作计划

沂源县荆山学校

2022-2023学年度第一学期工作计划

 

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以办好人民满意教育为宗旨，以全面提高教育教学质量为中心，深入实施“双减”和“五项管理规定”，“五育并举”，打造“诚信教育”学校教育新品牌，加快教师队伍思想转变，围绕教育教学质量、课堂改革、课后延时服务、学生心理健康、安全教育、学校文化建设等重点工作，聚力实施提质提能工程，稳步推进学校教育事业健康发展。

二、工作目标

（一）规范并完善制度建设，夯实管理基础

进一步完善各级各类规章制度，明确职责范围，规范操作流程。

1.完善各处室制度建设。

2.完善师德考评方案。

3.修改完善职称评审方案。

4.完成分级聘任考评方案。

5.完成中层干部考评方案。

（二）强化学校队伍建设，实现人才强校

1.强化党员队伍建设，抓好典型带动。

2.强化教师队伍建设，抓好质量立校。

3.强化班主任队伍建设，抓好德育创新。

4.强化中层干部队伍建设，抓好引导示范。

（三）强化安全教育管理，抓好责任基石

1.常态化安全教育与管理，提升社会声誉。

2.常态化安全演练、疫情防控。

3.综合整治校园周边安全环境。

4.打造“平安校园”。

（四）强化校园形象建设，抓好设施建设与改造

1.完善校园形象设计，打造“诚信教育”主题形象校园。

2.完成校园基础设施建设。

3.逐步完善校园形象亮化、内涵提升工程。

三、重点工作及措施

（一）规范并完善制度建设，夯实管理基础

1.抓制度，定岗定责。2022年度，学校以规范各处室工作职责范围为主抓手，明确各处室主管范围，细化工作内容，明确工作流程、管辖权限；进一步规范处室工作人员工作态度、工作方向、工作方法和操作流程，为各处室工作的顺利开展定规立矩，明职明责，做到工作有范围，有方法，有方向，更好地为广大教职工提高工作效率奠定制度保障基础。

2.抓方案，促落实。本年度，学校将以《沂源县荆山学校师德考核方案》《沂源县荆山学校班主任考核方案》《沂源县荆山学校评优选模方案》《沂源县荆山学校教职工工作量方案》等的制定和进一步修订为契机，进一步规范各级各类考评办法、考核方案的实效性和针对性，最大限度地确保广大教职工的切身利益得到进一步落实。

（二）强化学校队伍建设，实现人才强校

1.抓党员队伍建设，典型带动。依据县教体系统基层党建工作总体要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和十九届历次全会精神，紧扣县委、县委教育工委中心工作，着力抓实“一条主线、两个层面、一个结合”，突出问题导向、树立有解思维，实行项目化管理,工程法推进，持续补短板、强弱项、促提升，推动荆山学校党建工作全面发展过硬，为办好人民满意的教育，提供坚实组织保障。一是加强政治建设，提高党员的政治觉悟和政治能力。建立落实不忘初心、牢记使命制度，强化党组织理论学习的表率示范作用。严格落实学校党总支理论学习各项要求，加强意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，强化党组织理论学习的表率示范作用。严格落实学校党总支理论学习各项要求，强化对各支部意识形态工作的帮助指导。认真落实关于加强学校思想政治工作意见精神，规范开设思政课，加强思政队伍建设。二是加强组织建设，提升基层组织力。深入推进党组织标准化规范化建设，抓好各支部和党员组织关系规范管理，提升发展党员和党员教育管理质量。严格落实上级发展党员全程审查办法，进一步规范发展党员工作，抓好党员集中培训。认真贯彻落实省委办公厅《关于贯彻<2019—2023年全国党员教育培训工作规划>的实施意见》，依托县委党校、县红色教育基地、李振华事迹展览馆等，适时分期分批组织党员参加教育培训，参训情况纳入党员日常管理，作为评先评优和处置不合格党员的重要依据。三是加强制度建设，提高党建工作成效。优化工作机制，不断提升党建工作水平。落实县教育工委评星定级实施办法，确保契合学校实际，做好党建规范化建设。落实基层党建“领牌创星”行动。按照上级要求，重视党建品牌创建工作，开展“两新”组织党建示范点创建工作，精心打造党建示范点，实现学校党建工作“一校一品”。开展“两新”组织党建工作。迎接好“两新”组织党建情况摸底排查工作，在上级选派的党建指导员的帮助下，谋划好 “两新”组织党建工作。四是加强作风纪律建设，做到从严治党、师德提升。严抓党风廉政建设，加强师德师风建设。强化教师思想政治教育，提升教师修养和境界。建立学校师德考核方案，强化师德师风建设，树立教师良好形象。持续加强工作作风建设，树立“抓好党建就是最大政绩”的理念，认真把握新时代党建工作规律，履行好规划指导、监督检查职责，细化党建的各项工作任务，并跟进措施抓好落实。

2.强化班主任队伍建设，抓好德育创新

（1）落实并创新班主任和辅导员戮力同心班级管理机制。利用周班主任会、班主任经验分享会等形式加强对班主任的专业指导，建立以班主任为核心的班级育人管理团队，落实全员育人。尝试设立针对年轻教师的见习班主任岗位，为学校长远发展储备优质班主任资源。设立班主任节，增强班主任的荣誉感和自豪感，打造一支素质优良的班主任队伍。

（2）落实班主任常规工作。小学部开展文明小学生评选工作，开展“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动，深化爱国主义教育和文明礼仪教育。初中部围绕学校“干净、整洁、文明、有序”的环境目标和“入楼即静、入室即坐、入座即学”的人文管理目标，根据六年级学生的特点，培养学生良好行为习惯、学习习惯、生活习惯，使学生学会尊重、学会感恩、学会学习，全面提高学生综合素质。

（3）创新德育活动，突出德育特色，营造荆山学校德育品牌。

针对一年级学生特点，特制定以下措施：

一是营造“以德育人”的教育环境。充分利用班级内外展示园地，楼内外建设突出教育性、知识性、艺术性，建设严谨高雅、务实进取的校园文化，使自主和合作统一，建设个性完善、人格健全的学生文化。二是注重学校、家庭、社会三结合教育。加强学校、家庭的联系，做好家访工作，标准家长学校，充分发挥家长委员会的作用，召开家长会、建立家长接待室等。与街道、居委会形成合力，利用德育共建单位的有力资源，组织学生深入社区，开展社会效劳活动，形成校内外学生德育的网络，共同促进学生的思想道德素质的开展。三是加强对学生的心理健康教育。以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据，密切关注学生心理素质，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，使学生具备良好的心理品质。建立特殊学生档案，抓好心理课、健康教育课、心理咨询室等。

针对六年级学生特点，特制定以下措施：

一是打造一支能管理、敢管理、会管理、管理有成效的管理梯队。

以学校政教处为基点，形成三条管理主线：

政教处、班主任、学生会。

班主任、辅导员、任课教师。

班委会、小组长。并以此三线辐射到学校的各个层面，逐步形成点、线、面三结合的管理体系，创设全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校的德育工作的质量和效果。

二是转变学生管理的思路，由“堵”转变为“疏”。政教处、级部和班级针对学生的年龄和身心发展的特点，早调研、早发现、早引导，把问题通过专题班会，级部学生会等形式，对学生进行教育、引导，把问题消灭在萌芽中。对于个别“问题学生”，要建立“问题学生档案”，进行跟踪，借助家校合力，促其转化。充分发挥家委会和家长会在班级发展和管理中的作用。各班级要把家委会建设好，联络好，使用好，发挥家委会在班级管理中的作用；探索家长会的创新形式，提高家长会在全员育人中的实效。开展大家访大调研活动，采取集中家访和随机家访相结合的形式，争取一个学期至少完成一次全员家访，真正了解学生的家庭状况和日常表现，为因材施教提供有力保障。开展家长进校驻班活动，凝聚家校共育力量。借助系列主题教育和传统节日，对学生进行爱国主义教育、理想信念教育和传统文化教育。

三是创新学生活动形式，丰富活动内容，激发学生活力。一是树立活动促提高的意识，将队列队形、课间操、眼保健操等常规性工作作为一项活动纳入政教常规工作中。学期初做好规划，做到每月一项，有计划、有训练、有比赛、有表彰。二是针对操场不能使用、活动场地小和六年级学生的年龄特点，探索符合学校实际的阳光大课间活动形式。

四是完善和创新德育评价形式。建立学生成长日记，创新呈现形式，采用一本式，一学期结集一本，八本成长日记见证学生在荆山学校的成长历程，为学生精彩的人生奠基。

五是加强安全教育和心理健康教育工作。配合安办加强学生安全教育工作，确保不出安全问题。组建荆山学校心理健康教育教师团队，定期开展心理健康辅导教育工作，帮助学生顺利度过青春期，保障学校教育教学工作的顺利开展。

六是开展丰富多彩的团队活动。开展常规的主题教育活动，并结合具体纪念日活动对学生进行主题教育，考察培养优秀少先队员,评选优秀中队；其次，配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观；最后，结合每周的青年大学习，加强少先队员对青年大学习的积极参与和学习，切实提高少先队员的思想道德水平。

3.抓教师队伍建设，人才兴校

（1）抓好校本培训，打造学习型教师队伍。教学成败的关键在教师，课改进展的关键也在教师。因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际，践行“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。一是加强学习，提高业务素质。本学期要加大培训学习的力度，确立以听评课带动教研，以评课带动教材处理，以教材处理带动作业设置的教研模式，做好记录，学以致用，以提高自己的业务水平。二是加强实践与反思，倡导勤思、多写。各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。三是开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。本学期，将全面推进教研工作和教研活动，充分发挥备课组的职能作用。各备课组根据新课标确立科研课题，各备课组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式(理论学习、观课、议课、经验交流)、时间、地点，并做好活动记录。

（2）强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。一是备课。备课必须做到吃透教材，了解学生的知识掌握情况，采纳切实可行的教学方法。通过提高学生学习兴趣，培养积极主动的学习习惯。必须具备总的教材分析、教学目标、重点、难点、课时分配，并附有教学进度。单元、章节备课要明确、细化。课时备课要做到明确本节目标，既有知识目标、能力目标，又有情感目标，重难点突出，环节清晰，板书齐全，教学反思不仅详尽，更要注重实用性。二是上课。课堂上语言要精炼、规范，知识准确。严格执行课时计划，保证授课时间，向课堂教学要质量，课堂教学时间分配合理、得当。教学过程中，着眼点放在学法的指导和运用上。善于运用激励性语言，培养学生的学习兴趣，提倡快乐教学，逐步创设快乐的课堂氛围。在引导学生自主学习的过程中，激励学生合作探究，使学生逐步养成良好的学习习惯。三是作业批改。从本学期起，作业分成两大块：一是课堂作业;二是家庭作业。“家庭作业采用3+1”模式，两份作业要求都有批改。除了备课组长要进行检查外，学校也会进行不定时抽查，并根据检查的效果对老师进行评价。作业量要适中，家庭作业要做到有布置有检查。教务处每两周检查一次，作业要做到全面、精炼，要有针对性、层次性、综合性和探究性。教师批阅要及时、准确无误。四是辅导建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合。在教学过程中，加大辅导力度，注重差生的学习兴趣的培养，使其具备自信心，善于利用其某一方面的特长，潜移默化、循序渐进、逐步提高。

4.发挥工会职能，为教师成长保驾护航。

（1）加强师德建设，提高教职工的政治思想素质和道德水平。一是明规范，抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》《工会法》《劳动合同法》《教育法》《教师法》等相关法律规范，继续学习县教体局出台的《关于加强和改进师德师风建设的实施意见》等文件和《沂源县教师师德养成学习读本》，使每名教职工树立正确的人生观、世界观和价值观，增强爱校如家，爱生如子的责任意识，在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业，献身勤业”的良好氛围。二是学模范，发挥师德模范的典型带动作用。通过学习师德模范人物的先进事迹，深刻熏陶，动员教职工在日常工作中向模范人物看齐，向模范人物学习，心中装着学生，脑中想着“和谐”，为了学校的发展和未来，乐于吃苦，敢于奉献，建设一支思想水平高、业务能力强、充满生机与活力的教师队伍。三是评优树先，引就星火燎原之势。研究拟定教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一。拟评选“师德标兵”“感动荆校年度人物”，提升教师的获得感、荣耀感和价值感，同时，广泛宣传其先进事迹，感染全体教职工，形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

（2）加强工会自身建设，依法维护教职工的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升工会工作水平。一是充分发挥工会优势，进一步团结广大教职工以主人翁精神在学校教育改革发展中发挥主体作用。二是发挥传统文化优势，做好校园文化建设和精神文明建设，满足教职工精神文明生活的需要。筹划建设“教工之家”，充分发挥“教工之家”在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感受到“家”的味道。三是关心女教职工的工作和生活，做好权益保障工作，开展为女职工服务的各项活动，充分发挥女性人才作用。四是引导全体教职工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的和谐稳定做好协调工作。

（3）充分发挥教代会的作用，加强学校民主政治建设，进一步维护教职工的合法权益。一是建立和完善教职工代表大会制度。引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求，重点是落实教代会职权、发挥教职工代表的作用。实现教代会制度化、规范化、程序化，使学校管理科学化、决策民主化。二是根据学校工作需要，适时召开教代会。

（三）强化安全教育管理，抓好责任基石

1.落实安全责任，强化日常管理。认真落实学校安全管理责任制。要以学校安全第一责任人签订安全目标责任书为工作起点。明确安全工作“一岗双责”责任制。开学初，学校要与各处室、班主任、科任教师、门卫、后勤人员、学生家长等，层层签订安全工作责任书，建立安全管理责任体系，落实安全责任。形成全员参与，安全时时有人抓，事事有人管的新局面。

2.建立健全安全制度，提高安全意识。要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任书，要做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。要建立健全安全工作制度。制订各类安全应急处置预案，遵照计划，举行各类安全应急演练，从而全面加强师生的安全意识，提升师生的安全自救能力。 

3.加强安全日常管理，扎实开展工作。每月要对学校的消防设施，用电设施，体育器械，教室等进行安全大排查，以便第一时间消除安全隐患。要求每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产及其它设施安全，发现问题及时汇报。加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容，值日教师要加强责任心，做好路队护送工作，学生全部到达安全地点后方可离开。根据季节的变化，制定强有力的措施，班主任要利用班会有预见性的对学生进行交通安全，防火，防溺水，防食物中毒，防踩踏，防欺凌等专项安全教育，严禁学生擅自到河道、水库等水域游泳或游玩。

4.加强安全教育宣传，安全入心入脑。充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、集合站队，安全教育周，安全教育日等渠道，进行校园安全教育。强化学校值周工作，随时进行安全教育，强化学生请假审批和学校门禁制度，多方位帮助学生确立安全意识。特别是要加强安全教育周和教育日的活动，全面进行安全教育，做到出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；看一部安全教育片，听一次安全教育讲座，做一次安全演练，从而全面对师生进行一次安全意识的洗礼。

5.守好学校主阵地地位，深入开展扫黑除恶斗争。充分利用黑板报、标语、专题活动等形式对师生进行扫黑除恶工作的宣传，达到人人知晓，入心入脑。

6.常态化抓好疫情防控，保障教学工作正常开展。做好返校师生重点人群摸排与核酸检测工作，坚决杜绝带病入校。推动家校互联互动共育力度，全面恢复疫情防控平台信息填报。有序组织开学，继续落实“错时、错峰”“测温”上、下学原则。周密做好物资储备，统筹部门联动，实现联防联控，严格落实校园疫情防控常态化各项工作。

（四）完善后勤管理体系，做好师生的“大管家”

1.学先进，统思想。组织总务人员认真学习，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，爱岗敬业，乐于奉献。提高员工的业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要。明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。

2.开好源，节好流。加强开源节流的工作。管好用好学校的财力、物力。重点抓好学校节水节电的管理工作，抓好购物管理，在各方面管好用好每一笔钱，凡是购物必定询价三家，尽量批发，做到公开透明，继续采用教学用品领用登记制度、打印纸级部主任签字领料单制度，减少浪费。

3.小团队，大作用。明确分工，加强协作，克服人员紧张，服务强度大的困难，顺利开展好服务功能，将服务能力最大化。

 

沂源县荆山学校

2022年9月1日

 

 

 

 

 

 

附：学校重点工作配档表

周次	主要任务	责任人	备注
1 9.1-9.4	开学报到及军训宣传报道准备工作、统计荆山学校教师党员信息、收集汇总学生信息、安排班主任岗位、分班、召开开学“第一课”主题班会	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
2 9.5-9.10	军训期间摄影报道宣传工作、支部工作征求意见、新生入学报到、组织学生军训、信息化提升工程2.0研修考评方案的制定、召开新学期第一次家长会、校园安全隐患大排查	赵  凯白如洋刘相伟娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
3 9.11-9.18	召开支部委员会会议、筹备并召开第一次家长会、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案、备课组长示范课、安全档案整理、开展“教学常规落实管理月”活动	白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
4 9.19-9.25	档案管理、处室计划汇总、配合校领导成立荆山学校党支部、召开新生入学仪式、制定班级考评制度、落实课后服务、出台课后服务分配方案、青蓝工程师徒结对、开展“喜迎二十大，欢度国庆节”主题活动、消防设施月检查	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
5 9.26-10.2	人事数据汇总、宣传号召认真学习贯彻党的“二十大”会议精神、新生建籍、新上岗教师展示课、防食物中毒、防伤害安全教育、周末月教学常规大检查	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
6 10.3-10.9	分级聘任准备工作、职称评审准备工作、组织党员观看红色电影、第一次流动红旗评选、青年教师培训、国庆节期间安全教育、迎接县教学视导	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
7 10.10-10.16	档案管理培训及推进、各类考评方案草案汇总、召开支部委员会会议、10月13日一年级新生入队仪式、“行为习惯养成教育月”活动月总结、筹备组织“爱国教育主题周”、签订各级安全责任书、校园安全隐患大排查	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
8 10.17-10.23	学校宣传文案起草、组织全体教师认真学习贯彻党的“二十大”会议精神并上交学习体会、申领学校抖音号、建立学生成长档案	赵  凯白如洋娄树鹏
9 10.24-10.30	学校理念文化设计征求意见、公众号宣传党建工作、班主任论坛和沙龙、书香班级评选、研究拟定学校教职工师德考核方案讨论稿	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华李卫国
10 10.31-11.6	教职工电子档案管理系统审核、组织阳光体育活动、第二次流动红旗评选、教师讲评课比赛、检查各班疫情防控各项记录	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
11 11.7-11.13	组织期中考试、各类考评方案定稿、优秀党员评选、开展心理健康教育、教师读书分享会、青蓝工程成果中期验收、“119”消防演练	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
12 11.14-11.20	期中考试分析、补偿教学、教师落编、调编数据整理、完成党费收缴工作、召开家校共育培训会、班主任家访、举行法制教育报告	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
13 11.21-11.27	优教师信息数据更新、制定意识形态领域安全风险防控预案、举办”诚信伴我行“手抄报比赛、筹划“教工之家”“书香工会”建设方案	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华
14 11.28-12.4	学期末各处室总结专项督促、开展意识形态领域安全隐患排查、第三次流动红旗评选、组织学生素养检测	赵  凯白如洋娄树鹏张纪华
15 12.5-12.11	学校期末总结汇总并撰写、开展党团员信教情况专项排查、举行消防安全教育	赵  凯白如洋齐元宝
16 12.12-12.18	荆山月报编辑汇总、召开支部委员会会议、召开安全教育主题班队会、开展青年教师课堂大比武活动	赵  凯白如洋张纪华齐元宝
17 12.19-12.25	校长元旦致辞撰写、组织党员实践活动的党性体检、班级考评统计得分、举行“庆元旦”教职工才艺展演联谊活动、开展庆“元旦”教职工棋牌比赛活动、	赵  凯白如洋娄树鹏李卫国
18 12.26-1.1	音、美、信息技术期末考试、校长元旦致辞视频、文案发布、收取党员学习理论笔记、庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛、学生生评优选模工作、流动红旗活动总结、开展学生综合素质评价工作、城乡结对学校教学研究暨同课异构教研活动、元旦假期安全教育	赵  凯白如洋娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝
19 1.2-1.8	期末考试各项工作、教职工考勤数据汇总、召开假期安全教育主题班会、教师业绩考核、防寒保暖、防传染病安全教育、组织开展主题党日活动、发放致家长的一封信、寒假安全教育、学校大事记汇总评选、荆山月报存档、党建工作总结评比汇报、春节前看望困难职工、关爱劳模	赵  凯白如洋李卫国娄成勇娄树鹏张纪华齐元宝