沂源县荆山学校 2023—2024学年第二学期工作计划

沂源县荆山学校

2023—2024学年第二学期工作计划

 

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以办好人民满意教育为宗旨，以全面提高教育教学质量为核心，以全面提高教师业务和综合素质为切入口，以课堂教学为主阵地，以教学方式转变为突破口，不断探索以培养创新精神和实践能力为重点的教育模式，强化党建引领示范，加强师德师风建设，围绕课堂教学改革、德育管理提升、学校文化建设、教育科研、家校共育、安全教育等重点工作，不断改进和完善制度建设，转变工作方式，创新工作思路，坚持“和美”教育办学理念，以“三风一训”（“各美其美、美美与共”校风，“用爱助力每名学生成长”教风，“用心成就最美的自己”学风，“致和尚美、高山景行”校训）为基准，进一步完善研训一体的工作机制，全面提升学校教育教学质量。

二、工作目标

1.全力推进课堂教学提升。一是引领教师认真考虑学案怎么出、课怎么上。二是抓好领导干部示范课。三是根据示范课抓好立标课、达标课。四是进而抓好争标课、夺标课。五是进一步做好阶段性总结。六是有效融合小先生制。努力实现“两个提升”：全面提升教育教学质量和教师专业素养提升。

2.全力推进小先生制纵深发展。一是每位教师发表2-3篇论文或教育故事。学校将装订成册。二是积极开展小先生制擂台赛。三是评选荆山学校“大先生”和“小先生”。

3.全力推进班级管理的精细化工程。从小事做起，切忌高大上。落实学生时间管理理念，提高学生自律性，务求抓小、抓细、抓实。一是抓好常规管理月、餐厅管理。二是狠抓大课间活动。在体育中得德育，在德育中得智育，三是抓好主题教育活动。因时利事抓好主题教育活动。

4.全力推进全员运动项目建设。一是每位教师必须选择一项终生喜欢的体育项目并认真贯彻落实。每天坚持锻炼1小时。二是实施全员健身项目活动，期末进开展健身项目汇报月，平时打卡，大课间全员运动。

5.全力推进党员示范岗活动。一是申报示范岗活动。由教师根据自身特长申报示范岗。二是每名党员带动一名群众发展，建立党群共同体。

6.全力推进教师专业成长。一是开展全员读书活动。二是每周开展读书沙龙活动，可以采用小团体方式进行，也可以举办学科沙龙。三是全力落实教师评审，完成硬件归零，以制促教，全面推进教师专业成长与发展。四是抓紧开展“荆山名师”评选活动。五是开展论文、课堂、课题、班级管理擂台赛。六是开展“请进来，走出去”培训活动，深入课堂，打造学科教师专业成长。

7.全力推进校园文化建设。一是完成招投标工作。二是先把红色文化教育基地、阅览室、文化广场、班级文化建设好。三是完成“一师一社团”建设，把优秀作品保存好。

8.全力推进家庭教育模式探索。一是推进“智慧父母”课堂活动。制定好实施方案，抓好档期，形成良好家庭教育氛围。二是积极探索家访、校访模式。三是积极开展访校日、访校周活动。

9.全力推进师德师风建设。形成荆山学校的精神气。一是请李振华老师作报告，形成典范。二是将全员导师制与师德师风建设结合起来。

（10）全力推进校园尾工建设。

三、重点工作及措施

（一）强化学校队伍建设，实现人才强校

1.强化学校队伍建设，实现人才强校。

全力推进党员示范岗活动。一是加强品牌建设，发挥党建引领、战斗堡垒作用。（1）优化工作机制，不断提升党建工作水平。落实县教育工委评星定级实施办法，确保契合学校实际，继续做好党建规范化建设。推进学校教育管理制度改革，完善竞争激励机制，调动教师工作积极性，推进党建工作与业务工作融合共进。健全完善并严格落实党建季度主体责任清单、党支部工作清单，加强指导监督，推动各项任务落实到位。（2）落实基层党建“领牌创星”行动。按照上级要求，重视党建品牌创建工作，精心打造“和美荆山”党建品牌，实现学校党建工作“一校一品”。（3）继续开展党员干部“走在前，做表率”系列活动，要求党员教师佩戴党徽，置放先锋岗桌牌，亮身份。设立“党员先锋志愿服务岗”，开展“党员示范岗”“优秀党员”等评比活动，发挥党员先锋引领作用。（4）党建活动领跑教干教师的业务能力。开展“党员示范课”“和美教师评选”“和美少年评选”等活动，让党的精神涉及到教育教学的方方面面。同时，多挖掘主题突出、形式生动的活动，引导党员在今后的工作中牢记共产党人的初心和使命，激发正能量，充分发挥党建引领、战斗堡垒的作用。

二是加强作风纪律建设，做到从严治党。（1）严抓党风廉政建设。严格落实党风廉政建设党组责任、第一责任人责任和领导班子成员“一岗双责”，健全完善三个层级的全面从严治党主体责任清单，层层签订《年度党风廉政建设目标责任书》和《个人廉政承诺书》，定期开展党风廉政建设监督检查和考核，推动夯实党组织党风廉政建设责任，严格落实廉政谈话、履职谈话制度。强化权力监督制约，严格执行领导班子议事决策规则，严格落实“三重一大”事项集体决策和报告制度，加强对权力行使的重点岗位和关键环节廉政风险排查，完善落实风险防控和监督制约措施。深化廉政教育，定期组织廉政党课、党性体验、警示教育等活动，用好用活“沂源县教体系统师德养成三读本”，即《党纪法规师德规范读本》《典型事迹激励读本》和《典型案例警示读本》，开展日常学习，定期抽考、通报，通过明纪律、树规矩、强激励，抓实抓好党员、教干教师的经常性教育，提升思想境界和师德修养层次。（2）加强师德师风建设。强化教师思想政治教育，提升教师修养和境界，提高教师辨识度和社会认可度。修改完善学校师德考核方案，强化师德师风建设，树立教师良好形象。（3）持续加强工作作风建设。牢固树立“抓好党建就是最大政绩”的理念，认真把握新时代党建工作规律，履行好规划指导、监督检查职责，进一步细化党建的各项工作任务，并跟进措施抓好落实。（4）加强意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，强化对各支部意识形态工作的帮助指导，认真落实关于加强和改进学校思想政治工作意见精神，规范开设思政课，加强思政队伍建设。加强学校意识形态阵地建设，抓好网络舆情监控。健全完善防范校园传教工作机制，抓好反邪教警示教育。

2.强化班主任队伍建设，抓好德育创新。

（1）全力推进班级管理的精细化工程。一是培养学生管理队伍，提升责任感。如“少先队干部监督岗、小先生志愿岗、升旗手、升旗主持人、校园文化解说员、餐厅帮厨等学生管理队伍的建设，增强学生的责任心和自我管理能力。二是健全工作制度，保障学校一日常规工作有序进行。根据学校实际情况，健全班主任绩效考核制度，制定班级路队牌、中队旗、学生证和学生会工作牌等标志，执行值周、带队、带餐老师责任制，抓好大课间、就餐、放学路队秩序、就餐纪律。三是全力做好卫生工作。我校室内室外清扫面积大，低年级班数多，卫生清理工作难度大，每个班学生和班主任花了大量的时间和精力。如综合楼的清洁就是一大难题。班主任们想方设法，教学生用各种工具和方法进行保洁，特别是班主任和辅导员老师，亲力亲为。清洁区面积大，政教处根据校建情况几次调整清洁区分配。四是开展“文明班级”评选活动。根据评选方案，从遵规守纪、文明礼仪、卫生保洁和安全习惯等方面，实行日检查、周统计、月汇总、期末总评的模式，评出文明班级。

（2）全力推进家庭教育模式探索。以家长委员会为平台，办好家长学校，举办智慧家长报告会，普及科学的家庭教育知识，引导家长树立现代教育理念，掌握科学的教育方法，树立正确的子女成才观，提高家长的品德修养和教育子女能力。开展“文明家庭”、“学习型家长”等评选活动，引导家长以身作则，创设团结、和谐、向上、文明的家校共育环境。

3.抓教师队伍建设，提质蓄能

全力推进课堂教学提升。一是全力推行“导、探、练、展、评、扣”教学模式。通过讲座、集体教研、中层干部备课组长示范课、骨干教师公开课、全员学习掌握“导、探、练、展、评、扣”教学模式，强化课堂改革，提升我校初中教学质量提升。通过争标、达标等形式促进“导、探、练、展、评、扣”教学模式的使用，完成课堂模式达标活动，做到所有教师熟练掌握“导、探、练、展、评、扣”教学模式并提升。二是通过四个“一周一公示”，强化过程管理。（1）音乐、体育、美术、信息、心理课堂管理“一周一公示”。本学期从规范办学抓起，对音乐、体育、美术、信息、心理课堂管理“一周一公示”制度，进一步规范音乐、体育、美术、信息、心理课堂的管理，促进学生全面发展。（2）听评课教研活动“一周一公示”。本学期，每位教师听课节数至少20节，听课记录按照要求填写完整，倡导教师多听课。本学期继续本着“听评课，带教研”的原则，努力探究“导、探、练、展、评、扣”的教学模式。每节课以备课组为单位积极评课探讨，通过对课堂教学模式的探讨，所有教师对问题引导式教学有了很大程度的认识提升，是“导、探、练、展、评、扣”教学模式的推广和使用，并与情景式问题导学和“小先生”教学模式相融合。（3）教师作业批改“一周一公示”。为加强作业管理，以备课为单位设计适合本学科作业模式，不断研磨作业量及分层作业设置，让作业真正发挥巩固提高的作用。对教师批改作业实行“一周一公示”制度，目的是提高作业的时效性和针对性。（4）课后服务“一周一公示”。为加强课后服务管理工作，对课后服务实行“一周一公示”制度，增加社团的个数，保证人人参加一社团，让课后服务丰富多彩。

全力推进小先生制纵深发展。小先生制，非常适合在小学数学中中执行，但是这个过程需要老师的精心组织课堂教学，让学有余力的学生帮助学有困难的学生，根据即知即传原理，让学困生及时掌握一节课内基础知识，真正落实双基，实现面向全体，激发学困生的数学学习兴趣。

全力推进教师专业成长。一是完成师带徒总结工作。通过师带徒发挥骨干教师的传、帮、带作用，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教学业务水平、教科研能力和班级管理能力，给青年教师压担子，鼓励青年教师尽快成长，奋发向上，脱颖而出，使更多的青年教师成为我校教育教学和班级管理的骨干力量，同时促进骨干教师自身的提高。二是加强骨干教师管理、使用、发挥引领带动作用，抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干教师或青年优秀教师外出学习、培训考察，认真填写外出学习记录，尽量带回培训资料、照片等，写好外出学习感悟上交教务处留档，并利用校本培训时间与全体教师进行交流，传达学习精神，产生一人学习，多人受益的效应。三是加强学校科研骨干队伍的建设。做到以下教育科研要求中的一项:每年至少读一本教育理论专著，每月写一次教学反思，每学期写一个教育故事。

全力推进全员运动项目建设。一是成立教师全员运动项目建设领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在学校工会，为活动推进提供组织保障。二是组织每位教师结合自身优势和学校条件，选择确定一项终身喜欢的体育项目，作为自己的全员运动项目。三是每位教师在每个工作日无课、无紧急工作任务时选择一节课时间，进行自己选择确定的运动项目活动，增强体质，释放压力，提升运动项目水平。每位教师在每个工作日大课间时间，走出办公室、教室，奔赴操场，进行体育锻炼活动，或跑或走或跳或球，形式不限。要求：每位教师每个工作日对以上两项活动情况在“荆山学校全员运动群”发图打卡，教师全员运动项目建设领导小组办公室成员分工负责统计打卡情况并做好督促。打卡情况计入运动项目期末考核。四是学期末对教师全员运动项目落实情况进行考核。考核采取过程性考核与终结性考核相结合的方式进行。考核结果以10分计入教师本学期师德考核成绩。依据考核结果评选“荆山学校运动达人”20名，颁发证书并奖励。

（二）强化安全教育管理，抓好责任基石

健全组织，落实责任。建立健全学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人。对照《中小学校岗位安全工作指南》，明确岗位人员职责，严格执行责任追究制，层层签定安全责任书，进一步明确责任，为安全工作的落实打下了坚实的基础。

提高安全工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责”。一是全体教职工必须高度重视安全工作。严格落实“首遇负责制”，时时讲、处处行，做到“安全警钟长呜”。二是加强对学校安全工作的领导。明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。三是建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全、财产安全和食品安全。完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，门卫管理制度，出校门的请假登记制度、安全责任追究制度等，加强突发公共事件应急预案体系建设。四是全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书，构建责任承诺体系。

广泛宣传，强化教育，科学规范管理，层层夯实基础。利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

（三）完善后勤管理体系，实现服务育人。

全力推进校园文化建设。根据学校规划设计理念，围绕学校“和美”文化设计思路，根据现有条件，努力为弘扬中华优秀传统文化，建设浓厚书香校园，形成“一厅一长廊，一墙一辛堂，两场三苑四楼”的“和美”文化布局，塑造融健康、书香、智慧于一体的校园文化，实现文化育人、文化塑人、文化强人目标做好准备，建言献策。

全力推进校园尾工建设。协调国投集团完成后续施工任务，对需要维修的工程项目及时协调有关施工企业。协调教体局推进篮球场改造及篮球架安装工作。暑假前完成物理、化学实验室仪器设备的安装工作，调试后投入使用。完成学校信息化技术设施设备两次招标未配备项目的配备工作。5月前计划完成学校玻璃窗开关方式的改造工作，预计需改造1450扇窗子，将开关方式改为平开加内倒，协调县教体局争取上级资金支持。推进学校西门建设工作，力争在9月前完成施工任务，正式开通运行。协调在北门处增加部分设施，解决学校上下学振兴西路的交通拥堵问题。改造综合楼负一层西侧部分为学生就餐区，面积约为600平方米，增加清水、污水供排设施，增加通风、喷淋、取暖、降温设施，改造照明、监控等设备，地面铺设防滑地面砖，加装门窗。购买就餐桌椅及洗消设备。协调县教体局争取上级资金支持。改造负一层东侧部分为室内乒乓球馆，购买部分室内球台，地面铺设地胶，增加新风系统、喷淋、监控，加装门窗等。按照学校的计划推进学校的整体文化创建工作，完成科室工作任务，公开招标确定施工第三方单位，严格组织施工，把好选材、施工质量，完成预算及施工的决算工作。协调国投集团完成学校建设项目的备案等工作，为备案工作提供部分档案材料支持。协调国投集团完成学校监控系统的全部施工任务，将监控终端系统加装在东门卫房处，做好项目的预算、询价招标及决算审计等工作。按照县教体局安排的招生计划，根据学校的实际情况，综合考虑做好学校今年暑假的增班扩容等工作，提前调配好18口教室，科学实施改造计划。对增班扩容对各类设施设备的需求要提前考虑。推进学校校产账的建立工作，协调各个科室及学科专用教室、功能用室负责人，科学、有效、准确、规范学校的校产管理工作。协调安装电动车及电动自行车充电设备，根据学校的实际情况，5月底前完成专业设计、预算、招标等前期手续，6月底前完成安装任务，调试后运行。

 

沂源县荆山学校

2024年2月6日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附：学校重点工作配档表

周次	时间	周工作要点	责任人	备注
1	2.26-3.3	人事工资套改数据申报，处室计划撰写收交，完成学期开学宣传报道，“谋新篇、开新局、建新功”主题党员会，常规管理月启动，班级精细化管理启动月，召开班级家长会，开展师德教育学习周	赵凯 白如洋 李卫国 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
2	3.4-3.10	学校学期计划撰写，档案室筹备，组织撰写教学、教研计划、集体备课“导、探、练、展、评、扣”教学模式中层干部示范课，学生心理健康筛查，开展“三八”妇女节庆祝活动	赵凯 白如洋 李卫国 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
3	3.11-3.17	“导、探、练、展、评、扣”教学模式中层干部及备课组长示范课，县优秀作业设计比赛，“党建共同体”分组情况汇总，精细化管理之路队专项提升	白如洋 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
4	3.18-3.24	市文明网文稿投送，计算小达人比赛，情暖三月学雷锋，党员示范作表率，精细化管理之课间纪律专项提升教育，开展师德师风自查整改	赵凯 白如洋 李卫国 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
5	3.25-3.31	常规管理月总结，赴红色教育基地开展红色教育和祭扫烈士、缅怀先烈活动，常规管理月总结	白如洋 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
6	4.1-4.7	学校部分档案归档，名师课堂，组织开展清明节缅怀先烈活主题教育活动，李振华事迹学习活动	赵凯 白如洋 李卫国 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
7	4.8-4.14	“导、探、练、展、评、扣”教学模式争标，睡眠管理规定落实，班主任沙龙交流	白如洋 娄成勇 娄树鹏
8	4.15-4.21	筹备期中考试，路队比赛，心理健康教育讲座，开展师德主题实践活动	李卫国 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
9	4.22-4.28	精细化管理之班级文化建设，开展读书节系列活动，学生成长日记阶段展评	娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
10	4.29-5.5	组织党员到红色教育基地党建示范点、警示教育基地等参观学习，常规管理月总结表彰	白如洋 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
11	5.6-5.12	家长学校活动，期中档案整理	娄树鹏 杜潇霖
12	5.13-5.19	开展校园体育节活动，期中阶段表彰大会	娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
13	5.20-5.26	假期值班工作安排，精细化管理之就餐文化专项提升，组织进行“慈心一日捐”“爱心一日捐”活动	赵凯 白如洋 李卫国 娄树鹏
14	5.27-6.2	档案室物资配备筹备，迎接县教研室视导，庆六一学生经典诵读活动方案	赵凯 白如洋 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
15	6.3-6.9	档案室资料筛选归类归档筹备，一师一优课活动，反邪教警示教育活动开展	赵凯 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
16	6.10-6.16	筹备期末考试，智慧父母课堂，关爱学困生活动	娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
17	6.17-6.23	班主任经验分享交流	娄树鹏
18	6.24-6.30	国学小名士比赛，学生综合素养评价，期末复习时间管理教育，期末心理健康教育，组织进行师德评议	李卫国 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖
19	7.1-7.7	档案室启用，“庆七一、颂党恩”系列活动，党群共同体评比活动，筹备期末总结，评优选模，准备暑假社会实践活动，筹备期末家长会，开展治理教师有偿补课专项整治活动。（暑假），各处室期末总结汇总，学校期末总结撰写，学校期末总结审核发布	赵凯 白如洋 李卫国 娄成勇 娄树鹏 杜潇霖