淄博电子工程工程学校2023上半年工作总结

淄博电子工程工程学校2023上半年工作总结

 

2023上半年，在沂源县委、县政府和沂源县教育和体育局的正确领导下，学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，将思想和行动统一到践行“三提三争”要求上来，强化“提”的斗志，激发“争”的干劲，坚持立德树人根本任务，创新突破，奋勇争先，重协调，重落实，重发展，各方面工作取得了新成效。现将半年来工作汇报如下：

一、重点工作开展情况

（一）坚持党建引领，持续推动党建教育深度融合

一是强化党政理论学习。学习贯彻党的二十大精神，组织学习三史积极开展“三提三争”活动。本年度开展各类党员活动22期，丰沛了党员的政治涵养。

二是强化党政纪律建设。召开了党风廉政建设工作部署会和意识形态工作部署会议，制定下发了本年度工作实施方案；建立党风廉政谈话制度，打破层级的党员互谈模式，落实了党风廉政主体责任和党管意识形态原则。本年度组织签订各类承诺书5期。

三是强化战斗堡垒作用。推进党风廉政与意识形态建设，营造浓厚的师德师风氛围。本年度发展党员对象1名，完成了学校党委副书记补选工作；设立了师风师德举报信箱；组织了“慈心一日捐”、“爱心一日捐”捐款活动，共计捐款61360元。

（二）坚持依法办学，提升办学条件优化育人环境

一是强化基础设施建设。本学期升级81口教室灯具972盏，可调节桌椅3600套；完成景点鱼池防水改造和班级花园建设，本学期被评为淄博市公园式（园林式）单位；强化实训制度建设，学期内共组织维保仪器设备195台套，增配实训设备42台套，大型改造升级2期。同时完成了2023年淄博市公共实训基地认定申报工作，通过了初审并准备迎接实地核验。

二是强化学生管理水平。狠抓教学常规，加强教学环节常规检查，强化课堂教学主阵地秩序；加强学生一日常规管理，以点带面落实德育教育，班主任谈话覆盖面100%，重点学生家访100户次，统一主题班会18期，“月文明宿舍”评选4期，召开了2023年家委会换届大会；坚持技能立身，市黄炎培创新创业大赛中学生组一等奖1个，省赛报名学生项目6个，市技能大赛基本锁定市一等奖4个，新成立的创客小组在2023年县NOC大赛无人机项目中揽获一等奖6个，1+X证书考核参与学生100人，通过率95.7%；坚持活动育人，举办大型活动6场；组织县内表演6场，参与学生3600余人次，本学期获2022年淄博市“最美中职生”称号学生1名，发展新团员67名。

三是深化校企产教融合。本学期扩展建设产业学院2所，举办大型校企活动6期，县域初中校长恳谈会1期，完成三利企中校学习1期，促成青岛辰和社会实践1期，完成了暑假社会实践及下学期顶岗实习工作的前期安排。

（三）致力师资建设，打造素质过硬向心聚力团队

加大岗课赛证融合力度。本学期市县技能大赛参与近60人次，市黄炎培创新创业大赛中斩获教师组一等奖2人，先进个人1人，晋级省赛教师项目4个；干部队伍培训3期，市县课题立项10个，参选省级课题3个，第四届沂源县名师建设工程1人。目前学校已有市名师3人，县名师2人。

（四）加强后勤保障，护航职业教育高质发展进程

一是坚决维护学生权益。筑牢校园安全防线，学期内举办安全类教育活动7次，安全教育专题会议24次，各级各类安全检查30余次，本学期获“淄博市平安校园”称号；筑牢学生心理防线，举办校级心理活动4期，“情绪商店活动”推荐为淄博市心理健康月特色活动，学校被评为山东省中等职业学校2022年度心理健康教育先进单位；稳保助学资助工作，冬阳送暖活动资助贫困生10名，接受外界精准资助10万元，办理助学金389人，共计39.1万，本学期没有学生因贫困而辍学的情况。

二是提升保障服务水平。狠抓财务管理内控，生均经费累计拨入120万元，财政专户资金拨款100万元，保证了学校基本办公支出；着力推进规范化食堂建设，本学期学校食堂被省厅授予2022年度山东省中小学校“星级食堂”称号，学校被评为2022年度淄博市规范化食堂创建工作先进单位；积极考察论证，招标采购洗车机一台。完成基础设施平台建设，为教职工提供免费洗车服务，投入使用情况受到积极称赞。

（五）坚持改革创新，助力职业教育实现提质增效

一是全力推进异址新建项目。本学期顺利完成原悦庄一中59.61亩地土地划拨手续、建设用地规划许可证，异址新建规划设计和平面图设计。

二是有序推进学校内涵建设。本学期示范校建设档案基本完善，完成高水平中职校任务书修订，学期内推进完成建设任务21项；加快特色化专业建设步伐，焊接机器人课程和普通车削加工技能2门课程获市中职第二批新型活页式、工作手册式教材编写立项名单，完成机电技术应用专业的市特色化专业建设任务书和建设方案等材料的提报，完成化学工艺专业的市首批（区县）域产教联合体的申报并已公示立项。

三是完善专业动态调整机制。本学期新增招生专业5个；学校计划招生1130人，线下预报名1500余人。

（六）提升贡献质量，增强服务当地社会经济能力

一是学历教育稳扎稳打。完成2023春季招生62人，完成本科学员毕设辅导和答辩63人；开放大学本科专业增至14个，专科专业增至31个；完成基层干部学历教育期末考试，完成2级学生每门课程集中面授5天，送教下乡2次，社会实践2次，作业测试5次；完成青岛大学、临沂大学的函授教学点的申报工作，并于9月份开始招生。

二是社区教育有条不紊。本年度申报老年人智能手机培训计划6期，培训人次180余；本学期开展“双拥共建---技能进军营活动”，培训受益官兵120多人次；“职业院校服务全民终身学习项目实验校”申报成功，并开展创建工作。

三是社会培训如火如荼。继续开展退役军人培训工作，14名退役军人在学校培训电工与计算机程序操作员；在应急局进行了焊接、低压电工特种作业培训资质备案，并完成特种作业培训1期、17人；与山东开放大学签订了普通话项目培训合同。

二、特色亮点工作

（一）三园建设

本学期，紧紧围绕“技能立身，幸福伴身”发展思路，以“1+2+3”学校发展规划为指导，即争创特色名校，抓职教高考、抓技能培养，创建“活力校园”、“书香校园”、“幸福家园”三园文化。

三园建设启动以来，深入贯彻全环境、全要素育人，学生的阅读能力有一定增长，书写和古诗涵养有一定进步，早晚自习学习氛围更加充沛，课外活动感受更加丰富，教职工的幸福感更加浓厚，真正验证了三园建设的方向正确性。

（二）科普教育

本学期，学校获批山东省科普教育基地，组织科普宣传进校园活动、主题班会、科技宣传、禁毒宣传、男女平等宣传等各种活动20余次，参与学生和企业职工、社区人员近万人，争取省科协专项资金3万元。

（三）社会职业技能等级评价

去年成功申请社会职业技能等级评价资质，主要包括数控车工、普通车工、育婴员3个职业，顺利通过人社部门验收。本学期一方面有序推进相关工种的题库建设工作，另一方面开展了1期技校学籍学生17人技能鉴定工作；同时通过山东省职业技能认定考评员考证遴选出校级技能人才认定考评人员16人。

三、存在问题短板

（一）异址新建推进滞缓

后续用地指标相关手续办理难度大；项目所需投资金额较大，县本级财政筹资压力大；拆迁推进难度大。

（二）师资建设阻力偏大

专任教师缺额严重；教师队伍年龄结构、知识结构、技能结构有所掣肘，工作积极性和工作重心有所偏离；教学科研氛围不浓；班主任的物质奖励和精神激励缺乏力度和持久性。

（三）校企合作深度不够

学校校适应企业需求的能力有待进一步提高；企业参与职业教育发展的动力不足；校企合作的有效模式尚未形成。

四、下步推进措施

（一）破除短板，推进办学条件达标工程

积极协调上级部门，明确融资方式、承建方和单位责任，推进原悦庄一中59.61亩地建设工程规划许可证和建设工程施工许可证办理；积极争取专项债和后续所需土地指标等工作，加快新校建设进程。

（二）筑基增效，加强素质教师队伍建设

以青年教师成长为主要载体，深入开展教师企业实践活动，聘请能工巧匠进学校，不断提升教师专业技能、信息技术应用和教学实践能力，培养造就教学名师和青年技能名师，对接每年省市技能大赛、教学能力大赛、优质课评选、信息化比赛等活动；制定教师梯级培养计划；推动学校职称评聘方案、分级聘任方案、绩效工资方案、教职工考核方案等真正向一线教师倾斜；多措并举提升班主任工作积极性，助力快速成长，拟定师生研学方案，探索送教上门的家访式教育机制。

（三）重点靶向，锚定校企合作深化融合

与企业深入探讨协同育人机制，筹备企业订单班开班仪式，进而组织企业订单班开班仪式暨企业专家、工匠进校园活动。紧密联系企业，引导企业文化进校园，推行面向企业真实生产环境的任务式培养模式。完善产业学院管理机制，创新人才培养模式，提升专业建设质量，准备并完善市级现代产业学院申报材料，争取与合作企业新增共建1个产业学院。