淄博电子工程学校2023-2024学年度第二学期工作计划

淄博电子工程学校2023-2024学年度第二学期工作计划

 

2024年上半年，学校将继续坚持落实立德树人根本任务，深化教育改革创新，深入实施素质教育，打造“书香校园”“活力校园”“幸福家园”，不断优化职业教育服务，进一步提升和巩固教育满意度成果，进一步强化办人民满意学校意识，切实提高群众满意度。

一、指导思想

认真贯彻党的二十大精神和各级教育工作会议精神，根据《中华人民共和国职业教育法》、《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于深化现代职业教育体系建设改革的意见>的通知》（中办发〔2022〕65号）、《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》（鲁政发〔2020〕3号）等文件精神，全面落实“立德树人”根本任务，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，紧密结合省、市、县发展规划，深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革，全面提高教育教学质量，致力于建设让人民满意的职业教育。

二、具体目标

（一）强化校党委政治核心作用

深入推进理论学习，加强思想政治建设，认真抓好学习制度和“三会一课”制度、主题党日活动。继续开展学习型党支部创建活动。进一步做好离退休干部党支部红色传统教育主题党日活动。以创建“学习型”党组织为导向，深入推进理论学习，加强思想政治建设;做好意识形态领域引领工作，做好舆情预判研判、汇报;加强党员干部队伍建设和党务公示公开工作；扎实开展党风廉政教育活动，认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作；积极做好党组织、党员“双报到”工作和共驻共建工作。

（二）推动教学管理体系升级

1.坚定不移维护学校安全工作。

进一步增强安全责任意识。严格落实“一岗双责”校园安全责任；夯实基础，健全队伍，建立安全管理长效机制，加强机构和队伍建设，完善各项安全卫生日常管理制度，严格落实信息报告制度。加强校园保卫力量配备，切实加强校园治安防范；不断完善应急体系，切实搞好应急疏散演练；加强隐患排查与整改，杜绝校园责任事故发生。

加强宣传教育，提升师生安全意识和防范能力。做好对学生家长的宣传工作，充分发挥安全“六校长”的作用。针对学生日常行为特点，充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站、知识讲座、主题班会、国旗下的演讲等多种形式开展丰富多彩的安全教育活动；在“安全教育周”、“安全生产月”、“消防宣传月”等主题活动期间广泛开展安全教育宣传，增强学生的安全意识及自我防范能力。重点加强学生疫情防控、防震、防汛、防溺水、防火、防触电、防中毒、防欺凌、防传染病、防交通事故等方面的安全教育。

2.围绕教育教学重点开展工作。

（1）教学教研

积极推动文化基础课教师管理体制改革，为应对职教高考变化做好准备，组建全校的语数外教研组，各专业部建立思政、历史、体育、艺术、专业课（理论和实践）教研组，从体制上打破制约教科研水平提升的限制，致力于教育教学中提升。进一步加强制度建设，争取学校尽快出台《职教高考奖惩办法》等制度，力求政策引领、目标导向、制度治理，将全校内部发展聚集到职教高考中心工作上来。夯实学校发展基础。继续规范教学过程精细化管理，重视常规落实质量，完善教学质量评价监控体系和保障体系，努力提高教学管理水平。

（2）立德树人

围绕立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，深化“课程思政”建设，积极探索“岗课赛证”融合育人模式，创新发展线上线下混合式教学模式和教师、教材、教法“三教改革”。密切对接高水平学校建设和特色化专业建设，深化课程改革和课堂教学改革，根据新版专业目录和学校专业设置情况修改完善各专业人才培养方案、课程标准、课程体系等。做好焊接省品牌专业创建工作，带动相关省市特色化专业建设，完善实践理实一体项目教学法，凝练特色案例，并逐步在其他专业推广。建立科研立校意识，提升教科研水平，引导广大教师围绕专业建设、课程改革、信息化教学、质量保证和教学诊断等方面开展课题研究，保障省市县校各级各层次课题研究项目顺利进行，实现教科研工作新突破，提高学校职业教育教学研究水平，带动学校教育教学水平提高。

（3）技能大赛

积极组织筹备2024年5月份的技能活动月，指导各专业部备战淄博市第15届职业院校技能大赛的日常训练和报名工作。积极参加山东省黄炎培职业教育创新创业大赛、淄博市黄炎培职业教育创新创业大赛、淄博市职业院校技能大赛等各级创新创业大赛。申报承办淄博市第15届职业院校技能大赛部分赛项；承办沂源县职业技能大赛。

在各级教师类比赛和技能大赛，课题申报等方面，鼓励教师积极申报和参加，技能大赛在上课期间就挖掘学生潜力，在日常教学中渗透技能大赛要求和标准，力求比赛成绩及获奖等次比往年有所提升。调整专业技能训练方案，实现省级技能大赛成绩突破。

（三）深入推进校企校政合作

以职教集团为平台，产教联合体为桥梁，“企业家”座谈会为契机，链接优质资源，为学生搭建实习就业的优质平台。推动机械专业部转段班的实践教学工作，为学生向更高平台的发展提供实践经验。加强三利订单班入企工学结合培养和三利“工学结合”专业的拓展，发挥“企中校”班、现代学徒制对学生培养的实效做经验总结，为下一步开展灵活的实践教学做参考。广泛开展校校合作、校企合作，稳步扩大校企合作规模，在拓展企业订单培养、企中校办学、现代学徒制、大师工作室、生产性校内实习基地、混合所有制等方面建设有新的突破。

在稳步推进现有“三二连读”专业的同时，积极开展五年制高职教育推进化工工艺、机电技术应用、高星级饭店运营与管理、计算机应用、会计事务、电子商务、机械加工技术、新能源汽车运用与维修、焊接技术应用九个专业与山东轻工职业学院、山东工业职业学院、淄博职业学院、淄博师范高等专科学校、莱芜职业技术学院、山东经贸职业学院、烟台汽车工程职业学院七所高校联合培养的申报、审批工作。

继续推进实施岗位实习结束自愿留实习企业就业和返校学校推荐就业两种措施。积极联系县内外优质企业，建立学校就业企业库，保障学生就业；认真了解各企业岗位要求、薪酬待遇等学生关心的问题，根据每名学生的专业特长、工作经历、性格爱好，加强就业指导，引导学生树立正确的就业观、择业观。择时组织就业双选会，保障学生就好业。

密切校政企合作，建立学校与沂源县经济开发区、山东鑫泉医药有限公司、山东硕源工业机械设备有限公司等合作企业的常态化联络机制，召开专项座谈会。

（四）着力推动高素质教师队伍建设

加强教师队伍建设。继续强化依法治校和依法执教的法律意识，促使教职工树立大局意识和服务意识，鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段，锤炼师德，为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐，向模范人物学习，心中装着学生，脑中想着“和谐“，为淄电的发展和未来乐于吃苦，敢于奉献，建设一支思想水平高，业务能力强，充满生机与活力的教师队伍。

鼓励青年教师加强学习。努力提高青年教师教育教学工作水平和个人修养，把身边的新人新事找出来，把身边的创师德先进典型树起来。

进一步加强师德师风建设。打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程，修改和完善教师师德量化考核细则，学期末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优树先、职称评定、兑现奖惩、绩效考核等重要依据之一。

加强班主任队伍建设，努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，线上培训和线下培训相结合，着力打造名班主任工作室，提升班主任队伍整体素质。

加快名师队伍建设。加强名师、骨干教师培养，鼓励名师、名班主任工作室的建立。积极打造“名师课堂”，充分发挥名师、骨干教师的示范、带头和辐射作用，积极引领青年教师的专业发展。鼓励教师参与并推进课堂改革，积极从事教学研究，打造高效课堂，为打造优质职业教育积蓄力量。

（五）强化服务社会经济能力

落实育训并举法定职责，服务新旧动能转换、乡村振兴，助力传统产业转型升级。依托山东开放大学优势办学资源，以沂源区域经济社会需求为向导，坚持“以学历教育为基础、以非学历教育为拓展”，稳定成人开放教育招生规模，争取2023-2025年函授教育在校生规模突破600人。发挥机械制造类专业优势，结合学校实际，在高端装备制造企业人才输入等方面服务区域企业，开展多种技能培训，助力淄博市和沂源县新旧动能转换。

以社区为依托，拓展就业创业培训社会服务。开展面向未升学初高中毕业生、退役军人、失业人员等重点人（群）的就业创业培训，提供社区教育和终身学习服务，年培训6000人次。

不断提升全校教职员工职业教育理论水平，积极凝练教育教学成果和管理经验，积极开展课题研究，形成一批理论研究成果。建设期满，发表国家级论文1篇，省级论文2篇，申报省级课题1项。积极总结推广管理经验，形成校政合作典型案例1个，更好地发挥山东省职业教育特色化专业焊接技术应用专业示范引领和辐射作用。

同时根据政策要求，不断推进新农民成长工作室建设工作；推进社区教育建设工作，开展老年智能手机使用等培训工作；积极与山东省委组织部、省开放大学、乡镇政府等加强合作，提高学校服务社会经济发展的能力。

（六）有效促进信息化建设

结合创建高水平中职校和特色化专业工作中有关信息化的工作，做好软硬件购置、教师培训、教育等活动，推进数字化校园特色建设。

紧密结合国家、省信息技术2.0全员培训，加强教师信息应用技术能力建设，充实学校教育资源管理平台，做好课程优质资源的创建，促进现代教学手段应用与课堂教学的深度融合，狠抓教学资源库的运用，让学校投入的每一分资金，都在教育教学实际中得到充分运用。

（七）合力推动职业教育高质量发展

一是合力推动省高水平中职校建设。积极与菜子教育沟通，根据协议，由专家指导高水平学校创建的任务书的编制及第一建设年度的建设工作。通过细化分解建设任务、定期调度建设进展及经费使用，强化对高水平中职校建设工作的督导。积极协调、沟通、督促各建设项目组将建设任务、预期目标细化、分解，落实到具体责任人，完善建设进度台账，对各项目组工作开展情况及时进行调度，保证相关单位严格按照建设计划开展工作，保证高水平中职校建设工作一步一个脚印，稳扎稳打进行，注重过程管理，做到善始善终。

二是合力推动专业建设高质量发展。充分发挥省品牌专业项目、省特色化专业建设项目以及三个市级特色化专业建设项目的优势，集中师资力量，以校企合作中的项目为中心，寻求专业群建设更好的途径与方法，最终构建与区域产业发展需求相适应、覆盖主要产业链的专业群，带动其他专业向高质量发展。

三是推进新校建设手续办理。按照统筹规划、高效稳妥的原则，积极争取项目建设方案获得县府常务会审核通过。提交项目可行性研究报告，积极达成委托国投集团承建建设项目的意愿。配合县自然资源局协调上级部门解决新征用地指标，获得政府批文后，办理不动产权证。配合县自然资源局办理建设工程规划许可证，配合县审批局办理建设工程施工许可证，达成原悦庄一中旧址59.61亩地具备开工条件。配合县自然资源局办理建设用地预审与选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证，配合县审批局办理建设工程施工许可证，达成新征用地具备开工条件。具备项目可行性研究报告、项目节能审查意见、项目用地预审与选址意见书、项目建设资金来源证明、环评报告、社会稳定风险评估、县政府会议纪要，促成专项债资金落地。

（八）加大职业教育宣传力度

一是抓好用好宣传阵地。以学校微信公众号、抖音号、沂源教育发布、沂源通讯、县融媒体中心、淄博市职教信息网及其他相关媒体为主要宣传阵地，围绕学校开展的教育教学、校园文化建设、特色活动等方面，加大宣传力度，弘扬正气，传播正能量。

二是开展宣传技巧培训。本学期，因疫情原因，学校计划的通讯员写作技巧、摄影摄像技能培训暂未开展。将继续采用“请进来，走出去”的方式，举办通讯员写作、摄影技巧培训班，迅速掌握新闻写作和摄影技巧，提高通讯员新闻专业素养。

三是提高宣传工作质量。在不断提升宣传稿件数量的同时，不断提高宣传质量，主要在文字稿件的撰写、摄影摄像品质、拓宽宣传途径等方面深挖细耕，力争宣传工作更上一层楼。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。新的一年，新的开始，新的定位，全面推进学校提质进位内涵发展。积众力之所举，积众智之所为，继续推进中职学校联合高职院校举办初中后五年制高等职业教育工作，加快推进淄博电子工程学校异址新建项目，建设开放型区域产教融合实践中心，高标准完成山东省高水平中等职业学校创建任务。