淄博电子工程学校2022年工作谋划

淄博电子工程学校2022年工作谋划

2022年学校将继续坚持落实立德树人根本任务，深化教育改革创新，深入实施素质教育，不断优化职业教育服务，进一步提升和巩固教育满意度成果，进一步强化办人民满意学校意识，将《淄博电子工程学校巩固提升教育满意度工作实施方案》落实落细，切实提高群众满意度。

（一）强化校党委政治核心作用

以创建“学习型”党组织为导向，深入推进理论学习，加强思想政治建设;做好意识形态领域引领工作，做好舆情预判研判、汇报;加强党员干部队伍建设和党务公示公开工作；扎实开展党风廉政教育活动，认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作；积极做好党组织、党员“双报到”工作和共驻共建工作。

（二）推动教学管理体系升级

1.围绕职教高考重点开展工作

积极推动成立基础教育学院，为应对职教高考变化提前做准备，在基础教育学院的基础上组建全校学科教研组，从体制上打破制约教科研水平提升的限制，致力于教育教学的提升；二是进一步加强制度建设，在试运行的基础上，完善《目标导向教学管理考核方案》、《职教高考目标分配方案》以及《职教高考奖惩办法》等制度，力求政策引领、目标导向、制度治理，将全校内部发展聚集到职教高考中心工作上来；三是夯实学校发展基础，继续规范教学过程精细化管理，重视常规落实质量，完善教学质量评价监控体系和保障体系，努力提高教学管理水平。

2.深化教学改革，提高育人水平

一是围绕立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，深化“课程思政”建设，积极探索“岗课赛证”融合育人模式，创新发展线上线下混合式教学模式和“三教改革”；二是密切对接高水平学校建设和专业特色化建设，深化课程改革和课堂教学改革，做好焊接省品牌专业创建工作，带动相关省市特色化专业建设，完善实践理实一体项目教学法，凝练特色案例，并逐步在其他专业推广；三是建立科研立校意识，提升教科研水平，实现教科研工作新突破，带动学校教育教学水平提高。

（三）围绕示范校创建，加强学校质量管理

根据省示范校创建要求，紧抓在校生规模、基础设施建设、强化综合素养教育、深化教学改革、促进产教深度融合、提升师资队伍水平、推进信息化建设、完善学校内部管理八项重点工作，建立安全管理长效机制,加强安全宣传教育，提升师生安全意识和防范能力；完善预警措施，切实加强校园治安防范；健全应急体系，开展应急演练，提高师生应急能力；加强常规管理，突出重点，创设良好安全环境。

（四）继续发挥职教优势，服务地方经济发展

一是深入社区、乡镇、企业调研，把握社会发展脉搏，深挖各类职工培训潜力，加强学历教育和农村两委班的管理，积极探索新的培训体制和学历教育模式；二是推进社区教育学院建设。以岗位培训和继续教育为重点，学习先进地区开展社区教育的实验工作，依托开放大学平台和我县实际,主动寻求转型发展，以促进市民终身学习和终身发展为最终目标。

(五)着力做好家校沟通工作

扎实开展教师家访工作，通过家长会、走访、现代通讯等形式及时向家长通报学生在校情况，向家长介绍学校教育工作总体情况，介绍学校管理、班级管理情况，与家长沟通学生在校在家学习、生活情况，交流家庭教育与学校教育衔接问题，并征求家长对学校教育的意见、建议，帮助解决学生学习、生活中的困难，搭建学校与家庭合作育人的桥梁，携手促进特殊群体学生、特殊需求学生健康成长和进步。

（六）做好群众接待工作

完善群众接待制度，树立正确的服务意识，对待群众要热情周到。认真做好群众来信来访接待工作，积极帮助群众解决所反映问题，严格落实一次性告知、首问负责、岗位责任、服务承诺等制度，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生。