悦庄镇赵庄小学艺术教育工作自评报告

悦庄镇赵庄小学艺术教育工作自评报告

我校是一所公办农村小学,现有11个教学班,学生数361人,教职员工45人,专任教师32人。现在把我校艺术教育工作自查情况汇报一下：

一、艺术课程

国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中指出，美育课程全面开齐开足，要树立学科融合理念。加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合，有机整合相关学科的美育内容，大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动。为了让艺术教育有序、有效进行，我校将艺术教育纳入课程体系之中，走必修课程和选修课程相结合的道路。必修课程开足开齐，扎实有序的组织好艺术课程。

同时，我校以项目化为依托，深入挖掘学科间的联系，将艺术课程与其他学科进行整合，提炼出适合各年级学生发展的项目化学习，内容丰富有趣，贴合学生生活实际，有效地实现艺术学科与其他的深度融合。

二、艺术活动

学校每学年开展一次艺术节活动,去年在6月份举行了全校艺术节活动,全校师生都有演出节目,热情高涨,收到了很好的效果;平时利用晨唱、午唱,校园广播节目播放校园歌曲,陶冶了情操、渲染了气疯;学校开展艺术节活动每年1次,兴趣小组15个，艺术活动学生参与面占学校总数比例为60%,每天利用校园广播播放校园歌曲营造充满朝气的校园文化艺术环境。

三、艺术教师

在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备音乐、美术艺术教师,，满足教育需求;专职美术教师1人,音乐1。

四、条件保障

设置了艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材;其中艺术专用教室活动室2个,音乐1个,美术1个,其它0个;如“音乐教室、美术教室”。

五、特色发展

充分利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立关系;目前艺术成果为：陶艺艺术作品在全县活动优秀等级。

六、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评,覆盖面占总数的100%,优秀25%，合格90%。

二、存在的问题

1、学校艺术特色发展没有在全校普及

2、音乐器械需要更新

三、整改措施及努力方向

1、平时利用校园广场训练

2、加强培训,在全校尽快铺开特色陶艺艺术的发展

4、利用校园广播、录音机、电脑等媒体设备辅助教学;

悦庄镇赵庄小学

2023.7