悦庄镇赵庄小学体育工作发展年度报告

悦庄镇赵庄小学体育工作发展年度报告

学校2023年度学校体育工作年度报告学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。 

一、经费保障情况

我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。同时我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。教学条件逐年改善。

二、师资配备情况

小学体育教师2名。

三、在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的研究，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

- 1 -

四、学校抓好业余训练队伍的竞训工作，足球队、田径队、搏击队每天放学后进行训练，科学组织，有效训练。

五、教学实施情况我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，小学1-2年级为每周4节体育课； 六、3-5每周3节体育课。开课率为100%。

七、阳光体育运动开展情况

1.阳光大课间内容：

（1）韵律操、广播体操、球操； （2）冬季开展长跑活动，要求全年级围操场跑四圈（大约800米）。

八、学生体质健康状况以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，每年通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。