悦庄镇赵庄小学学生评优树先方案

悦庄镇赵庄小学学生评优树先方案

为全面贯彻落实国家的教育方针，全面实施素质教育，培养德、智、体等方面全面发展的新时代好少年，鼓励广大学生学习、工作的积极性和创造性，促进其身心健康发展，特制定本奖励制度。

第一部分：先进集体 

一、先进班级

（一）每期期末按德育处绩效考核获得一等奖的班级评定。

（二）条件

1、政治思想好。班级有明确的教育目标，经常性开展爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义和思想政治、品德、纪律、法制等方面的教育。对学校组织的各项活动有正确的认识，并能以饱满的热情参加。能积极开展学习英雄模范活动，并获得较显著的成绩。整个集体能追求文明、健康、科学的生活方式，形成团结进取的风气。

２、学习风气好。班集体坚持在以课堂学习为主的基础上开展课外的学习活动，在集体中树立互帮互学、共同提高的良好风气。没有歧视、排挤后进生的现象。考风考纪好。学习成绩在年级居中上水平。

3、活动开展好。能开展各类健康的活动，有特色，富有教育性，在系列教育活动中取得良好效果。体育达标率符合要求，学生的近视率、常见疾病发病率均有明显下降。

４、班级建设好。在班级形成和建设过程中，有明确的目标，有坚强的集体核心，健康的集体舆论和较强凝聚力。班级有工作计划、总结和制度，教师的主导作用与学生的主体作用和谐统一。能处理好班级与学校，本班与兄弟班的关系，爱护公共财物好、劳动观念强。在各方面能起表率作用。寄宿生管理工作卓有成效，常规、卫生、两操等评比名列年级前茅。

5、班内无严重违纪事例。

（三）奖励办法：全校表彰，发奖状。

第二部分：先进个人 

一、三好学生 

（一）条件：

1、思想品德方面

（1）爱国爱校,有集体荣誉感和责任感,积极参加各类公益活动。 （2）自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，遵守法纪，遵守社会公德。

（3）讲文明，懂礼貌，关心团结同学，热心为同学服务，在同学中起模范带头作用，尊敬师长。

（4）在家孝亲敬长，勤做力所能及的家务；在社会崇德守信，守法护法；在学校为校争光，文明礼仪好。

（5）品德等第为“优秀”。

（6）进城务工子女、留守儿童同等推荐。

2、学习方面

（5）学习目的明确，学习态度端正，各科学习全面发展。  

（6）考试学科学期平均成绩在85分以上，其中最低分不低于80分。

（7）考查学科学期（期末）平均成绩在80分或良好以上。

3、身体方面

（8）积极锻炼身体，积极参加学校各项体育文娱活动，有良好的卫生习惯。

（9）认真上好体育课，认真做好广播操和眼保健操，体育成绩达标，学期体育总评成绩在75分（良）以上。

（二）名额比例：按班级人数的10%的比例评选

（三）评选程序：由班级推荐，学校行政会审查批准，每学期评奖一次。

（四）奖励办法：全校表彰，发荣誉证书。

二、品学兼优学生 

（一） 条件

 在各年级评选出的三好学生中，评定“品学兼优学生”。

（二）名额比例：该项奖每班1人

（三）评选程序：由班级推荐，学校行政会审查批准，每年评奖一次。

（四）奖励办法：全校表彰，发荣誉证书。

（五）进城务工子女、留守儿童同等推荐。

三、优秀学生干部 

（一）条件：

1、担任班委、少先队中队委、红领巾监督岗值日，热心社会工作，履行职责、完成任务好，工作成绩突出。

2、以身作则，在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用，在同学中有一定威信，得到老师、同学一致好评。

3、考试学科学期成绩平均在优以上，考查学科学期成绩均在良好以上。

4、品德等第为“优秀”

（二）名额比例：每班评选两名班干部或红领巾监督岗值日人员。 （三）评选程序：由班级推荐，学校行政会审查批准，每学期评选一次。

（四）奖励：全校表彰，发荣誉证书。

（五）进城务工子女、留守儿童同等推荐。

四、各种单项奖

（一）条件及名额

1、文明学生：每班可评1人，有集体荣誉感，积极参加集体活动和公益活动，对班级有一定贡献，尊敬师长，团结同学，关心帮助他人，品德等第为“优秀”。遵守各项规章制度，上课遵守纪律，语言文明，有良好的卫生习惯，不故意损坏公物。学习态度端正，学习有上进要求和趋势，各科成绩在及格以上（包括考查学科）。 

2、学雷锋积极分子：每班可评1人，学习成绩平均及格，坚持开展学雷锋活动，服务社会，服务他人，成绩显著，事迹感人。

3、学习进步奖：每班可评1人，学习成绩显著进步，品德等第在“良好”（含）以上。

4、劳动卫生积极分子：每班可评１人，表现好学习成绩平均及格，在卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好。

5、文体积极分子：名额1人，表现好，学习成绩平均及格，在省、市、区教育行政部门和学校组织的比赛中有突出成绩。

6、宣传积极分子：每班可评1人，表现好，学习成绩平均及格，在各级各类宣传工作中发挥很大作用，成绩显著。

7、优秀寝室长：每个班级可评1—2人，表现好，学习成绩平均及格，热心为同学和集体服务，工作大胆积极，有较强的组织能力，在寝室成员中有较高威信，负责管理的寝室本学期至少获得六次流动红旗。

8、优秀财产管理员：每班可评1人，表现好，，爱护公共财物，工作大胆积极，班级财物管理好。

9、优秀课代表：每班可评3—4人，表现好，学习成绩平均及格，工作大胆认真，班级学风好。

10、以上奖项进城务工子女、留守儿童同等推荐。

（二）评选程序：由班级推荐，教育处考察，学校行政会审核批准，每学期评奖一次。

（三）奖励：全校表彰，发荣誉证书。