悦庄镇两县春蕾小学教研活动

悦庄镇两县春蕾小学第一轮次全员听评课活动

一、教学活动的时间

2月16日-3月7日

二、教学活动的地点

各班教室、第一办公室

三、教学活动的负责人

陈安栋  张君祥  周国菊  任明海 赵世斌

四、教学活动的目的

为推进课堂教学创新，深化“优教优学导学导练”课堂教学方法的熟练使用，形成“比学赶超”师能提升氛围，悦庄镇两县春蕾小学开学初扎实组织第一轮次全员性听评课活动。

五、教学活动的过程

（一）召开全员听评课会议，明确要求

 

（二）开展全员听评课活动

 

        

（三）举行评课议课活动

 

                  

 

（四）活动总结

此次活动，全员参与，取长补短，给教师们提供了一个学习交流、共同成长的平台。今后，学校将继续扎实进行教学研究，增强集体备课、课堂观摩、学标练标等教研活动效果，在不断探索实践中 ，让学校“和悦”课堂绽放精彩。

教学研究活动模板

小班化教学研讨活动

一、教学研究活动的时间

3月1日

二、教学研究活动的地点

会议室 教室

三、教学研究活动的负责人

陈安栋  张君祥  周国菊

四、教学研究活动的目的

   针对学校小班额的实际情况，学校邀请了学区教研室和镇域内兄弟学校的骨干教师就小班化教学展开研讨，为我校小班化课堂教学模式共同出谋划策。

五、教学研究活动的过程

（一）学校骨干教师展示课

 

 

 

（二）学区教研室领导评课指导

 

教研室周书记对两节语文课进行了细致的点评，并提出了中肯的建议。

 

教研室阮主任在听完两节数学课后，认真点评了两节课，指出了两节课的优缺点，提出了小班化教学模式的意见和建议。