沂源县悦庄镇鲍庄完小2025-2026学年第一学期 学校教研工作安排表

周次

工作内容

备注

第

2

周

（

开

学

周

）

1.举行开学典礼暨“目标启航”主题班会，引导学生制定班级公约，启动班级文化建设。

2.检查教师备课笔记、教学进度表，确保备课质量达标。

3.启动“课堂秩序巡查日”，重点检查学生听课纪律和教师候课规范，形成记录并反馈。

4.启动“全员推门听课”计划，领导组每周听课不少于3节，课后及时反馈。

5.举行“青蓝工程”师徒结对仪式，明确职责与任务，签订帮扶协议。

6.举办暑假实践成果展评，包括科技制作、阅读书法等，激发学生实践创新能力。

7.对新生进行语文、数学基础素养摸底测试，为分层教学提供依据。

第

3

周

1.开展“生本课堂”骨干教师示范课，全体教师观摩后评课研讨。
2.召开第一轮教学巡查反馈会，发布问题清单并提出整改要求。
3.举办“分层作业设计”研讨会，展示优秀案例并分享经验。
4.开展学科组命题能力培训，讲解新课标背景下的命题原则与技巧。
5.启动“书香校园·秋季阅读计划”，更新班级图书角并开展读书分享活动。
6.组织“尊师重教”主题征文，引导学生表达对教师的感恩之情。

第

4

周

1.新教师开展汇报课，课后进行“1+1”评课，即每位听课教师提出1个亮点和1条建议。
2.第二轮集体备课，展示单元整体教学设计。
3.举办教师信息化教学技能竞赛，评比课件设计、微课制作等项目。
4.完善学科教学资源云共享库，组织教师上传优质资源。
5.召开毕业班学情摸底分析会，制定帮扶表并明确责任人。
6.启动“学习习惯养成月”活动，开展听课笔记检查评比。

第

5

周

1.承办片区“同课异构”活动，组织跨校课堂展示与研讨。
2.召开跨校教研联盟研讨会，分享优质资源与成果。
3.举办“金秋诗会”诗词创作朗诵赛，结合中秋、国庆主题。
4.开展“丰收节”劳动教育实践活动，组织学生采摘与美食制作。
5.进行月度教学常规检查，抽查作业批改记录不少于30%。
6.更新学生成长档案，记录综合素质发展情况。

周次

工作内容

备注

第

6

周

1.国庆假期期间布置学科实践作业，如“我与祖国共成长”主题调研、“家乡文化寻踪”等，培养学生爱国情怀与实践能力。
2.安排亲子共读任务，家长与学生共同阅读指定书籍并撰写阅读笔记，促进亲子交流与阅读习惯养成。

国庆节

第

7

周

1.组织第一次月考，涵盖全学科；考试后召开质量分析会，查找教学薄弱环节。
2.针对薄弱学科开展专项督导，约谈备课组教师，制定整改措施并限期落实。
3.举办“校园科技节”，开展机器人竞赛、航模展示、编程设计展等活动。
4.邀请科学名师开展航天主题科普讲座，拓宽学生科学视野。
5.向全体学生发放《学习压力调查问卷》，建立心理档案并及时关注学生心理健康。

第

8

周

1.组织跨学科融合案例分享会，以科学+语文《昆虫记》项目式学习为例，总结经验。
2.举办“我的创新作业设计”展评活动，减少机械性作业比例，鼓励形式创新。
3.开展“名师讲堂”，视频研讨新课标实践课例。
4.编制《课堂教学常见问题应对手册》，为教师提供课堂应对参考。
5.举行心理健康主题班会“情绪管理小卫士”，培养情绪管理能力。
6.组织法治教育情景剧展演，增强学生法治意识。

第

9

周

1.举办青年教师教学基本功大赛，包括板书设计、微课制作等项目。
2.开展“我的教研成长故事”演讲比赛，分享教研经历与收获。
3.组织课题研究中期答辩会，邀请专家评审指导。
4.开展校本教研问题征集活动，梳理共性问题为后续研讨做准备。
5.进行教学常规第二次检查，反馈并整改。
6.举办英语口语风采大赛，高年级开展配音、演讲等活动。
7.组织数学思维导图创意比赛，培养思维能力。

第

10

周

1.召开期中复习策略研讨会，建设错题资源库，提高复习效率。
2.启动毕业班专项题型训练，聚焦高频考点。
3.组织“秋收体验”劳动实践活动，让学生体验农事劳动。
4.举办劳动技能赛，设置收纳整理、简单维修等项目。
5.开展家长开放日，展示课堂与分层作业实施情况，促进家校合作。

周次

工作内容

备注

第

11

周

1.组织期中教学质量调研，采用“双批”阅卷制度，确保公平公正。
2.召开年级组质量分析会，制定提分清单与改进措施。
3.召开学困生转化专题会，实施“一生一策”帮扶方案。
4.启动跨学科融合教学与项目式学习培训研讨。

第

12

周

1.举办“生本课堂”优质课展评暨家长开放日活动，家长参与评选最佳课堂。
2.发布《课堂教学高效行为10条》指南。
3.开展“我的教学突围”经验沙龙，分享破解学困生案例。
4.开展年度优秀教研组初评，依据教研与成果综合评选。
5.举办数学“最强大脑”思维挑战赛。
6.开展“科学魔法秀”实验展演，展示趣味科学实验。

第

13

周

1.各学科组制定《期末复习攻坚计划表》，明确进度与方法。
2.组织毕业班仿真模拟考，分析命题趋势。
3.举办学科社团嘉年华，展示编程作品、艺术工坊成果。
4.开展“体育校园”挑战赛，激发体育锻炼热情。

第

14

周

1.期末教学常规普查，检查教案反思、听课笔记、作业批改等，发布整改意见书。
2.举办“青蓝工程”阶段性成果展，评选“最佳师徒搭档”。
3.开展“学习标兵”评选活动。
4.设立“学科闯关加油站”，定点辅导薄弱知识点。

周次

工作内容

备注

第

15

周

1.分层次准备复习课:A层注重拓展，B层注重基础巩固。
2.编制《易错题突破手册》，汇总本学期典型易错题。
3.设计一二年级无纸化测评“智慧闯关”游园会。
4.制定学科实践性评价方案，涵盖实验、口语等。

第

16

周

1.分年级召开复习策略会，制定差异化复习方案。
2.启动毕业班专题复习，研讨复习方案。
3.校本课题结题材料预审，确保研究质量。
4.跨学科融合教学成果中期交流。
5.举办“学科之星”擂台赛。
6.启动“学习伙伴互助计划”。

第

17

周

1.开展“高效复习”示范课，推广知识结构化方法。
2.制定《期末复习每日任务清单》，精确到课时。
3.开展“冬至文化”跨学科项目。
4.实施“校园暖冬行动”劳动教育。
5.组织教师心理辅导与减压活动。

第

18

周

1.自查新课教学进度，确保按计划完成。
2.教学常规第三次检查及学期总评。
3.编制《学科核心考点清单》。
4.开展“经典错题改编”命题活动。
5.公示教师绩效考核结果与教研组积分排名。

周次

工作内容

备注

第

19

周

1.汇编《学期优秀教学案例反思集》。
2.生成《教学高频问题清单》，为下学期改进提供依据。
3.组织“我的新年学习宣言”班级演讲会。
4.开展学科创意跨年作业展评。

第

20

周

1.举办“思维导图创绘大赛”。
2.印发《考前锦囊》，整理重点知识点与公式。
3.举办“轻松赢考”心理讲座。
4.班主任每日在黑板励志角写寄语。

第

21

周

1.完成教学档案归档与装订。
2.检修实验器材与功能教室，做好贴标封存。
3.完成学生综合素质评价。
4.评选“年度教学突破奖”“最优教研团队”。

第

22

周

1.组织期末考试与一二年级无纸化测评。
2.召开期末成绩分析会，总结经验与不足。
3.公示绩效考核数据并处理申诉。

第

23

周

1.召开寒假安全教育大会。
2.发布《寒假项目式学习手册》。
3.提交下学期教学进度表并核对教材征订。
4.发放寒假研修资源包并组织教师网络研修。
5.拟定下学期教学教研主题方向。
6.安排骨干教师提前备课两周。