2022年工作总结

一年来，我校认真贯彻落实县教育和体局及镇学区的工作部署，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，积极开展教育教学系列活动，增强全体教师的凝聚力和战斗力，培养优秀教师群体，全面提升教育教学质量，现将工作总结如下：

一、工作总结

1、我校重视教师思想道德素质提高教育，充分利用每周例会时间对教师进行团结意识教育，合作意识教育，潜移默化得促使全体教师树立了正确的教育观，增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。

2、根据学区各项考评指导方案，先后召开3次校委会组织讨论完善符合我校的《教师德能勤绩考核方案》《年度优秀评选办法》《师德优秀评选办法》并利用全体教职工会议通过执行。使学校各项工作有章可循、规范有序、对教师各项工作的考核做到了公平、公正、合理，最大限度地调动了教职工的工作积极性。

3、加强育人及办公环境提升。学校积极落实镇学区温馨办公室评选方案的有关要求，发动全体教师积极参与办公室环境整理。学校先后投资1万余元为三个办公室定做了壁橱并配置了富有特色的绿植进行美化。使教师办公环境得到最大程度的改善。在镇学区温馨办公室评选中我校一口办公室顺利达标。

4、重视学生综合素质的提高。为充分发挥学生潜能，提高学生综合素质，学校组建了乒乓球社团、羽毛球球社团、篮球社团、足球社团、跳绳社团、毽球社团、美术社团、书法社团。学校利用周二和周四时间进行社团活动。辅导老师工作积极，态度端正各个社团活动正常，效果显著。

5、重视特色活动开展。本学期学校将乒乓球作为学校特色活动项目，发动全体师生利用课外活动时间进行乒乓球训练。为使特色活动更加丰富多彩，学校组织训练了乒乓球操，是我校的特色活动充满活力。为解决乒乓球台不足问题，学校积极联系兄弟学校借用乒乓球台10张，解决了我校乒乓球台短缺问题。

6、充分发挥校委会成员职能作用。学校校委会成员以身作则，率先垂范，关心教职工，起到了模范带头作用。每天到校时间早，到校后自觉维持学校纪律，对校园卫生进行清扫，积极备课上课，事事跑在前面；并尽可能的为全体师生争取利益，给全体师生送些温暖。

7、重视教学工作，时刻以教学成绩为生命线。为提高教师课堂教学效率，最大程度提高教学成绩，学校先后组织2次全员听评课活动，组织相关学科教师评课11次，班级素质自测8次。线上教学期间，学校根据实际制定了学校网课方案，每天有校委会成员进课堂进行巡课，针对巡课情况当天反馈，这样有利提高了教师线上教学的效率和质量。

8、重视教师学习和培训。每学期初，教务处制定教师学习计划，规定教师进行教育教学理论的学习内容和字数，根据学习笔记和心得体会评出等次，加入量化成绩；同时注重教师的外出培训工作，积极参与镇教研室组织的各种外出教学教研活动培训，提高教师专业素质和专业水平，并积极组织移植科和汇报课，把新的理念传达到每一位教干教师，使全校教干教师整体教育教学水平得到提高。

9、安全工作得到保障。学校重视师生安全教育，每周班会除对学生进行常规安全教育外，进一步加强疫情安全教育。学校先后投资3千余元为5个班级配备了电子测温仪。通风、消毒工作成为常态化工作。及时补充并更换了疫情防控物资。

二、取得的主要成绩

一年来在镇学区的正确指导下，在全体教职工的共同努力下，我校取得了如下成绩：

1、育人环境明显提高。

2、教师工作氛围和团结意识得到根本性改变。

3、教师主人翁意识得到加强。

4、教学质量显著提高。

5、学生良好习惯逐步养成。

三、存在的问题与不足：

1、教学教学常规要求不够，导致部分教师教学常规质量差，影响课堂教学效果。

2、特色活动深入挖掘程度不够，学生活动过程中受益不高。

3、校园文化布置缺乏，没有凸显文化育人的氛围。

四、下学年工作要点

下学年学校将针对存在的问题和不足，重点做好如下工作：

1、加强教师的教学常规管理，将周查月结落到实处，发现问题及时反馈，并督促整改。使教师的教学常规成为提高课堂教学效率的有力保障。

2、将特色活动进一步挖掘，使特色活动带动学校工作的全面发展。加强特色活动的严谨性，实效性管理，充分发挥学生的潜能，使学生的综合素质得到全面提高。

3、完善校园文化建设。以感恩教育为主题的校园文化，在学校进行彰显，真正达到文化育人的氛围。