淄博市埠村希望小学 2023-2024年第二学期学校工作计划

淄博市埠村希望小学

2023—2024学年度二学期学校工作计划

一、指导思想

以党的教育方针为指针，以科学发展观为依据，以教育教学为中心，以推进课程改革为重点，以办人民满意教育为宗旨，落实教育行政工作要点，把学校工作放到社会大系统和大背景中去思考、去研究、去部署、去落实，不断规范学校管理，强化师资队伍建设，深化课堂教学改革，实施素质教育，提高教育质量，促进学校全面、协调、可持续发展。

二、工作目标

提高教育教学质量：加强教师培训、改进教学方法、优化课程设置等，以提高教育教学质量，为学生提供更优质的教育服务。

加强学生综合素质培养：注重学生的综合素质培养，通过丰富多彩的课外活动、社会实践、志愿服务等方式，提高学生的创新能力、团队协作能力、领导力等，为学生未来的成长和发展打下坚实的基础。

加强师德师风建设：严格师德师风规范，加强对教师的培训和监督，提高教师的专业素养和职业操守，为学生树立良好的榜样。

提高学校管理水平：加强内部管理，完善各项制度，提高管理效率和服务水平，为学生和家长提供更加优质的教育服务。落实教学常规管理，完善各项管理制度，规范办学行为。

创建平安校园：加强学校安全工作。

三、工作重点及措施

（一）优化学校管理，落实规范办学要求

严格落实学校时间管理要求，上午严格落实7:30以后入校，坚决做到中午教师不进班级，开展读书活动，不挤占小学科，开足课时。

（二）加强教师师德师风建设，提高教师素质

加强师德师风建设。认真学习《中小学教师职业道德规范》，全面加强教师职业道德教育，不断增强教师的职业道德意识。开展一系列师德师风教育活动，树立教师的良好形象。与教师签订师德师风、禁止有偿家教等目标责任书。努力建设一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

（三）规范教学常规管理，提高教学常规质量

1、教师常规管理方面

（1）制定学科教学计划，确保新学期教学工作的有序开展。（2）强化集体备课要求，增强集体备课的实效。（3）重视教学常规管理，落实好周查月结，提高教学常规质量。

2、学生常规管理方面

（1）规范学生学习习惯，培养学生的自主学习能力。（2）组建、指导好2314小组合作学习，强化合作学习效果。

（四）深化教学改革，提高课堂教学效益

1、加大校本力度，提升教师能力。

培训主体就是紧抓转岗教师。一是利用学校骨干教师，组织转岗教师教材培训、新课标学习培训及考试、派出参加县、镇培训等多种方式，督促转岗教师及时熟悉教学内容。二是继续开展结对帮扶活动，加大结对帮扶的听课力度，组织结对帮扶教师作业批改、教法学法、新授课、复习课、讲评课等专题教研，尽快提升转岗教师教法及学法指导能力。三是加强骨干教师培养。遴选部分年轻教师进行重点培养。通过结对子、压担子、搭台子等方式督促年轻教师尽快成长为业务骨干。四是继续做好温馨校园建设，确保既能提升师能，还能留住教师。

2、强化质量措施，全面提高教育教学质量。

（1）突出教学质量。一是狠抓班风培养。首先抓名班主任培养，通过名班主任带动所有班级班风建设；其次挖掘班级管理较好的班主任典型经验进行深入总结，并逐步推广应用。二是强化校本小课题研究。抓实学校“自主学习能力培养”小课题研究，突破制约课堂教学效益提高的习惯和能力不足的问题，让学生养成良好的学习习惯，从而促进班级班风、学风建设，以达到提高质量的目的。三是抓实教学过程管理。加大校长推门听课力度，切实做到当天听课当天评，问题课堂跟踪听、跟踪评；推行周不定期点课制度，督促教师精心准备每一节课。四强化奖惩措施。把教师教学成绩核算拉分差，根据拉分差与课后服务发放办法进行有机结合，调动教师积极性。

（2）重视艺体质量。一是强化学生体质健康。加强体育课监管，确保体育课开设和开设质量。每学年组织1次校级体制健康抽则，（把跳绳、踢毽子、仰卧起坐、50跑等）计入体育教师考核。其次是加大大课间体育活动量。二是组织好体育节、艺术节、劳动周活动，以比赛带动训练，调动艺体教师的能动性，促进学生综合素养的提升。三是抓好社团活动组织。以社团活动的规范组织和社团活动学期末考核为抓手，丰富学生的艺体活动，提升学生艺体素养。

（五）抓实教师培训，提升教师专业素养

一是强化新课标学习。学校采取集体学习与个人学习相结合的方式，要求老师们对新课标进行充分学习，通过记录、测试等方式保证学习效果。二是狠抓教学基本功训练。学校继续推进教师教学基本功练习，并把基本功训练当做一项长期任务来抓。三是引导教师多读书。学校创设读书氛围，开展每学期读一本教育专著、师生同读一本书、读书分享会等活动，提升教师的专业素养。四是注重反思实践。要求教师经常反思自己的教学实践，总结经验教训，发现问题并寻求改进。通过写教学随笔、进行教学观摩、参与教学研讨等方式，促进自己的专业成长。五是积极参与教研活动。鼓励教师积极参与各级教研活动，主动承担公开课，与同行交流经验，共同探讨教学中的问题，提升自己的教学水平。

（六）抓好德育队伍建设，做好“明德齐语—全环境立德树人”。

1、坚定不移的做好班主任队伍建设，加强班主任培训和经验交流。坚定不移的做好班主任队伍建设，加强班主任培训和经验交流，内容主要包括：班级管理方法，心理健康工作的方法和途径，班级管理经验等。组织班级学生自主管理、班风建设、心理健康、家校共育等经验交流。

2、提升德育品牌，加强学生自主管理。

继续提升德育品牌，确保我校各项自主管理常态化。进一步强化中队自主管理意识培养，把习惯培养作为重点。

3、开展丰富的少先队主题活动，促进学生全面发展。

抓住爱国主义教育这个永恒的主题，结合学校实际，开展丰富多彩的少先队主题活动、节日活动，促进学生的全面发展，接受传统文化的熏陶。

4、搞好少先队阵地建设。

少先队阵地是少先队工作的重要组成部分，建立健全红领巾广播站，及时对优秀学生的事迹进行报道以及利用少先队活动课对少先队队知识和礼仪进行培训。继续做好“红领巾争章”活动，各中队将争章融入到班级文化建设中，使得争章活动常态化。

（七）加强安全工作，创建平安校园

牢固树立“安全第一”的思想，加强对师生的安全教育，增强师生的安全防范意识。完善安全管理制度，落实安全防范措施，明确安全工作职责，加强校园安全管理，创建平安校园。加强对学生进行交通、防汛、防溺水、饮食卫生、疾病预防、消防、校车等方面的安全教育，重视应急演练，提高学生的安全意识和自我防范能力。定期开展安全检查和隐患排查活动，及时消除安全隐患，确保师生安全。

（八）学校特色工作

一是扩大学校排球特色的影响。着手积累和搜集排球追梦故事，积极进行对外宣传，提高排球特色学校知名度。二是力争今年在全县排球比赛中男女排两连冠，且积极争取参加更高级别的比赛并取得好成绩。继续组织高年级排球对抗赛，低年级基本功比赛，为学校排球队积蓄力量。三是把特色活动的内涵与学校文化进行结合，融为一体，形成体系。