沂源县悦庄镇中心小学2021-2022学年体育发展度报告

沂源县悦庄镇中心小学2021-2022学年体育发展度报告

为全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下。

一、体育课程建设

严格执行课程计划，按要求开齐开足体育课。并严格要求专课专用，充分保证了学生每天在校一小时的体育锻炼时间。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位，同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以健康第一为指导，认真落实新课标的教育理念。在实施体育教学过程中，依据新课标精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。

二、体育教师配备

我校现有专职体育教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

三、体育教育管理

1.成立组织机构，加强体育教育管理

为了加强我校体育课程教学，学校成立了以校长陈标同志为组长，教导处德育处副校长王学磊为副组长，体育专职老师为中心成员、多部门综合协助的体育教育领导小组，在组织上建立了强有力的领导机构，保证了体育教育工作有序进行。

2.体育课程教学管理规范

定期开展教研组活动，活动中认真钻研教材、分析教材，人人都能积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步。除此之外，制作微视频，积极开展智慧教室应用系统的学习探究活动。以情激趣来开展教学，使学生学得更投入，更激情，想象与创造得到更广阔的发展。培养他们综合的运动能力。认真研究“评价”改革措施，通过自评、互评、老师评的方式，鼓励学生更有信心来学习。

3.成立体育社团，丰富学生课外、校外文化体育活动

学校成立了丰富的体育社团，组建了足球、篮球、乒乓球等体育社团，并配备了专职的指导教师，规范和指导体育社团的工作。每位体育教师人人有社团，挖掘每一个学生的体育潜能。每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。

四、体育教育经费投入和设施设备

学校重视体育教育经费的投入，不断改善体育教育条件，齐全的硬件设施，及时维护体育器材，满足体育教育发展的基本需求。目前，学校拥有七人制足球场一块、篮球场两块、排球场两块，羽毛球场地两块，乒乓球室一间，体育器材室一间，各类相应的体育课必备器械，投入音乐类器材579个，体育类器材156个。2022年学校体育教育教学经费、维护投入累计达3余万元。

五、课外体育活动

学校积极参加镇级、县级等各类级别的体育赛事活动，体育社团做到每周有训练，月月有提高，学期有成果。通过多种形式的校内体育比赛，让学生在感受体育乐趣的同时，强身健体。

六、重点项目推进

学校打造篮球社团、田径社团的不断进步，力争在原有基础上不断取得更加优异的成绩。

七、体育体质健康测试

本次测试全校及格率为96%，良好率43%，优秀率11%，总的情况来看，及格率有较大的提高，我校学生的整体体质水平较好，尤其在耐力项目素质方面表现的尤为突出。此外，从测试中来看，学生的运动灵巧项目能力普遍较差。