2022-2023学年度第一学期初二数学教学计划

一、指导思想：

七年级数学应突出基础性，普及性和发展性，使数学面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发张。强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历应用的过程，从而获得对数学的理解。培养学生思维能力，情感态度与价值观等多方面的发展。

二.教学内容：

本学期的教学内容为七年级上册第一章至第六章的全部内容，有三角形，轴对称，勾股定理，实数，位置与坐标，一次函数。其中三角形，勾股定理，一次函数是重点章节内容。

三、目标要求

本学期的数学教学要从学生的实际问题出发，积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题，要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教学中既要注意知识的覆盖面，关注中考的重点、热点和难点，又要突出数学知识。　　

四、本学期主要教学措施：

1、认真钻研教材教法，尽力倡导自主、合作、探究学习，努力培养学生的学习兴趣和个性品质。

2、利用现代化教学设施和准备好教具，创设良好的教学情境，营造温馨、和谐的课堂教学气氛，调动学生学习的积极性和求知欲望，为学生掌握课堂知识打下坚实的基础。

 3、在条件许可的情况下，尽可能采用当面批改的方式对学生作业进行批阅，指出学生作业中存在的问题，并进行分析、讲解，帮助学生解决存在的知识性错误。

4、课后及时对当堂课的教学情况、学生听课情况进行小结，总结成功的经验，找出失败的原因，并作出分析和改进措施，对于严重的问题重新进行定位，制定并实施补救方案。

5、优等生要扩展其知识面，提高训练的难度；中等生要夯实基础，发展思维，提高分析问题和解决问题的能力，后进生要激发其学习欲望，针对其基础和学习能力采取针对性的补救措施。

五、教学进度