张家坡镇流泉完全小学2023年度工作计划

张家坡镇流泉完全小学2023年度工作计划

 

一、指导思想

2023-2024学年，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届六中全会精神，全面践行“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。认真贯彻落实各级教育会议精神，坚持以办好人民满意的教育和体育为目标，以教育优质均衡发展为载体，以抓实学校“五项管理”为龙头，以提高教育教学质量为中心，以推进教育和体育现代化建设为抓手，进一步优化教育和体育资源布局，努力提升教师队伍素质，加快推进全镇教育和体育优质均衡发展。

二、工作目标

一是突出党建引领，全面加强基层党建管理。二是抓实义务教育优质均衡发展，提升学校综合实力。三是推进学校精细化管理，提升学校规范化管理水平。四是全面加强学校思想政治建设，强化学生思想教育。五是全面实施素质教育，稳步提升教育教学质量。六是优化教育结构，推动各类教育协调发展。七是强化师德建设，全面提升教师队伍素质。八是抓实安全稳定，打造平安和谐教育。九是管好用好教育经费，做好困难学生资助工作。十是做好教育宣传工作，提高群众满意度，维护好教育形象。

   三、保障措施

（一）强化责任落实，全面加强基层党建管理

一是突出党建引领，把学习和遵守党章作为基础性经常性工作来抓。充分利用“灯塔－党建在线”系统、“学习强国”学习平台，加强党员干部的日常学习。高标准高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，打造一批有亮点的特色活动。

二是加强党的组织建设。从严从实抓好党建工作规范化和党支部标准化建设，规范落实各项党内政治生活。全面落实党组织和党的工作全覆盖，促进党建各项工作落实到位。抓好党务干部培训、基层党组织书记述职考核、党建和党风廉政建设年终考核等各项工作。

三是抓实意识形态建设。严格落实党管意识形态，加强教师队伍意识形态建设，加强对意识形态工作的监管力度，并将意识形态工作纳入目标管理考核，实行一票否决。

四是加强党风廉政建设。全面贯彻落实党风廉政建设主体责任制，层层签订《党风廉政建设目标责任书》和《个人廉政承诺书》，严格执行领导班子议事决策规则，实行“三重一大”事项报告制度。抓好教体系统作风建设，强化党员领导干部和教师遵纪守法意识，建立完善作风督查体系，积极开展正风肃纪监督检查，强化问责力度。

（二）抓好义务教育优质均衡发展

一是扎实推进年度规划任务的落实。组织制定2023-2024年度规划任务，制定好推进方案，认真研读《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，对照标准一项一项的落实责任，对照年度推进方案，看看各项年度目标任务推进到什么程度，落实到什么程度，那些问题成为阻碍，要认真研究好问题的解决措施，以攻坚克难的精神解决好问题，确保圆满完成年度工作目标任务。

二是继续深入实施学校三年发展规划。结合学校特色借鉴，不等、不拖、不靠，主动作为，按照学校三年发展规划目标、推进时间任务表，加快推进学校三年发展规划工作任务，确保三年发展规划落地，确保突破学校管理瓶颈，切实把亮点工作、特色性工作做扎实，做出特色，做成品牌，全面提升学校管理水平。

（三）推进学校精细化管理，提升学校规范化管理水平

一是全面实施学校精细化管理，从目标抓起，细化目标，强化责任落实，各单位要结合自身特色，将精细化管理与优质教育均衡发展、义务教育管理标准达标、教育思想大讨论结合起来，认真反思存在问题，有针对性的制定实施方案，明确活动指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤，统一思想认识，切实抓好工作的部署推进，确保精细化管理成效。

二是以管理促进群众满意度提升。精细化管理不单单是制度上的管理，更是对学生全面发展上的一种体现，坚定“面向全体，不让一个孩子掉队”的思想，从关注优生为主变为关注全体学生，努力为每一名学生的成长搭建平台，不让一个孩子掉队，切实提升群众对教育和体育的满意度。

（四）全面加强学校思想政治建设，强化学生思想教育

一是把学校的思想政治工作落实到学校的各个方面，真正把培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？这一根本问题落到实处。

二是明确思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。各学校要把加强和改进思政课、劳动课建设摆在突出位置，将思想政治课、劳动课作为学校思想政治工作的重要组成部分，引导教师正确把握形势，增强教书育人的责任感。

三是规范思想政治课的开设。严格按照课程设置的要求，开齐、开足、开好思政课、劳动课。同时，加强思想政治教师队伍建设，克服困难配齐专职思政课教师，通过各种途径加强培训，提高课任老师的素质。

四是创新学校思政工作的阵地和载体。深度挖掘其它学科的思想政治教育资源，将理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育和少先队建设等日常活动创新开展，丰富学校思想政治工作的阵地与载体，努力开创校内校外、课内课外思想政治工作的新局面。

（五）全面实施素质教育，稳步提升教育教学质量

一是全面实施素质教育。着眼于学生德智体美劳全面发展，扎实开展好布谷科技节、百灵艺术节、读书节和体育节活动，不走过场，不摆架子，切实将这一系列活动做实做细，切实为每一位学生的全面发展搭建平台，促进每一位学生的全面发展。

二是构建德育优先的育人体系。重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、文明习惯养成教育和心理健康教育。丰富校园文化建设内涵，推动“校园文化建设年”活动深入开展，做好家庭教育和关心下一代工作，构建学校、家庭、社会“三位一体”和谐发展的教育新格局。

三是深入开展“精细化管理效益年”活动。认真落实好省、市、县素质教育工作会议精神，以教育法律法规为准绳，狠抓严细实工作落实，建立符合学校工作实际的管理运行体制，规范办学、教学行为，培养学生良好行为习惯，全镇教育做到秩序化、人文化、法制化。

四是深化信息化教育教学创新，分步推进智慧校园建设。以应用为中心，依托县教育资源服务平台，创新开展信息化教学教研，高质量地做好“一对一”数字化教学，积极利用、数字化教育资源、多媒体等现代远程教育设施设备，提高现代化教学设备使用率，促进教育教学质量的提高。

五是创新科研工作思路。进一步转变教育观念，大兴“科研兴教”之风，树立“科研创名校、出名师、育名生”的理念，把教科研工作和提升学校品牌结合起来，和打造优良的教师队伍结合起来，切实增强开展教育科研工作的积极性和主动性，真正形成“各学校有科研组织、各学科有科研核心、全体教师都参与课题研究”的良好局面，逐步形成“以课题为导向、教研活动为载体”的课题研究指导新格局，努力实现教育质量的优质均衡发展；

六是抓实小学毕业年级备考工作。进一步加强备考研究，毕业年级要打牢知识基础，养成良好习惯，为中学教育提供更多优质生源。

（六）优化教育结构，推动各类教育协调发展

巩固提高义务教育办学水平。一是全面实施素质教育，规范课程开设。规范学校办学行为，加大监督检查力度。二是抓实控辍工作，确保小学入学率、巩固率分别达100%。

（七）强化师德建设，全面提升教师队伍素质

一是抓好师德行风建设。狠抓师德建设，扎实开展师德建设教育月活动。完善师德考核制度，落实师德考核“一票否决”制，努力营造风清气正的育人环境。

二是继续加强教师队伍建设。制定出台《关于深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，全面深化教师队伍管理改革。落实教师交流轮岗制度，通过开展镇域教师交流、网络资源共享等措施，加大镇域教师交流力度。

三是加大教干教师培养培训力度。深入实施名师名校长建设工程，组织开展县级骨干教师、名师建设工程人选的评选活动，加强教师专业化发展，多形式多渠道开展校长、教育干部培训，扎实落实教干教师分层培训工作，多渠道、多方式提升教师业务能力，全面提升教干教师的教学水平。积极搭建“教坛新秀—骨干教师—教学能手—学科带头人—名师”的梯级教师培养平台，规范教师培养路径，努力培养出一批优秀、先进的教师，切实带动提升全镇教师队伍的质量。

（八）积极推行依法治教，打造平安和谐教育

一是推进教育法制建设。全面推行依法行政、依法治教、依法治校，严格落实教育行政执法责任制，推行政务校务公开，完善行政许可制度，规范教育审批行为，健全学校教代会制度，维护学校、师生合法权益。做好法治教育课程开课工作，开展“法律进机关、进学校、进课堂”活动，抓好教育行政执法人员、法制教师和法制副校长“三支队伍”建设。

二是抓好平安学校建设。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极开展“安全知识进校园”宣传活动，在做好疫情防控工作的同时，加大学校及周边治安综合整治工作力度，严格实行学校安全工作责任制，完善教育系统突发公共事件应急预案，注重学校安全档案建设，加强大型集体活动安全管理。

（九）管好用好教育经费，做好困难学生资助工作。

一是按照财务制度，管好、用好各项资金，提高资金使用效益。保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理，对校舍、固定资产进行清查核实建账，杜绝资产流失。二是落实好义务教育阶段学校家庭经济困难学生生活费补助政策，保障家庭经济困难学生的受教育权利。

（十）认真做好教育宣传工作，提升群众满意度，维护好教育形象。

一是各单位要找准教育宣传的切入点，适时将学校好的经验做法、精彩活动瞬间等正能量分享到社会各界。二是做好家长访校工作。三是做好“师爱进万家”教师家访活动。