沂源县教育和体育局
标题: 沂源县韩旺中心学校艺术教育工作自评报表
索引号: 11370323493219886F/2022-None 文号:
发文日期: 2022-09-30 发布机构: 沂源县教育和体育局

沂源县韩旺中心学校艺术教育工作自评报表

发布日期:2022-09-30
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沂源县韩旺中心学校艺术教育工作自评报表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

沂源县教育局

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校名称(公章):

沂源县韩旺中心学校

 

联系电话:

0533-3380081

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校类别:

普通小学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学班总数:

小学

10

;

初中

0

;

高中

0

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在校学生总数:

小学

301

;

初中

0

;

高中

0

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专任教师总数:

小学

3

;

初中

0

;

高中

0

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

艺术课程

(30)

按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。

音乐(课时/)

2

30

师资不足、特色有待提高

加强师资建设和投入,开创特色课程

美术(课时/)

2

综合艺术(课时/)

2

地方/学校艺术课程(课时/)

2

列出地方/学校艺术课程名称

合唱、舞蹈、器乐。马克笔、书法

 

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

艺术活动

(20)

面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

学校开展艺术节等活动场次(/)

2

20

艺术场地不够

加强艺术场地建设,同时错时安排艺术活动。

每周开展艺术活动频次(/)

1

校级学生艺术社团/兴趣小组数量()

5

列出学生艺术社团/兴趣小组项目(如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等)

合唱、舞蹈、器乐、美术、书法

艺术活动学生参与面(占学校学生总数比例)(%)

100

校园文化艺术环境基本情况

校园艺术氛围浓厚,学生艺术兴趣高涨。

艺术教师

(20)

在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训,提高队伍素质。

艺术教师总数

3

专任

2

音乐

2

20

教师学习资源有待丰富,学习机遇有待扩大。

扩充教师学习资源,为教师学习提供更多的机遇,同时充分利用网络资源。

美术

1

兼职

1

其它

0

艺术教师平均周课时(课时/)

12

艺术教师缺额数()

2

本学年艺术教师参加县级以上培训人数()

3

 

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

条件保障

(20)

设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

艺术专用教室/活动室()

4

音乐()

1

18

场地不足,艺术活动器材资金紧张。

加大活动器材资金的申请和投入,对于场地错时安排艺术活动。

美术()

2

其它()

1

列出艺术专用教室/活动室名称

合唱、舞蹈、美术、书法

艺术场馆()

1

面积()

240

列出艺术场馆名称

综合活动室

是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材

特色发展

(10)

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。

列举学校艺术教育特色发展成果

在音乐方面,我校以合唱为主,美术方面以纸雕塑为主发展学校特色。在此基础上我校开创新课程、发展新特色,开设了戏剧课和器乐课。本年度,合唱、舞蹈获得市级一等奖,戏剧《一夜长大》获得区级一等奖。器乐在全校进校了展演,获得家长的一致好评。

10

社会教育资源短缺,进校园的机会少。

加大社会教育资源的挖掘力度,增加进校园的机会。

 

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

学生艺术素质测评

(加分10)

认真组织实施学生艺术素质测评

实施学生艺术素质测评的起始学年

2019

10

教材知识缺乏系统性、学生知识获得片段化。

注重教研,打破教材的禁锢,按照知识的升序进行教学。

本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例)(%)

100

本学年学生艺术素质测评结果

成绩

上学期

下学期

优秀(%)

93

92.8

良好(%)

6.9

6.7

合格(%)

0.1

0.4

不合格(%)

0

0

自评结果

总分

108

等级

优秀

 

填报人:

王秀霞

 

联系电话:

0533-3380081

 

填报日期:

2022-09-29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:1.请对应自评项目和自评内容进行自评,并认真填写此表。   

 

 

 

 

    2.艺术教师生师比、配备情况、缺额情况、培训情况均以艺术专任教师数量为基数填报。