沂源县韩旺中心学校年度体育发展年度报告

沂源县韩旺中心学校体育发展年度报告

 

贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》, 以服务学生全面发展、增强综合素质为目标,坚持健康第一的教育理念,逐步完善教学、训练、竞赛体系,坚持整体推进与典型引领相结合,鼓励特色发展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展新局面。推动学生文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

一、体育教学改革

坚持“健康第一”的指导思想，加强领导，强化管理，把学校体育工作摆上重要议事日程，全面落实学校体育工作。

1.开好开足体育课程。学校都能认真贯彻落实新课程标准，开足开好体育课时，学校班级课程表规范、清晰。

2.开展一小时体育课外活动。学校认真落实社会事务局有关“阳光体育”活动工作安排，制定阳光体育活动计划，实施班主任和指导教师跟班管理和指导，本着因地制宜的原则，充分利用校园场地，精心设计受学生欢迎的体育活动项目，确保学生每天锻炼一小时，丰富了学生生活，愉悦了身心。

3.实行大课间体育活动制度。学校能自觉开展大课间体育活动，保证25-30分钟的体育活动时间。活动各具特色，如慢跑、踢毽子、跳绳、室内操、基本素质训练等，在让学生得到锻炼的同时，培养了学生良好的锻炼习惯。

4.坚持开展校园体育单项赛活动。学校定期举行大型体育运动会，学校体育教师打破常规，结合大课间活动时间，坚持举办以“我运动 我健康 我快乐”为主题的师生趣味单项赛。内容丰富，形式多样，包括垒球掷准、趣味保龄球、短跑接力、花样跳绳、踢毽子等项目。运动会的开展切实提高了学生的体质健康水平，培养了学生良好的意志品质。同时，极大丰富了广大师生的课余文化生活，营造出了“运动、健康、快乐”的和谐校园气氛。

二、体育教师配备

师资配备与培训按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，配备专职或兼职的体育教师，全区中小学体育教师基本都有机会参加各种业务学习和培训。不断提高全区中小学体育教师的业务水平。

三、体育经费投入

不断加大学校体育场馆建设，体育器材配备的投入。近年来在相关部门的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。

四、体育场地设施

目前，学校体育场地达标率达100%,器材配备达标率达100%。为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

五、建立健全学校体育评价工作机制，促进学生健康全面发展。

1.建立体质健康监测制度。

根据市文件要求，学校每学年对学生体质进行系统测试，并完成网上国家数据上报工作。

2.学生体质健康达标情况。

学校按规定开展国家学生体质标准达标测试，当年学生体质及格率达、良好率、优秀率呈现逐年上升的态势。

虽然我们在学校体育工作方面做了一些努力，取得了一定成效，但与上级的要求还有一定差距。工作中还有许多有待于进一步完善和改进的地方。下一步，我们将针对不足，强化措施，开拓创新，推动全区学校体育工作再上新台阶。

（一）、活动目标和任务　　

1.通过课外活动，教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力，给学生提供有效的生活和学习空间。　　

2.使学生在体育活动中得到无穷的乐趣，为学生未来成长提供一个起跑线。　　

3.通过活动，放飞学生的理想，弘扬学生的个性。　　

4.掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。　　

5.在活动中，教育学生注意安全，陶冶美的情操，培养学生文明行为。　　

6.在活动中，进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神，朝气蓬勃的作风。　　

（二）、活动开展的措施　　

1.结合学校现有的条件和学生年龄特点，有计划地组织学生参加各项体育活动，各班主任要认真负责组织。

2.使学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育的有效途径。　　

3．面向全体学生，本着统一性和自愿性原则，以多种形式相结合，鼓励有体育爱好的学生积极主动参加，以培养学生的能力，激发学生参与体育活动的热情。

     六、竞赛体系建设方面

     建立校内竞赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系。在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上,健全以学校组队参加的区级联赛和选拔赛。我校每年组织开展全校运动会、跳绳比赛、拔河比赛取得了可喜的成果。