沂源县西里镇团圆小学2023年艺术教育发展年度报告

   学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全民发展和健康成长。为深入贯彻二十大精神，全面贯彻教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，学校十分重视学校艺术教育，致力于培养德智体美劳全面发展的教育人才。学校严格按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求，开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现将学校艺术教育发展情况报告如下:

        一、艺术课程建设

学校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐课、美术课。学校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性的开展教育活动，拓展教学内容，较好的实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

       学校所有的音乐、美术教师，认真学习新课程标准等课改方面的资料，学校开展教学观摩、课例研究、大力推行教师基本功竞赛等活动。学校积极规范地开展艺术教研工作，结合课改，努力钻研教材，定期开展集中备课，提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，并依照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，不断提高课堂教学质量。

三、课外艺术活动

       学校立足校情，根据实际情况开展各项艺术活动，因地制宜建立了音乐、舞蹈、美术、书法等社团，每周有固定的艺术活动时间，做到班班有活动、生生有特长。

四、校园文化艺术环境

       学校把艺术教育工作融于学校的各项工作之中，切实落实美育，培养全面发展的学生，扎实推进校园文化建设。充分利用教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

艺术教育工作关系学生的健康成长，是学校教育工作的重要组成部分。今后，学校将积极为学校艺术教育创造更好的条件,打造更优秀的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，开展丰富多彩的艺术活动!

五、艺术教育自测制度

        一是全面深化学校美育教学改革。开齐开足上好美育课程，进一步完善美育课程体系，落实各学段美育课程基本要求，不断拓宽美育课程领域。

二是重点改善学校美育办学条件。强化美育教师队伍，加大美育教师补充力度，加强美育教师培养培训，全面提升美育教师培养质量。

三是完善强化学校美育评价机制。推进美育评价改革，全面实施小学生艺术素质测评制度，将艺术素质测评结果纳入综合素质评价。