沂源县西里镇团圆小学综合组教研工作计划

    一、指导思想

    根据学校总体工作计划的安排和教科室工作计划的安排，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，弘扬教研教学精神，促进教师专业成长，为学生成功奠基，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升，培养学生各方面的综合素质，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

    二、工作目标与任务

  1、端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程，教好每一节课。

  2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探索教法，编写好教案，积极参加各级教研活动。

  3、课堂教学必须重视学生动手能力和创新思维的培养，激发学生的学习兴趣。

  4、课堂教学要体现开放性,鼓励创造性，强调实用性。

    三、主要工作

    我校综合学科教研组包括：科学、音乐、英语、体育、美术、信息技术等6门学科。本学期主要教研工作如下:

   1、解读课标，积极导向课堂教学研究。

 强化课标学习，各学科组活动要立足课堂，做到研究主题、内容、时间到位，做到互听、互评、互教、互学共同提高，使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，提升反思能力，使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。

   2、学研并举，积极推进课程改革的实施。

以“新课程，新理念，新课堂”为主题，以教师角色的创新适应新课程，以学生主体地位的确立适应新课程，形成“共同研讨、共同成长”的氛围。坚持学经验、求方法、看实效;坚持剖不足、挖潜力、谋创新。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例，在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效，不摆花架子，较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展，真正有利于教学，有利于教师自我提高!

  3、切实实施课改，加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、交流经验。加强学科>教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平。

  4、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动:人人上教研课，人人参与评课，交流教学心得。继续开展课堂教学研究，积极探索有效教学模式，推动课堂教学的进一步发展。

  5、本学期继续注重学生各种能力的培养，在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围，推动校文化和艺术特色教育建设，认真开展兴趣小组活动，为各级各类竞赛培养人才，继续力争在重大竞赛中再创佳绩。

  6、坚持每周开展教研活动，通过组内教师共同听课评课，相互学习促进，努力提高教学质量，让教师确实从上课中受益。

  四、具体工作安排

  1、学期初结合教务处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。

  2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性

  3、课堂教学必须重视学生动手能力和创新思维的培养养，激发学生的学习兴趣。

  4、课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性性。

  5、每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。