沂源县西里镇团圆小学年度计划

沂源县西里镇团圆小学年度工作计划

以办人民满意的教育为宗旨，为牢固树立以人为本的教育发展观，开拓创新，奋发进取，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校建设，更好地体现团圆小学的示范性、辐射性，特制订本工作计划。

一、教务处

（一）指导思想

弘扬“质量立校、质量强身”精神，进一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式;围绕学校的工作重点，以校本教研为重点，积极探索简约开放的课堂教学模式，深化课堂教学研究，全面提高教学质量。努力提升学生的学科素养，促进每一位学生的最优化发展。

（二）工作目标

 1.以教学六认真检查为重点，进一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式。

 2.以课程研修中心为平台，实施青蓝工程，加强骨干教师的培养，加强对新教师的指导和引领，快速提升其业务能力。

 3.进行国家课程校本化实施以及校本课程的建设，丰富各类学科活动，促进学生科学素养及综合素养的提升。

 4.建设数化校园，以希沃教学的推进为抓手，进一步探索信息技术与学科教学的整合。

（三）工作重点

 1、加强教学常规管理，加强质量监控。

（1）开足开齐各门课

 学校开齐开足小学规定的学科。要求教师教好每一门课程，不随意调课，严禁随意占课，加强基础课程的实施力度，促进学生思维及综合素质的发展。如发现有随意占课现象将追究其责任。

（2）把好三关

 把好备课关

 a、关注目标设定：本学年我们将抓好独立备课与集体备课。备课要从教学目标入手，目标的设计要科学适切、简明可测、具有发展性。具体为三个体现：一是体现学科特点。要把一堂课的教学目标设计放在整个学科的体系中来把握，目标的表述要简单、明确、可观测。二是体现核心目标。目标的设计要涵盖三维目标，一定要突出核心和重点目标。三是体现对人的发展的促进。目标的设计要有一定的前瞻性和后续性，把促进学生的长远发展作为核心要素。本学期六认真检查，将把目标落实的检查作为一个专项检查的项目。

 b、抓好集体备课

 加强个人精备+集体讨论+个人修改的集体备课制度，学期初，备课组长在组内确定每人一篇的精备篇目，定好集体备课的时间，做到活动有目标，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高，杜绝为应付检查而补交备课材料的现象发生。

 把好上课关

 关注随堂课的实效。强调学生为本，关注学生原生态的想法，给予充分的话语权，培养学生良好的学习习惯。数学关注教学中教学资源的呈现点的处理，努力做到及时把握，有效再构，关注学生错点，精讲多练，并保证3-5分钟的课堂作业时间。英语重点关注目标设定和落实，目标设定须科学适切、简明可测、具有发展性。语文则重点关注学生学习活动的简约和开放。全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂要质量。

 把好辅导关

 做好培优补差工作，全面提高优秀率和合格率 。培优补差要按照面对有差异的学生，实施有差异的教育，获得有差异的发展的操作思路，做到科学、有成效 。学生课业负担重，很大程度表现在后进生身上。为此教师必须对他们进行耐心辅导，并力求体现四性 ：即辅导要有针对性、层次性、趣味性和策略性。不仅要给他们补上知识漏洞，填上能力缺口，更要增强他们学习的信念，让他们体验到成功的喜悦。同时，补差要合理分配好时间，课内强调关注性补差，课外强调个性化补差。

 2、加强教学研究，加强教师队伍建设

 （1）加强备课组、教研组建设。

 继续开展备课组、教研组的教材研读活动。每周的备课组活动，定时间，定主题，有效开展教学研讨活动。组长带领组内学科教师深入开展主题研究活动，围绕课堂教学的热点与难点进行创造性工作。各教研组计划分别磨课，通过集体备课、试上、评课、修改等过程后向全校推出。每月有一次校内的教研组公开展示活动。

（2）开展课堂教学研讨活动。

 提高课堂教学质量的关键在课堂，提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将开展以改进教师教学行为塑造简约开放课堂为主题的形式多样的课堂教学研讨活动，骨干教师示范课、青年教师汇报课等，加强学科组之间的相互听课交流，促进学科组之间的互动提高，加快教师的专业发展。

（3）加强骨干教师的辐射作用。

 骨干教师除了要主动承担校级对外展示课之外，必须在学校执教一节展示课，课的内容可以是录像课内容、也可是在外校执教的公开课。

（4）加强青年教师的培养。

 本学年将一如既往地做好师徒结对工作，对新教师进行系统的培训，加速新教师的成长。

 3、丰富学科活动，凸显学校特色

 （1）经典书香润人生

在读书节上，培养学生们的阅读习惯、阅读兴趣，引导学生认识新的作家，多读有益的书籍，各年级也针对读书主题进行学生活动，在阅读日这一天充分享受书香浸润。同时，在这一天中各年级将进行一次课外阅读知识竞赛。每年级语文老师根据本学期所读漂流书目，商量后制定课外阅读知识竞赛题目。这样的竞赛目的是为帮助学生培养良好的阅读习惯，能反复阅读和深入阅读，识记书本上对自己有用的知识，同时提高语文素养。鼓励学生借阅图书，学生准备一本课外阅读记录本，老师根据学生阅读情况进行打分，期末每班推荐5名小书虫，进行颁奖。

（2）学校特色

继续社团活动的打造

全校开展社团活动，继续丰富社团活动方式以及特色，让社团活动成为学生兴趣培养的平台。

(3)各类学科活动

 a、语文

 进行推普周宣传活动。倡导学生说规范话，写规范字。各年级将分两个板块进行丰富多彩的活动，一至三年级重口语表达，可开展讲故事、编童话、说新闻等方式，力求将普通话正确、清晰地表达出来;四至五年级重笔头书写，可开展书法大赛、默写、现场作文等，主力求让学生将汉规范、端正的书写下来，尽量讲求美观。

 在学期末进行语文基础训练赛：一二年级词语拼写赛，三四年级课文填空赛，五年级阅读理解赛，通过比赛配合期末复习，夯实学生语文基础。

 b、数学

 坚持口算月调研制度。首先加强平时口算训练的检查力度，其次是坚持月调研及质量上报。新学期口算调研3次，评优则在最后一次中产生，坚持口算正确率与速度兼顾的计分方式，再一次提高了全校学生的口算水平。

 做好新教材的培训工作。在每周的教科研活动、备课组活动安排中，纳入数学新教材的培训，体会编写意图，沟通前后联系。

  c、英语

 英语学科坚持开展英语百词竞赛活动，关注学生口语表达能力，提升语言运用能力。

 做好新教材的培训工作。每周定期进行英语新教材的培训，加强与校际间的交流与合作。聘请教研员来校指导、解读，全面提升英语组教师把握教材的能力。

二、德育处

（一）指导思想

坚持德育为首，以爱国主义教育为中心，贯穿理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育心理健康教育、践行学校“培养具有家国情怀的阳光少年”的办学理念，不断完善学校、家庭、社会三位一体的合力育人机制，全力提效德育水平，促进学生全面发展。

（二）工作目标

1、每周开展升旗仪式，各班队循环主持升旗仪式，每周一主题，每周一次旗下教育。

2、加强常规管理，注重学生行为习惯和文明礼仪的教育。

3、促进管理规范，加强班主任和班级的考评工作。

4、深化家国情怀教育，加强课题研究，不断提升学校少先队工作的品位。

5、引导争先创优，大力开展“争当新时代好队员”主题活动。

6、开展主题活动，借助传统节日、纪念日，有针对性地开展有意义的活动。

7、重视安全教育，加强法制宣传，确保学校和谐安全。

（三）主要工作

1、强化管理，提升教师育人水平。

（1）加强师德师风建设，树立教师良好形象。坚持贯彻“德育为首，全员育人”的思想，不断提高德育的实效性。严格教师值日制度，提升教师责任意识。

（2）加强班风学风建设，创建优秀中队。班主任要密切配合学校，与家庭、社区形成教育合力，结合实际开展教育管理工作，着力建立良好的班风学风，指导学生参与各类德育活动。加强班主任队伍建设，有序规范开展培训工作，完善班主任的管理制度。做好优秀班主任和文明中队、优秀班集体的评选工作。

2、关注成长，提升学生的文明素养。

（1）关注活动，深入开展各项教育活动。

切实加强青少年的爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、民族精神和传统文化教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、生态文明教育、劳动教育、毒品预防教育、诚信教育、法制教育等专题教育，不断提升学生教育活动实效。

（2）关注学生，抓好行为习惯养成教育。

抓好守则规范学习。引导学生学习了解《小学生守则》《小学生日常行为规范》《团圆小学一日常规》的内容，采取主题班会等多种形式予以强化，教育学生从小事做起，把遵纪守法逐步内化为自觉行为。

（3）大力开展“争当新时代好队员”主题活动。

加强推行监督岗检查。合理评价班级与学生，提供有效依据，促进班级学先进，争先进。

关注学生发展过程，实施多元化激励性评价机制，使每个学生赶有目标，学有榜样。

引导学生争做团小小标兵、学习进步星、诚信小标兵等，体验成功的愉悦，让学校成为学生学习的乐园。

组织开展评选“团小好队员”活动。

(4)拓展教育途径，形成德育工作新格局。办好家长学校，及时召开家长学校活动。合理利用社区教育资源，开展具有教育性、时代性、趣味性的活动，形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围，形成德育特色。

(5)优化课堂教学。把品德教育渗透到各学科之中，如在体育大课间活动的游戏中渗透安全教育、国防教育、合作教育、集体主义教育、环保教育等，把学生的学习过程变成一种创造美的过程。各学科教师在教学中不仅使学生掌握基础知识，还要让学生受到良好品德的熏陶，形成健康的人格。

(6)开展励志教育。唤醒孩子们的感恩意识，激发孩子们的勤学情怀，让孩子们发自内心地感恩父母、老师、同学、学校、祖国，引导孩子们树立远大理想，努力成才，报效祖国。

3、关注环境，打造良好的校园文化氛围。

本学年，少先队、各班级根据各年段学生的发展需要，结合本学期各级各类节日、竞赛、专题纪念日等，创设各具特色的宣传栏、手抄报，抓好校园、班级文化布置，开展班队文化评比，使学生随时随地受到正能量的教育与熏陶，提高德育功效。

三、安卫办

一、指导思想

牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，以创建“平安和谐校园”为载体，进一步强化责任意识，完善规章制度，建立健全安全卫生工作长效机制，狠抓措施落实，以安全教育和隐患排查整改为重点，全面加强学校安全卫生工作，保障师生生命和学校财产安全。

二、工作要点

（一）明确责任，增强意识。

1、进一步增强责任意识。认清学校安全卫生工作面临的严峻形势，进一步提高对学校安全卫生工作极端重要性的认识，时刻保持高度的政治敏锐性，真正把学校安全卫生工作作为一项重要的政治任务，杜绝麻痹思想，摒除侥幸心理，加强组织领导，强化责任意识，以高度负责的精神和严肃认真的态度抓紧抓实抓好。

2、严格落实“一岗双责”校园安全责任。进一步明确主要责任、直接责任、具体责任和岗位责任，层层签订安全目标责任书。学校校长与班子成员、安卫办主任、班主任、全体教职员工等层层签订学校安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、校车安全、传染病防控工作目标责任书，形成安全工作齐抓共管局面。

（二）夯实基础，健全队伍，建立安全管理长效机制

3、加强机构和队伍建设。进一步健全和完善学校安全卫生管理机构，理顺管理体制。加强培训，积极参加各种形式的培训班，使各安全卫生管理工作人员熟练掌握法规政策、业务知识、工作要求等，提高他们的安全卫生意识、业务水平和管理能力。

4、完善各项安全卫生日常管理制度。制度是规范行为的保障，是建立长效管理机制的基础。要根据新形势、新要求，紧密结合工作实际，在针对性、实效性和操作性上下功夫，要注重制度内容、产生程序和组织实施的合法性，进一步建立和完善关于重点部位、重要设施和关键环节的安全卫生管理规定，做到处处有章法、事事讲规范。

（三）加强宣传教育，提升师生安全意识和防范能力

5、加强校园安全文化建设。充分利用各种宣传媒体，开辟安全宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容，安全宣传不低于整个学校宣传内容的30%。校园内外、走廊显要位置以及重点防范部位，都要张贴安全标语、安全挂图、安全小常识、安全警示标志等，时时处处提醒师生注意安全。采取灵活多样的方式，积极开展内容丰富的安全文化活动，努力营造浓厚的安全文化氛围。

6、切实抓好安全教育。积极开展公共安全教育，切实做到有教材、有课时、有教师、有教案，努力通过课堂教学增强学生的安全意识和防范能力。要针对儿童青少年日常行为特点，充分利用宣传栏、知识讲座、主题班会、国旗下的演讲等多种形式开展丰富多彩的安全教育活动；在“全国中小学生安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾周”、“安全生产月”、“消防宣传月”、“宪法日”等主题活动期间广泛开展安全教育宣传，增强学生的安全意识及自我防范能力。另外要重点加强学生防震、防汛、防雷击、防溺水、防火、防触电、防中毒、防暴力、防传染病、防交通事故等方面的安全教育。

7、做好对学生家长的宣传工作。充分发挥家长学校、家长委员会的作用，通过召开家长会、告家长一封信等形式，让家长了解国家有关学校安全工作的法律法规，了解学校的规章纪律及学校安全责任区间，明确自己的监护和教育责任，配合学校共同做好学生的安全教育工作。

8、充分发挥安全“六校长”的作用。聘请安全“六校长”，积极创造条件，定期请他们对学生进行法制、消防、交通、治安防范等方面的教育。

（四）加大投入，完善措施，切实加强校园治安防范

9、加强校园保卫力量配备。全面落实有关文件精神，强化校园安全防范措施，建立健全校园安全防范长效工作机制，配置足够数量的的防刺背心、警棍、钢叉、催泪喷雾器、对讲机等防卫器材和设施。设立校园护卫队、消防队和抢险救援队等，定期进行演练，能够及时应对校园各种治安事件、有效处置火灾及各种自然灾害事故。

10、加强技防设施的投入与维护。根据实际情况及时更新安装更加清晰的视频监控探头，实现校园视频监控全覆盖，全面提高技防水平。

（五）健全应急体系，开展应急演练，提高师生应急能力

11、不断完善应急体系。进一步建立健全应急管理组织机构，建立应急救援队伍，完善各种突发事件应急预案和安全预警机制，明确职责，严格落实重大事件报告制度，相关人员要时刻保持通讯畅通。

12、切实做好应急疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识，真正把各项演练活动纳入安全工作计划，把演练活动作为一项常规工作，充分利用课间操集合等机会，保证每月进行一次。演练活动要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求，演练活动要详细做好记录，结束后要认真总结，针对演练活动中暴露出的问题和不足，及时修改和完善应急疏散演练预案。

（六）加强常规管理，突出重点，创设良好安全环境

13、校舍安全。校舍、设施设备必须符合国家有关质量标准，建立健全老化校舍、陈旧设施的管理、检查与维修制度，定期对学校的教室、厕所、围墙等校舍用房、建筑物进行排查。根据排查结果，及时请有资质的鉴定机构进行鉴定，对存有安全隐患的校舍、设施要立即采取改造、加固或拆除重建等有效整改措施，尽快消除隐患。

14、交通安全。进一步抓实抓牢学校交通安全工作。一是做好交通安全的宣传教育工作。要采取多种形式，与家长密切联系，共同开展学生乘车安全教育。教育学生不乘坐农用车、三轮车、报废车、超员超速车等违法违规营运车辆，年龄不够的学生不得骑自行车、电动车、摩托车，低年级学生要由家长接送。二是配合有关部门加大对接送学生车辆的管理力度。除正规审批的校车外，其他以营利为目的接送学生车辆均为非法车辆，应及时报告交警部门予以查处。广泛发动学生和家长对校车交通安全情况进行监督，确保车辆不超员、不超速、按时、按路线行驶。

15、校车安全。成立校车安全监管平台组织机构，完善校车安全监管平台管理制度，明确责任，建立校车安全监管记录，每天在接送学生上下学时间监控校车运营情况，随时上传监管信息，及时告知、教育问题车辆的驾驶员，必要时停止运营。

16、食品及传染病安全。以“健康校园”创建为载体，主要抓好以下几方面的工作：一是提供健康安全饮食。认真贯彻《中华人民共和国食品安全法》，开展放心食品工程，学校饮用水达到国家规定标准。二是落实健康措施。加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗，积极开展健康体检和计划免疫接种。严格落实在校生每年一次常规体检制度，做好计划免疫接种和入学查验预防接种证等工作。完善学生晨午检、室内消毒及因病缺勤登记询问制度，建立学生的健康档案，并关注特殊体质学生的健康安全。三是培训健康技能。将自救互救技能列入教师全员培训项目，在教师中全面普及急救知识；在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。

（七）加强隐患排查与整改，杜绝校园责任事故发生

17、强化校园隐患排查与整改制度落实。认真开展“日查”、“周查”、“月查”活动，严禁搞形式、走过场。要定期不定期对实验室、消防疏散通道、危化品、接送学生车辆、校舍等重点部位、重点环节进行安全隐患排查，尤其是春秋两季开学前更要全方位进行拉网式排查，使苗头性问题得到及时清理和解决。要认真填写检查记录，进一步规范隐患台账，并严格落实隐患逐级报告、整改制度。对所有隐患，能整改的要立即整改到位；一时不能整改的，要记明原因，并落实整改责任人、期限和防范措施，有效避免事故的发生。

（八）搞好综合整治，切实净化校园周边环境

18、做好校园周边综合整治。一是做好集中整治。及时掌握学校及周边安全稳定动态，对师生反映、学校发现的治安乱点和安全隐患以书面形式及时向镇学区报告，加强与有关职能单位之间的密切联系，形成学校及周边综合治理联动机制。二是建立校园周边安全隐患整改台账。三是做好社会宣传。充分利用各种渠道对学校及周边治安综合治理工作进行广泛宣传，争取各级领导和广大群众的理解和支持，引起社会关注，形成综合整治的强大合力。

四、办公室

（一）指导思想：

　　以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，努力提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作。　

（二）具体工作：

1、关心学校教职工、离退休教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，时刻把教职工的冷暖挂在心头。

2、编排教职工值班表，督促教师做好值班工作。

3、积极开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，以活动为载体，凝心聚力，提高教职工的积极性、创造性。

　  　4、努力做好办公室常规工作，及时准确地做好上传下达、沟通协调工作，使学校各项工作顺利开展。

　　  5、当好校长助手，协调好各科室工作并做好上级检查及外单位来人来客的接待服务工作。

　　  6、组织学校的各级会议，及时地做好会议准备工作，准确地做好会议记录，认真地整理会议纪要，适时地做好会议决定的传达和督办工作。

　　  7、管理好学校公章，慎重使用学校公章。

　　  8、做好教职工各类信息的统计工作并及时上报。

　　  9、进一步做好教师的考勤管理工作，做好每月考勤汇总，做到及时公开。

10、做好人事工作，包括教职工调动、职称评聘、年度考核、聘任聘用等。

五、总务处

（一）指导思想

以学校工作重点为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，努力增强服务意识，提高服务质量和水平，使后勤工作规范化、制度化。

（二）主要工作

  1、校园的绿化方面：做好学校绿化树木花草的养护工作。

  2、工程方面：教学楼前后的地面改造，篮球场地面改造，篮球场周围走廊建设。

  3、物资配备方面：及时补充学校办公物资，保证教育教学秩序。

  4、维修方面：及时高效维护学校损坏的设备，为教育教学做好服务。

本年度，团圆小学会以本计划为指导，各个处室齐心协力，立足实际，放眼未来，共同打造团圆小学美好灿烂的明天。