沂源县中庄镇中心小学学校教学活动计划

沂源县中庄镇中心小学学校教学活动计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的，一“双减”和五项管理为准则，加强师资队伍建设，强化精细化管理，规范教学秩序，注重学生品行培养，使学校全面工作上一个新台阶。

二、目标任务

1、坚持党建引领，提高党建质量，把握教研正确方向。

2、立足质量提升，主动适应基础教育改革发展的新形势、新任务、新要求，进一步完善教研机制，抓好教研活动推进质量，抓好学科核心素养落实，抓好教师专业成长。

3、推进教研科研培训系统化的工作机制建设，确保我校课程改革进展顺利。

4、强化教师培训，培育名师团队，带动教师专业发展，力争使全校教师整体素质有较大提高。

5、创设有利环境，加大推广和普及国家通用语言文字工作的力度。

6、创新教育科研工作方法和途径，着力加强教育教学改革重大课题的研究，力求课题研究有新突破

三、工作重点

1、加强教学常规管理；

2、强化校本培训和教师培训实效；

3、加强教研管理机制，提高学校教研效率；

4、建立“高效课堂”课题研究管理制度，完善课题研究管理；

5、加强艺术体育劳动与科学教育和其它综合学科教育，提高学生综合素质

6、加快推进校园文化建设；

四、工作措施

（一）加强常规管理，促进教育教学质量提升

1、强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。

2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行

3、全面落实课程计划，我们将按照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开，创造条件去开。学校要加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。

4、要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生要多一份耐心，多一点恒心，加强辅导，尽量缩小后进面。

3、要求教师向35分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高教育教学质量。教研组和教导处要定期对教师备课、作业等进行检查或抽查，确保备课和批改质量。

4、全力推进毕业班的教学管理，巩固毕业班教学成果，继续执行毕业班奖惩方案，要求毕业班教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期召开毕业班教师座谈会，了解教师的教学动态，充分调动教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务。

（二）促进教师专业成长和素养提升

1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。教导处以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。要求教师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出实效。积极组织我校各教研组承担中心校内的片区教研活动。

2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充分利用教研时间组织教师学习“最新课程标准”，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。积极参加中心校及区、市教培中心的培训，不断汲取新的血液，促进教师专业提升。

（三）加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。

1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样，全员参与。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课，制定岗位练兵计划，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习（学习课程标准、最新教育信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。

2、要充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动，进一步提高教师的整体水平。

3、本学期教研组要正对我校同头班的优势，继续采用“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在对比中、互相学习，借鉴中提升教师的教育教学能力。

（四）以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。我校根据教育局和中心校的安排，以努力提高“高效课堂”为目标，以“学术交流日”活动为载体，开展以教学中存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目标，加强问题研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到有计划，有时间，有运行过程，力求实效。每月月底上报落实情况月报表，以便及时掌握计划落实情况，并向中心校上报。另外做好课题研究的运行资料搜集与整理，阶段工作总结及部分课题的结题报告，完成结题工作。

（五）推进学生体质监测工程及阳光体育工作，保障学生身心健康；加强艺术与科学教育，全面培养学生能力，全面提升教育质量。要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作，积极参与两年一届的xx区艺术节活动，充分展示艺术教学成果，积极参与“体艺之星”评选活动，不断促进体艺工作的常态化开展。我校要以科学教学为突破口，组织参加科学优质课评比，不断研究科学教学活动策略，提高教师素养，提高教学质量；搭建学生科学活动平台，为学生创设“学科学、做科学”的机会。同时要积极探索综合学科教学活动的开展，完善综合学科评价机制，促进学生全面发展。继续做好“乡村学校少年宫”工作，争取取得好的成绩。

（六）加强学校文化建设，丰富学校内涵结合教师读书工程，要积极研究学校文化建设，挖掘学校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育品质。要按照教育局统一部署，借助爱生项目工作和“学校文化建设年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等，初步形成独具特色的学校文化。全校师生树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执行学校确定的读书制度，保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”交流活动。

附：学校工作进程安排表

九月份：

1、下发教学进度表

2、课程表编排、任课教师分工

3、各类计划的制定

4、配发教学各类教师用书

5、召开教师教学基本功训练专题会议

6、各类计划交流研讨活动

7、对教师进行有关基本功理论知识、方法的培训

8、开展教学常规管理月活动

9、迎接县教研室教学督导

10、组织课标研读、教材通研学习活动

十月份:

1、“智慧校园”创建全面展开

2、开展学生作业展评活动

3、组织劳动实践展示。

4、经典诵读活动

5、教师基本功展示

6、“多维合作高效生成”教学模式研讨

7、组织优秀教学案例、优秀作业设计评选

8、听评课活动

十一月份：

1、教师三字一话一画基本功比赛

2、趣味健身比赛

4、组织学生计算能力检测

3、组织 “多维合作、高效生成”课堂教学展示

十二月份：

1、音、体、美等学科抽测

2、教师业绩考核

3、期末复习

2024年一月份：

1、组织期末检测

2、安排寒假相关工作

三月份：

1、下发教学进度表

2、课程表编排、任课教师分工

3、各类计划的制定

4、配发教学各类教师用书

5、召开课程标准学习专题会

6、各类计划交流研讨活动

7、讨论实施作业管理提升作业效能的实施方案

8、开展教学常规管理月活动

9、组织开展经典诵读活动

10组织参加市、县组织的教材研读学习活动

四月份:

1、组织交流优秀作业设计展评活动

2、开展学生作业展评活动

3、组织开展速算比赛活动。

4、组织开展骨干教师展示课

5、组织青年教师汇报展示课

6、“多维合作高效生成”教学模式研讨

7、组织开展寒假读一本好书优秀文章选拔

五月份：

1、组织开展新课程标准的学习研读活动

2、开展优秀教学课例观摩活动

3、组织课程标准学习成果展示

4、读一本好书获奖优秀文章的表彰

5、期中常规检查

六月份：

1、音、体、美等学科抽测

2、教师业绩考核

3、期末复习

4、组织期末检测

5、安排暑假学习自主学习相关工作

沂源县中庄镇中心小学