沂源县人民政府
| 标题: | 燕崖镇安乐小学2022年教研工作计划 | ||
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| 索引号: | 11370323493219886F/2022-5280460 | 文号: | |
| 发文日期: | 2022-10-01 | 发布机构: | 沂源县教育和体育局 |
燕崖镇安乐小学2022年教研工作计划
一、指导思想
以提高教育教学质量为中心,以“立德树人”为根本,以学科素养提升为核心,增强创新意识、服务意识,强化实干和拼搏精神,努力实现我校教育教学质量新提升。
二、工作目标
1.提升课程实施水平。增强课程意识,全面执行国家课程方案,严格落实上级规范办学要求,开全课程、开足课时,提高各类课程开设质量和水平,使学生基本能力、核心素养得到稳步提升。
2.推进课堂教学改革。
进一步落实“多维合作·高效生成”教学研究成果。
3.强化过程管理和质量监督。通过外出学习、交流加强学校管理的精细化、规范化,抓好阶段性推进工作,为提高教育教学质量创设良好环境。进一步完善双减环境下的质量检测制度,质量评价办法。
4.教研科研。提高教师参与度,搭建多种教研平台,创新教研方法,丰富教研形式,拓宽教研内容,以研促学,以教研促科研。指导教师做好各级课题的立项、研究、结题工作,争取多立项,多出成果,扎实推广成果。
5.提升教师队伍素质。开展教师教学基本功和学科教学素养比赛活动;加强骨干教师的学习、培训与使用;发挥骨干教师引领作用;抓实学校校本培训、网络研修,进一步提升教师的业务水平。
三、主要工作及措施
1.加强课程实施管理,规范落实国家新课程标准
严格落实课程管理制度,继续落实课表审查备案制度,按国家课程方案教学,开全课程,开足课时,严格规范、高水平落实好国家课程方案。开好优秀中华传统文化课程、校本课程。
2.深化课堂教学改革,努力提升学生核心素养
一是深化先进课改经验的推广。小学以“以生为本”、“先学后教”等教学理念为统领,继续深化落实“多维合作·高效生成”教学研究成果。开展“多维•高效”课堂教学专项研究第二轮次立标、学标、达标活动。
二是深化信息技术与课堂教学融合。深化落实《关于加强信息技术与课堂教学融合工作的指导意见》,举行学科研讨、教学开放日、网络教研等研讨交流活动,继续组织开展“一师一优课,一课一名师” 推选活动,以及双师课堂观摩学习研讨活动。
三是深入推进优化作业设计与管理。继续落实《关于加强全县中小学作业管理优化作业设计实施意见》,进一步优化作业设计,丰富作业形式,优化作业内容,优化作业批改与反馈矫正,书面作业全批全改,及时反馈矫正。
3. 细化教学过程管理,推进教育教学质量提升
一是加强过程管理关键环节。科学制定教学计划。组织开学初的计划交流研讨会,为学科之间搭建平台,为资源共享提供路径。集体备课前个人要充分自主备课,为集体备课探讨交流做好充分准备,集体备课中同备课组教师要畅所欲言,按照集体备课流程扎实有效开展;要把集体备课活动与课堂教学改革相结合,做到二者内容与要求协调统一,着重研究解决课堂教学改革中遇到的典型问题、关键问题,逐步提高广大教师的课堂教学能力与水平。抓好课堂管理。通过外出听课、联片教研学习、教学研讨等活动,指导教师打造创新课堂、高效课堂。
二是落实好教学质量监督。完善教学质量评价竞争机制。落实教学质量负责制,全面推行班级教学质量班主任负责制、学科教学质量教研(备课)组长及任课教师负责制。落实教学质量阶段性推进机制。以期中、期末考试阶段性检测为切入点,定期召开教学质量分析会,认真客观分析各层面质量,找准制约质量提升瓶颈,制定改进完善措施,及时督促落实整改。
4.有效开展教科研活动,提升教科研水平
一丰富教研内容、优化教研形式。加强教育教学理论学习、课题研究、课例研究、课标及教材研究、教法学法研究。在加强集体备课教研形式的同时,强化落实听评课式教研活动。
二规范组织教研活动。在校、县、市等各级听评课教研、集体备课等活动中,要严格按照“活动前认真研究内容--活动中踊跃发言交流--活动后自觉实践落实”的要求,杜绝个人不准备就参与,表面应付,只为考勤的形式主义。听课教师提前要同步备课,带着教学思路进课堂,听课时不断与自己的教学思路进行对比,产生思维碰撞,评课时与讲课教师展开积极交流、探讨,促进共同提高,参与活动的学校领导要发挥好示范引导、组织管理的作用。
三扎实做好课题研究及科研成果推广实施。督促课题组提高课题研究的针对性、主动性和实效性,及时总结研究成果,积极撰写论文,提升课题研究效益;组织参加各级各类教育科研优秀成果评选,加强成果的宣传与推广,让教科研成果更好的应用于课堂教学。
5.加强教师队伍建设,提升教干教师队伍水平
继续落实《关于加强中小学教师基本功训练实施意见》,以校本培训为平台,广泛持久的开展学习、训练、比武活动。加强学科专业知识学习与培训,开展学科专业技能训练,提升学科教学实施能力;开展教学信息化专项培训,提升学科教学现代化水平。组织省全员远程网上研修,市学科教师网上教研活动。组织教师教学比武、教学素养大赛等活动,帮助青年教师专业成长、中年教师专业发展,激发老教师业务优势和潜能的发挥。
6.加强语言文字工作
组织开展好“全国第25届推广普通话宣传周”活动;弘扬中华传统文化,积极开展中华经典诵读活动,组织我校学生参加第六届“国学小名士”经典诵读选拔和推送。
安乐小学2022年月份工作要点
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月份 |
主要工作 |
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1 |
1.编拟期末试题 2.指导组织期末考试,组织期末考试质量分析 3.制定各学科及教研组工作总结 4.总结2021年教研、教科研工作,制定2022年工作计划 5.组织信息技术提升工程2.0学习 |
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2 |
1.印发各学科教学进度 2.制定各学科教学计划、教研组、备课组工作计划 3.学校优质课评选、县参赛 4.制定校本培训项目计划 5.教师读书活动总结、交流展示 6.组织信息技术提升工程2.0学习 |
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3 |
1. 参加县教学研讨会、“多维.高效”课堂教学立标活动 2. 开展校“多维.高效”课堂教学立标学标活动 2.参加片区联片教研、教学订单式视导活动 3.开展优课评选校、镇级晒课、评优活动 4.参加县组织各级各类课题立项培训 5.组织信息技术提升工程2.0学习 |
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4 |
1.组织安乐小学教学开放日活动 2.组织参加市各学科网络教研 3.组织“一师一优课”县级晒课评优活动 4.继续参加片区联片教研、教学订单式视导活动 5.教师优秀作业设计评选 6.学生作业小明星评选 7.学科带头人校级选拔,县级评选、 8.各级课题立项申报 9.组织信息技术提升工程2.0学习 |
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5 |
1.组织参加市各学科网络教研 2.组织阶段性质量检测与教学质量分析工作 3.组织学科教师教学技能专题培训 4.“国学小名士”校级评选 5.参加农村小规模学校教学研讨活动 6.组织信息技术提升工程2.0学习 7.参加县2022立项课题开题培训
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6 |
1.组织校学生学科素养能力测评 2.组织期末阶段性质量检测、考察科目考查 3.省继续教育项目设置及学分添加 4.假期作业设计研讨活动 5.组织信息技术提升工程2.0学习 |
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7 |
1.组织期末阶段性检测质量分析工作 2.组织信息技术提升工程2.0学习 3.总结本学期的学科教学工作 4.组织参加山东省网络教室远程研修学习 5.开展教师读书活动 |
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8 |
1. 继续开展教师读书活动 2..组织参加山东省网络教室远程研修学习 3.组织信息技术提升工程2.0学习 4.制定学科下学期计划 |
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9 |
1.制定印发新学期各学科教学进度 2.运用公共教育资源服务平台开展学科专题网络教研活动 3.组织参加县各学科课堂教学研讨会 4.迎接新学期教学专项视导 5.参加省市骨干教师培训 6.各教研组研讨活动(学科计划交流、读书心得交流等) 7.组织信息技术提升工程2.0学习 8.组织参加山东省网络教室远程研修学习 |
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10 |
1.“多维合作.高效生成”校级达标活动 2.继续迎接新学期教学专项视导 3.组织参加青岛支教岛跟岗学习、学习心得交流 4.组织阶段性质量检测与分析 5.教研组学科研讨 6.组织参加山东省网络教室远程研修学习 7.参与信息技术提升工程2.0考核 |
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11 |
1.组织参加“多维合作.高效生成”县级达标活动 2.参加片区联片教研活动 3.组织校教坛新秀评选、参加县评选 4.优秀作业设计、试题编拟比赛活动 5.完善课题材料准备县预结题 6.组织参加山东省网络教室远程研修学习 7.参与信息技术提升工程2.0考核 |
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12 |
1.2022年工作总结,制定2023年工作计划 2.组织参加山东省网络教室远程研修学习 3.下学期省继续教育项目设置及学分添加 |