沂源县教育和体育局
标题: 燕崖镇安乐小学2022年教研工作计划
索引号: 11370323493219886F/2022-5280460 文号:
发文日期: 2022-10-01 发布机构: 沂源县教育和体育局

燕崖镇安乐小学2022年教研工作计划

发布日期:2022-10-01
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燕崖镇安乐小学2022教研工作计划

一、指导思想

以提高教育教学质量为中心,以立德树人为根本,以学科素养提核心,增强创新意识、服务意识,强化实干和拼搏精神,努力实现我校教育教学质量新提升。

二、工作目标

1.提升课程实施水平。增强课程意识,全面执行国家课程方案,严格落实上级规范办学要求,开全课程、开足课时,提高各类课程开设质量和水平,使学生基本能力、核心素养得到稳步提升。

2.推进课堂教学改革。

进一步落实“多维合作·高效生成”教学研究成果。

3.强化过程管理和质量监督。通过外出学习、交流加强学校管理的精细化、规范化,抓好阶段性推进工作,为提高教育教学质量创设良好环境。进一步完善双减环境下的质量检测制度,质量评价办法。

4.教研科研提高教师参与度,搭建多种教研平台,创新教研方法,丰富教研形式,拓宽教研内容,以研促学,以教研促科研。指导教师做好各级课题的立项、研究、结题工作,争取多立项,多出成果,扎实推广成果。

5.提升教师队伍素质。开展教师教学基本功和学科教学素养比赛活动;加强骨干教师的学习、培训与使用;发挥骨干教师引领作用;抓实学校校本培训、网络研修,进一步提升教师的业务水平。

三、主要工作及措施

1.加强课程实施管理,规范落实国家新课程标准

严格落实课程管理制度,继续落实课表审查备案制度,按国家课程方案教学,开全课程,开足课时,严格规范、高水平落实好国家课程方案。开好优秀中华传统文化课程、校本课程。

2.深化课堂教学改革,努力提升学生核心素养

一是深化先进课改经验的推广。小学“以生为本”、“先学后教”等教学理念为统领,继续深化落实“多维合作·高效生成”教学研究成果。开展“多维•高效”课堂教学专项研究第二轮次立标、学标、达标活动。

是深化信息技术与课堂教学融合深化落实《关于加强信息技术与课堂教学融合工作的指导意见》,举行学科研讨、教学开放日、网络教研等研讨交流活动,继续组织开展“一师一优课,一课一名师” 推选活动,以及双师课堂观摩学习研讨活动。

是深入推进优化作业设计与管理。继续落实《关于加强全县中小学作业管理优化作业设计实施意见》,进一步优化作业设计,丰富作业形式,优化作业内容,优化作业批改与反馈矫正,书面作业全批全改,及时反馈矫正。

3. 细化教学过程管理,推进教育教学质量提升

一是加强过程管理关键环节。科学制定教学计划。组织开学初的计划交流研讨会,为学科之间搭建平台,为资源共享提供路径集体备课前个人要充分自主备课,为集体备课探讨交流做好充分准备,集体备课中同备课组教师要畅所欲言,按照集体备课流程扎实有效开展;要把集体备课活动与课堂教学改革相结合,做到二者内容与要求协调统一,着重研究解决课堂教学改革中遇到的典型问题、关键问题,逐步提高广大教师的课堂教学能力与水平。抓好课堂管理。通过外出听课、联片教研学习、教学研讨等活动,指导教师打造创新课堂、高效课堂。

二是落实好教学质量监督。完善教学质量评价竞争机制落实教学质量负责制,全面推行班级教学质量班主任负责制、学科教学质量教研(备课)组长及任课教师负责制。落实教学质量阶段性推进机制。以期中、期末考试阶段性检测为切入点,定期召开教学质量分析会,认真客观分析各层面质量,找准制约质量提升瓶颈,制定改进完善措施,及时督促落实整改。

4.有效开展教科研活动,提升教科研水平

一丰富教研内容、优化教研形式。加强教育教学理论学习、课题研究、课例研究、课标及教材研究、教法学法研究。在加强集体备课教研形式的同时,强化落实听评课式教研活动。 

规范组织教研活动。在校、县、市等各级听评课教研、集体备课等活动中,要严格按照“活动前认真研究内容--活动中踊跃发言交流--活动后自觉实践落实”的要求,杜绝个人不准备就参与,表面应付,只为考勤的形式主义。听课教师提前要同步备课,带着教学思路进课堂,听课时不断与自己的教学思路进行对比,产生思维碰撞,评课时与讲课教师展开积极交流、探讨,促进共同提高,参与活动的学校领导要发挥好示范引导、组织管理的作用。

三扎实做好课题研究及科研成果推广实施。督促课题组提高课题研究的针对性、主动性和实效性,及时总结研究成果,积极撰写论文,提升课题研究效益;组织参加各级各类教育科研优秀成果评选,加强成果的宣传与推广,让教科研成果更好的应用于课堂教学。

5.加强教师队伍建设,提升教干教师队伍水平

继续落实《关于加强中小学教师基本功训练实施意见》,以校本培训为平台,广泛持久的开展学习、训练、比武活动。加强学科专业知识学习与培训,开展学科专业技能训练,提升学科教学实施能力;开展教学信息化专项培训,提升学科教学现代化水平。组织省全员远程网上研修,市学科教师网上教研活动。组织教师教学比武、教学素养大赛等活动,帮助青年教师专业成长、中年教师专业发展,激发老教师业务优势和潜能的发挥。

6.加强语言文字工作

组织开展好“全国第25届推广普通话宣传周”活动;弘扬中华传统文化,积极开展中华经典诵读活动,组织我校学生参加第六届“国学小名士”经典诵读选拔和推送

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

安乐小学2022年月份工作要点

月份

主要工作

1

1.编拟期末试题

2.指导组织期末考试组织期末考试质量分析

3.制定各学科及教研组工作总结

4.总结2021年教研、教科研工作,制定2022年工作计划

5.组织信息技术提升工程2.0学习

2

1.印发各学科教学进度

2.制定各学科教学计划、教研组、备课组工作计划

3.学校优质课评选、县参赛

4.制定校本培训项目计划

5.教师读书活动总结、交流展示

6.组织信息技术提升工程2.0学习

3

1. 参加县教学研讨会、“多维.高效”课堂教学立标活动

2. 开展校“多维.高效”课堂教学立标学标活动

2.参加片区联片教研、教学订单式视导活动

3.开展优课评选、镇级晒课、评优活动

4.参加县组织各级各类课题立项培训

5.组织信息技术提升工程2.0学习

4

1.组织安乐小学教学开放日活动

2.组织参加市各学科网络教研

3.组织“一师一优课”县级晒课评优活动

4.继续参加片区联片教研、教学订单式视导活动

5.教师优秀作业设计评选

6.学生作业小明星评选

7.学科带头人校级选拔,县级评选、

8.各级课题立项申报

9.组织信息技术提升工程2.0学习

5

1.组织参加市各学科网络教研

2.组织阶段性质量检测与教学质量分析工作

3.组织学科教师教学技能专题培训

4.“国学小名士”校级评选

5.参加农村小规模学校教学研讨活动

6.组织信息技术提升工程2.0学习

7.参加县2022立项课题开题培训

 

6

1.组织学生学科素养能力测评

2.组织期末阶段性质量检测、考察科目考查

3.省继续教育项目设置及学分添加

4.假期作业设计研讨活动

5.组织信息技术提升工程2.0学习

7

1.组织期末阶段性检测质量分析工作

2.组织信息技术提升工程2.0学习

3.总结本学期的学科教学工作

4.组织参加山东省网络教室远程研修学习

5.开展教师读书活动

8

1. 继续开展教师读书活动

2..组织参加山东省网络教室远程研修学习

3.组织信息技术提升工程2.0学习

4.制定学科下学期计划

9

1.制定印发新学期各学科教学进度

2.运用公共教育资源服务平台开展学科专题网络教研活动

3.组织参加县各学科课堂教学研讨会

4.迎接新学期教学专项视导

5.参加省市骨干教师培训

6.各教研组研讨活动(学科计划交流、读书心得交流等)

7.组织信息技术提升工程2.0学习

8.组织参加山东省网络教室远程研修学习

10

1.“多维合作.高效生成”校级达标活动

2.继续迎接新学期教学专项视导

3.组织参加青岛支教岛跟岗学习、学习心得交流

4.组织阶段性质量检测与分析

5.教研组学科研讨

6.组织参加山东省网络教室远程研修学习

7.参与信息技术提升工程2.0考核

11

1.组织参加“多维合作.高效生成”县级达标活动

2.参加片区联片教研活动

3.组织校教坛新秀评选、参加县评选

4.优秀作业设计、试题编拟比赛活动

5.完善课题材料准备县预结题

6.组织参加山东省网络教室远程研修学习

7.参与信息技术提升工程2.0考核

12

1.2022年工作总结,制定2023年工作计划

2.组织参加山东省网络教室远程研修学习

3.下学期省继续教育项目设置及学分添加