沂源县燕崖中学机构设置及职责

孔*恩  党支部书记  校长
全面主持学校党务和教育教学工作							教务处	教科室
执行校长	侯*华		副校长	王*海
负责学校学生发展工作			分管学校政教团委资助办总务工作
政教处			总务处		办公室
主任	副主任	团委书记	主任	副主任	主任	副主任	主任	主任
刘*国	韩*利	*磊	李*录	*运	陈*涛	朱*龙	王*伟	刘*义

 

 

学校联系电话：0533-3449005

校长职责

        一、校长是学校工作的行政主管，负责学校的全面工作。

    二、校长应具有较高的政策和理论水平，应不断学习，与时俱进。

    三、坚持集体领导，分工负责，作风民主，开明豁达，带好学校领导班子。

    四、贯彻党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，执行上级决策，严格落实上级部署的工作任务。

    五、全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育规律，组织好学校的教育教学活动。

    六、坚持科学发展观，依据教育形势的发展和学校实际，理清办学思路，制定学校近远期发展规划和工作计划，并组织实施。

    七、科学管理，营造团结、协作、积极向上的学校工作氛围，形成良好的校风、教风和学风，不断开创学校发展的新局面。

    八、实施素质教育，坚持教学高质量、学生高素质的全面发展的教育目标。

    九、支持群团（队）组织活动，保障教代会和工会行使职权，有效地发挥群团（队）工会等组织的作用。

    十、九年一贯制及设教学分部的学校，校长应积极做好各分部负责人的协调工作;定期召开办公会，共同研究、协商、解决各分部的具体工作。

 

支部书记职责

    一、认真组织党员和教职工学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论，学习党的基础知识，执行好国家的法律、法规，执行好上级党委的决议。

    二、定期召开支部委员会会议，认真贯彻执行民主集中制和集体领导的原则，讨论、决定学校重大问题，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

    三、组织制定并严格落实支部工作计划，加强组织建设、思想建设和作风建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

    四、建立党组织的统一领导，形成党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，领导本单位的思想政治工作，督促、检查各部门思想政治工作的落实。

    五、加强学校领导班子建设，做好各级干部的选拔、培养、教育和管理工作。

    六、全面支持校长领导行政业务工作，保证校长负责制的全面实施，做到政治上支持、政策上把握、工作上配合，充分发挥保证、监督作用。

    七、领导教代会工作，支持和引导教代会代表正确行使权利和履行义务，充分发挥教代会参与学校民主监督的作用。

    八、对学校工会、共青团、少先队实行政治、思想和组织领导，支持他们围绕学校的中心任务，创造性地开展工作。

    九、做好教职工的思想政治工作，深入群众，调查研究，调动各方面的工作积极性。

    十、“片联校”模式的学校，党支部书记应经常性地深入各分部调研，及时掌握各分部教职员工的思想动态，做到有的放矢，做好全方位的思想政治工作。

 

副校长职责

    一、副校长协助校长抓好分管工作。

    二、组织指导教师全面贯彻党和国家的教育方针，执行《课程计划》、落实《课程标准》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

    三、组织制定学校教学教研工作计划和德育工作计划，并组织实施。

    四、组织领导教师教学工作，对教学常规工作进行指导检查与评定；加强学生的日常管理，尤其是寄宿生管理。

    五、组织指导学校教学研究、教学改革与实验，推广教科研成果；定期召开德育工作经验交流会，组织开展德育研究，不断提高德育队伍素质。

    六、健全各类管理制度，完善教师管理和学生自我管理相结合的科学管理体系。建立科学的学生综合素质评价体系，提高学生的思想道德素质。

    七、组织制定教师培训规划，有计划地组织教师学习教育理论和业务知识，开展岗位练兵，组织教学竞赛，不断提高教师队伍素质。

    八、加强学籍管理，组织学生入学、编班、毕业升学等工作，确保学生入学率、巩固率、毕业率等各项指标符合上级规定。

    九、指导、组织考试工作，严肃考风、考纪，规范命题、监考、评卷、统计、报表等工作程序。

    十、加强学校档案室管理，严格、规范地建好德育档案、教学档案、教师业务档案、学籍档案及其它各类档案。

    十一、加强校园环境建设，建设板报、橱窗、校园广播等文化阵地，形成浓郁的校园文化氛围，确保校园美化、绿化，整洁卫生。

    十二、组织开展各类主题教育活动和社会实践活动，形成学校与家庭、社会相联系的“三结合”教育，定期召开学生家长会，建设好校外德育教育基地。

 

工会主席职责

    一、根据工会的性质和任务，宣传、执行党的路线、方针和政策，贯彻执行上级工会及学校党组织的决议和意见。

    二、根据民主集中制的原则，领导、组织、检查各委员会、工会小组和女工委的工作，协调好互相之间的关系，分工明确、配合密切，充分调动和发挥工会组织一班人的积极性和作用。

    三、制定工会工作年度计划和各学期工会工作要点，并认真组织实施，搞好年度工作总结及学期工作小结。

    四、参加学校重大问题的研究与决策，组织实施学校民主管理的有关工作。

    五、领导女工委员会搞好计划生育工作。

    六、保障教职工的合法权利，及时向党组织和校委会反映群众的正确意见、建议和合理要求，为教职工排忧解难。

    七、遇到临时决定的重大问题，及时向党组织及上级工会汇报，并负责组织召开有关会议协商解决，妥善处理。

    八、及时组织召开教代会。

 

办公室主任职责

    一、执行校长办公会的各项决议，在校长领导下开展工作。

    二、开展深入细致地调查研究工作，为领导科学决策提供客观可靠的依据。

    三、协调各处室间、领导成员之间的工作，确保各项工作有序开展。

    四、负责学校各种会议的会务和文字材料的准备工作，起草各种文字报告、典型材料及其它公函。按时完成上级主管部门交办的各种统计报表，搞好学校的统计年报工作。

    五、严格执行保密制度，负责上级文件的收发登记、传阅和转办;起草印发学校文件，做好学校各种文件、文书档案资料的收存和保管工作，管好综合档案室。

    六、负责上级文件和学校文件的督办工作。

    七、协助书记、校长做好组织人事工作。

    八、管好学校党政印鉴，负责对外证件的审查和签发工作。

    九、负责全校教职工会议的考勤以及全体领导干部的考勤工作。

    十、认真做好来人、来访的接待和对外联系工作;做好车辆的管理和调度工作;电话的使用传递工作，学校宣传及信息上报工作。

 

教务主任职责

    一、协助分管校长指导学校的教育教学工作。

    二、依据学校工作计划制定学校教学工作计划、教育科研工作计划，并组织实施。

    三、认真贯彻国家教育方针，全面落实国家《课程计划》、认真执行国家《课程标准》，开发并实施校本课程。

    四、负责编制教学岗位设置计划，编排学校课程表。

    五、研究制定教学管理措施，建立并维持正常的教学秩序，落实好《教学常规》。

    六、对教师的教育教学工作进行管理和指导，对教师的常规工作进行检查和评定。

    七、组织和指导教学研究、教学改革和教学实验，积极推广教科研成果。

    八、负责新生的入学工作和学校的考试工作。

    九、组织并指导学生落实活动课程；组织并实施培优转差工作。

 

政教主任职责

    一、协助分管校长制定和实施学校德育工作计划，制定并实施班主任业务学习、培训计划。

    二、落实《德育纲要》，抓好学生思想品德教育和操行评定工作。

    三、制定德育工作细则，落实《学生守则》、《学生日常行为规范》，加强学生行为规范教育和一日常规训练，形成优良校风，保持良好的学校教育教学秩序。

    四、充分发挥德育工作队伍的作用，组织开展各种丰富多彩的教育活动和社会实践活动。

    五、组织班主任定期召开学生家长座谈会，办好家长学校，促进学校德育工作的社会化。

    六、审查班主任工作计划，定期召开班主任会议，部署并指导班主任工作。

    七、强化安全教育，落实安全教育目标责任制。

    八、落实《体育工作条例》、《卫生工作条例》， 协助分管校长抓好学校的体育、卫生工作，提高学生身体素质，促进学生健康发展。

    九、做好学生的转学、休学、复学手续和学籍档案管理工作，建好义务教育档案。

 

总务主任职责

    一、协助分管校长搞好校舍建设与维修、物资配备、财务管理等后勤工作。

    二、依据学校工作总体计划，制定学校年度总务后勤工作计划并组织实施。

    三、建立健全物资、功能用室、财务、校舍安全等管理的各项规章制度，并负责检查落实。

    四、执行财务制度，审核学校经费收支，严格审签手续，管好用好学校经费。

    五、搞好校产管理，建好资产总账，负责检查物品使用、管理工作，杜绝公物浪费。

    六、做好物资采购工作，严把进货质量，严把进货渠道，建好材料明细账目，并及时与会计校对帐目，防止物品丢失并及时搞好废物利用，节约开支。加强工作人员的安全教育，保证安全生产。

    七、抓好校园绿化、美化工作，为师生做好服务性工作。

 

教科室主任职责

教科室是学校开展教育科研的主要机构。教科室应在校长室的领导下，坚持以先进的理论为指导，充分挖掘学校的科研潜质，引领学校走内涵发展之路，真正实现“科研兴校”的战略方针。

1.制订学校教育科研的规划，抓住热点，突出重点，选准学校教育科研的突破口。

2.负责教研组教研工作管理，指导教研组、备课组进行教材教法的研究，开展教科研活动。

3.从本校实际出发，确定研究与实验课题，负责课题管理，组织教改实验，做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作；鼓励教师自选实验课题，做好对教师自选课题的审定和管理工作。

 4.及时总结和推广教研教改经验，组织教师撰写教研教改论文和经验总结，负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，鼓励教师向有关刊物投搞。

5.协同教务处组织课堂教学研究与评价活动。

 6.做好教育科研信息的收集、整理等工作，及时为教师提供教研教改信息。

7.强化教科研情报资料和教科研档案的收集、整理工作，促进成果推广和资源共享。

8.认真完成校长室及上级教科研部门布置的其他工作。