沂源县大张庄中学2024-2025学年第一学期 交互式在线教学系统应用推进方案  

沂源县大张庄中学2024-2025学年第一学期

交互式在线教学系统应用推进方案

 

 

  为贯彻落实《沂源县交互式在线教学系统应用推进方案》的工作要求，进一步提高教师交互式在线教学系统的应用水平，聚焦信息技术与教育教学的融合创新，推动教育信息化应用模式的创新发展，全面抓好“交互式在线教学系统”的培训和应用工作，制定本方案。

一、成立领导小组和应用小组

  沂源县大张庄中学“交互式在线教学系统”领导小组

组长：阚吉顺校长

成员：教务副校长、教务主任、信息技术负责人

  沂源县大张庄中学“交互式在线教学系统”应用小组

组长：娄树伟副校长

成员：教务主任、信息技术负责人、教研组长、年级主任、班主任

二、工作目标

   在全校范围内有效推广交互式在线教学系统，了解系统的教学优点，统一思想认识。在全校范围内系统开展交互式在线教学系统系列再培训，确保人人熟知、人人掌握、人人能用。

二、主要任务

1.专递课堂。大张庄中学加入以县城学校历山为中心的教育集团，学校教务处负责共同制定专递课堂课程表，定期采用网上专门开课或同步上课，城区和农村孩子“隔空交流、同屏展示”。借助城区教师优势，解决我校学校师资弱的问题。

2.名师课堂。学校教务处指导各教研组备课组落实好全市名师课堂活动，积极组织参加县教研室分学段、分学科组织的县域内名师、学科带头人、教学能手和骨干教师的名师课堂，组织好听课、 评课和反思。帮助我校教师掌握学科核心素养、新课标解读、重点与难点、学法与指导、典例与分析，推动我校教师向更高层次发展。

3.城乡教研。应用“交互式在线教学系统”，成立大张庄中学教研骨干团队，进行同步教学、同步教研、同步备课等活动，借助城区优秀教师资源，带动我校教师发展，促进教师专业成长，促进教育质量提升。

4.校本培训。学校教务处教科室负责制定培训计划对任课教师进行新课标新课程方面培训，对班主任进行班级教育方面培训。校长负责对领导教师培训，采用音、视频传输以及数据协同等网络传输技术，模拟真实课堂环境，推进教学资源共享、协同浏览，给教师、班主任、校长等提供有效的在线网络培训内容，切实发挥平台的价值。

5.强化本校交互式系统培训和应用。将“交互式”在线教学平台与网络教研有机融合。以学科教研为主线，学校文科教研组周三下午理科教研组周二下午，利用交互式系统第一节听课，第二节评课，第三课集体教研。各教研组在学期初排出课程表，严格落实执行。“行政推动、电教搭台、教研唱戏”。在校内定期举行青年教师、教学新秀、优秀教师、骨干教师等多层次、系列化公开课，常态化教研，提高系统的应用率。

6.资源汇聚。信息技术教师和录播室管理员负责录制优质课程资源，教研组长负责并汇聚到智慧教学大数据平台上，方便教师查找使用，促进优质资源的共建共享。

三、工作保障

1.全方位组织领导。建立以校长为组长的“交互式在线教学系统”

应用领导小组，加强组织与管理，明确年级、教研组、备课组等第一责任人，确保每次互动活动有序高效运行。　　

2.全面制定工作计划。各学科教研组根据学校安排要主动与教育联盟主体学校对接，积极开展“交互式在线教学系统”同步课堂。制定考核办法，将教师参加同步课堂情况纳入教师年终考核。

3.积极邀请县教研室各科教研员参加活动，请教研员做好指导、培训。

附：交互式在线教学系统应用日程表

 

沂源县大张庄中学

 

                                      2024年9月8日