标题: | 鲁村镇中心小学教学活动 | ||
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索引号: | 11370323493219886F/2024-5496713 | 文号: | |
发文日期: | 2024-12-26 | 发布机构: | 沂源县教育和体育局 |
2024年11月20日上午8:30,学校教学管理团队一行7人,来到历山街道学区振兴路小学观摩学习。大家在翟校长的引导下,逐楼层观摩了文化建设,干净整洁的校园、巧妙设计的楼道区域、精彩的作品展示给大家留下了深刻的印象。随即,大家分组观摩了语文、劳动和心理健康3节课,不时在心里为振兴路师生精彩的课堂表现喝彩,大家均感到意犹未尽,获益良多。最后,大家先后来到会议室和教务处,两校教学管理团队的教师进行了热烈深入的交流,从教学管理到课堂活动、从课程管理到教案设计,振兴路小学领导和老师们知无不言,为我们传授了许多先进的理念,也解答了我们不少的困惑。
接下来,我校将以本次学习为契机,进一步提升学校教学管理水平,不断推进课程建设和课堂创新,为全面提高学校办学质量贡献新的力量。
11月14日,学校组织了三年级“数学计算小达人”评选活动。每班5名同学,共20名学生参加本次评选活动,活动内容包括说算理、口算、笔算。通过评委老师的综合评价,共选出13名数学计算小达人。
本次活动,采用灵活多样的方式,对学生前期的乘除计算学习情况进行检查评价,帮助学生了解自己在数学计算方面的学习水平,包括对基本概念、运算法则的掌握程度,使学生能够明确自己的优势和不足,从而有针对性地进行学习和改进,也为教师了解前期教学情况和制定后期教学计划提供了一定参考。
本周,我校数学教研组和综合教研组对“教-学-评”一体化教学模式进行研讨与交流,会上王香莲老师传达县教研室对综合实践活动课堂教学提出的新要求,在研讨交流中教师们一致认为,小学综合实践活动的实施有助于学生全面发展,有助于促进多学科知识的融合和学生综合素养的提升,下一步我们将以具体的实践活动为载体,以点带面,点面结合,促进学科知识的渗透和融合,努力促进学生全面发展。
数学教研活动中,针对教学评价的时机和形式进行研讨,会上数学教师对三年级的数学备课模式进行研讨,下一步数学组将加大研讨力度,以新课标理念为指导积极落实大单元教学,努力提高数学课堂教学效率。
10月31日,淄博市基础教育研究院到徐家庄小学开展名师送教下乡活动,我校道德与法治教师参加了本次活动。活动中,两位名师进行了示范教学,两节示范课分别是高新区王老师的《我们的好朋友》和周村区张老师的《众志成城》;随后市县道德与法治教研员们分别进行评课和总结。
本次活动给老师们搭建了学习交流的平台,促进了道德与法治课堂教学方式的创新。小学道德与法治教育是一项神圣而艰巨的任务。我们将以此为契机,用心去研究、用情去投入、用力去实践,向“德”而行,为学生的德育素养提升和身心健康发展撑起一片蓝天!
【劳动实践活动】
本周,我校开展了以“劳动最光荣,快乐共成长” 为主题的学生劳动实践周系列活动。11月1日,教务处组织高年级学生进行烹饪美食展示。在本次活动中,同学们积极参与,展示出了非凡的热情和出色的能力。从展示中能看出孩子们在劳动实践过程中逐渐掌握了家务技能,提升了生活自理能力。
孩子们在劳动实践中学会了合作、分享,懂得了珍惜劳动成果。相信在今后的日子里,他们会更加积极地参与劳动实践,用自己的双手创造美好的未来。