标题: | 小学部2022-2023学年度第一学期课程表 | ||
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索引号: | 11370323493219886F/2022-None | 文号: | |
发文日期: | 2022-09-30 | 发布机构: | 沂源县教育和体育局 |
沂源县三岔中心学校小学部2022-2023学年度第一学期课程表 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||||||||||||||||||||||||||||
节次 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 5.2 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 5.2 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 5.2 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 5.2 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 5.2 |
1 | 语文 | 语文 | 数学 | 数学 | 数学 | 语文 | 数学 | 数学 | 语文 | 语文 | 语文 | 数学 | 数学 | 语文 | 语文 | 数学 | 语文 | 数学 | 语文 | 语文 | 数学 | 语文 | 语文 | 数学 | 语文 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | 语文 | 语文 | 语文 | 语文 | 语文 |
2 | 数学 | 数学 | 语文 | 语文 | 语文 | 数学 | 语文 | 语文 | 道德与法治 | 数学 | 科学 | 语文 | 英语 | 数学 | 数学 | 语文 | 综合实践 | 语文 | 英语 | 数学 | 语文 | 科学 | 数学 | 语文 | 数学 | 语文 | 语文 | 英语 | 语文 | 语文 | 数学 | 数学 | 数学 | 英语 | 数学 |
大 课 间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 道德与法治 | 语文 | 道德与法治 | 劳动教育 | 美术 | 音乐 | 校本课程 | 地方课程 | 校本课程 | 校本课程 | 美术 | 体育 | 语文 | 英语 | 美术 | 语文 | 计算机 | 英语 | 美术 | 科学 | 综合实践 | 自习 | 自习 | 劳动教育 | 语文 | 计算机 | 音乐 | 美术 | 语文 | 道德与法治 | 道德与法治 | 音乐 | 语文 | 数学 | 英语 |
4 | 语文 | 体育 | 地方课程 | 道德与法治 | 劳动教育 | 校本课程 | 音乐 | 体育 | 地方课程 | 体育 | 体育 | 道德与法治 | 体育 | 科学 | 体育 | 音乐 | 美术 | 科学 | 道德与法治 | 道德与法治 | 计算机 | 自习 | 自习 | 音乐 | 计算机 | 科学 | 体育 | 道德与法治 | 音乐 | 体育 | 音乐 | 地方课程 | 道德与法治 | 语文 | 语文 |
5 | 体育 | 综合实践 | 科学 | 美术 | 校本课程 | 体育 | 地方课程 | 劳动教育 | 科学 | 英语 | 音乐 | 科学 | 美术 | 道德与法治 | 道德与法治 | 体育 | 道德与法治 | 综合实践 | 地方课程 | 英语 | 体育 | 校本课程 | 体育 | 美术 | 体育 | 英语 | 地方课程 | 体育 | 道德与法治 | 美术 | 语文 | 道德与法治 | 体育 | 劳动教育 | 美术 |
6 | 综合实践 | 美术 | 英语 | 校本课程 | 语文 | 美术 | 语文 | 美术 | 语文 | 语文 | 语文 | 音乐 | 科学 | 体育 | 音乐 | 劳动教育 | 体育 | 道德与法治 | 综合实践 | 计算机 | 科学 | 体育 | 道德与法治 | 体育 | 英语 | 体育 | 综合实践 | 音乐 | 语文 | 音乐 | 科学 | 体育 | 音乐 | 道德与法治 | 劳动教育 |
大 课 间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 团队活动 | 团队活动 | 体育活动 | 体育活动 | 体育活动 | 团队活动 | 团队活动 | 美术活动 | 体育活动 | 团队活动 | 团队活动 | 美术活动 | 音乐活动 | 体育活动 | 体育活动 | 美术活动 | 音乐活动 | 体育活动 | 体育活动 | 美术活动 | 美术活动 | 音乐活动 | 音乐活动 | 体育活动 | 音乐活动 | 团队活动 | 体育活动 | 体育活动 | 体育活动 | 体育活动 | 美术活动 | 美术活动 | 音乐活动 | 体育活动 | 音乐活动 |
备注:1、团队活动为法治教育和心理健康教育(间周上课) 2、地方课程为传统文化和生态环境教育(间周上课) |