沂源县三岔中心学校教研活动制度

三岔中心学校教研活动制度

    一、学校以学科为单位设置教研组，各年级的不同学科设置备课组，教研组指导备课组。

二、制定工作计划，提出具体工作目标，安排具体活动内容与时间，采取保证措施。

三、活动严格按教研组工作计划执行，活动内容、时间、地点不轻易改动，组内成员必须准时参加。

四、教研组每学期至少组织一次观摩课，做到课前说课、课堂听课、课后评课。

五、期中、期末组织质量分析。对命题质量标准与学生答卷情况进行科学准确的分析，为教学改进提供可靠依据。

六、教研活动要讲求民主，提倡积极发言，允许发表或保留不同见解，但不允许谈论与本次教研活动无关的内容。

七、教研活动注意培养新生力量，为青年教师的脱颖而出创造条件与机会。

八、每学期根据教学改革要求，从教学实际出发，确定1-2项教研专题，积极引导教师进行教学改革实验，做到不求人人有课题，但要人人搞教改。

九、鼓励教师撰写教育叙事或教学论文，开展课题实验。

十、学期或学年结束时，做好教研组工作总结和个人教学工作总结，对教学教研有突出成绩的个人和教研组，给予精神奖励和物质奖励。