沂源县三岔中心学校教师上课制度

沂源县三岔中心学校教师上课制度

1、课堂教学要求要以学生的发展为本,以提高学生的综合素质为本,注重学生主体性、主动性、能动性、创造性的发展.

2、教师上课要深刻挖掘课程资源,特别是生活、生产、社会实践中的材料。

3、教师课堂教学完成的教学目标应达到知识与能力的统-、认识与情感的统一、 主题精神与社会责任的统一.

4、构建和谐的课堂教学气氛，建立民主、平等、相互尊重的师生关系。

5、理顺好课堂中的教学关系,整个课堂要立足学生的学,建立一种感受、思考、发现问题、探究问题、解决问题的探究式学习方式。

6、注重开放性教学,把死记硬背的内容变成活的东西,把书本内容变成实践活动内容,将单一的内容变成综合性内容。

7、让学生学会体验学习,让学生在学习实践中体验成功与失败,培养学生追求坚强意志的精神。

8、培养学生独立性、自主性、主动性进行个性化学习, 求异求新。

9、课堂教学关注个体差异，教学要面向全体,适应个体,因材施教,以学定教。

10、让学生养成良好的学习习惯，如思维习惯、探究习惯、操作习惯、质疑习惯、阅读习惯、联系实际的习惯等。

11、教师要掌握教学策略,突出教学的时效性,使课堂教学转化成为学生的自我学习的过程,努力提高课堂教学质量,重视教学方法的改革与研究。

12、教师外出学习、听课,回校后都要上汇报课或理论讲座。

13、坚持.上课候课制,课前一-分钟到达教室门口:按时上课、下课，不迟到、不早退,严禁拖堂。

14、.上课期间，严禁接打手机、 坐着讲课或做与教学无关的事。

15、严禁酒后上课、课堂吸烟等。

16、注重演示与示范,充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体、网络资源等教学工具和手段辅助教学。