沂源县鲁阳小学体育工作自评结果

学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。我校体育教育坚持面向全体学生，不放弃每一名学生，根据学生发展需求开展体育教育活动，拓展体育教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。回顾这一学年的学校体育工作，总结如下：

一、基本情况

学校坚持以“七彩童年，多彩人生”为根本追求，努力追寻“教师幸福的教，学生幸福的学”的美好愿望，致力于为每一位学生的未来发展奠定坚实的基础，让校园真正成为每一个孩子幸福成长的乐园。立足促进每一位学生的全面发展，汇聚学校、家庭、社会的力量，时时处处体现为学生的健康发展、快乐发展、未来发展提供优质的教育服务。

二、体育教师

我校有专任体育教师8人，均本科学历，学历符合国家要求。教师个人业务素质较高，其中足球特长教师1名，篮球专项教师1名，排球专项教师1名，田径专项1名，乒乓球专项2名，健美操专项2名。

三、体育课堂

学校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课。每位体育教师备课方面进行超周备课，做到每节课都有备而来。教研组定时进行集体备课集体教研，共同研讨课堂，保证课堂效率。

课上带领学生充分做好准备活动，指导学生学练体育技能；每节课都进行体能课课练，发展学生体能，课上学生运动量达到体育教学标准和要求。

四、体育训练

学校现有田径队、足球队、篮球队、羽毛球队等多个兴趣社团，在校期间，周一至周五下午5:00到6:00训练，每周训练五天。

五、体育比赛

学校积极开展阳光体育运动，研究大课间活动的合理设置。每年设置1次学校运动会，及各类趣味项目赛。让每一名学生以运动员的身份参与其中，体验到运动的乐趣和竞技体育的魅力。积极参加县组织的体育竞技比赛，丰富学生的体育活动。

六、学生体质健康测试

（一）我校实施《国家学生体质健康标准》《学生体质健康监测评价办法》。

（二）我校学生2021学年参加国家学生体质健康标准测试测试率达100％，学生体质测试及格率达98％，其中优良率达51.35%。数据分析结果：学生运动能力较上一年有一定程度上升。针对我校学生身体健康存在的问题，体育教学中从这几个方面着手予以改进，以提高学生的身体素质。

1.充分利用大课间活动，开发身体素质练习和体能操。

2.精进体育教学方法，提高学生对体育的兴趣，培养终身体育的理念。

3.加强“阳光体育运动”的安全保障。

4.积极开展体育活动，营造浓厚的校园体育文化氛围。

5.在体育课中有意识地加强学生核心力量训练，提高学生力量素质。