沂源县鲁阳小学2023年工作计划

自建校以来，我校办学条件日趋完善，师资力量逐步增强，尤其是新教师的到来为鲁阳小学的发展注入新的动力。学校确立了“七彩童年 多彩人生”为核心的阳光文化理念，并以阳光文化为帆，以创新实践为桨，努力让学校向美而生。

一、指导思想

在党的十九大精神指引下，学校全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，完善各项措施，加大管理力度，力求使学校的管理水平和教育教学质量再上一个新台阶，现结合学校实际，制定本工作计划。

二、工作思路

1.树形象。通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工，特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2.强素质。以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3.抓管理。监督、协调、管理、保护是学校的主要工作内容，而管理是重中之重。下一学年，学校将进一步完善和加强对各项工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。

三、工作目标

1.继续贯彻落实“双减”政策及五项管理的相关要求。坚持五育并举，促进中小学生全面健康发展，高质量提升学校育人水平，落实立德树人根本任务。

2.实施党建引领，把党建工作与促进学校各方面工作有机结合。以创建市级红旗党支部为抓手，继续统筹抓好学校各项党建工作，并创造性地融入到学校具体工作中去。

3.创新德育形式，提高德育实效。紧紧围绕我校 “阳光德育”文化体系的构建，坚持全面发展，坚持面向全体，坚持知行合一。加强家校联系，开展德育教育，开展精品活动，争创“阳光德育”品牌。

4.深化构建阳光课堂，推进教学质量稳步提升。一要抓教学常规管理；二要持续开展阳光高效课堂深层构建活动；三要注重教师科研能力的培养，打造科研团队；四要注重组内教研活动，制定考评机制；五要抓好“多彩阳光”课程体系建设，让学生在开发、多元的课程中收获知识、张扬个性。

5.构建富有学校特色的青年教师素养提升“4×1+N”体系。“4×1”是指每周读1篇现代教育教学文章，每月读1本教育期刊杂志，每学期完成1篇教学研究文章，每学年阅读1本教育专著。“N”是指经常性组织青年教师外出培训学习和开展校内专题论坛。不定期举行“青年教师专业成长论坛”“班主任工作论坛”，每个青年教师都要围绕既定主题发言，相互交流学习，共同提升。

6.强化学校安全工作，确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求，健全安全工作条例应急预案，在疫情防控、消防、逃生演练等各方面，继续予以强化，落实专项安全措施，确保安全无隐患，无漏洞，无事故。在市级平安校园的基础上，争创省级平安校园。

7.巩固特色成果，提升学生禀赋。依托学校社团，大力普及和提升学生的各项素质，让“人人有特长，班班有特点，学校有特色”成为现实。

8.优化智慧课堂教学模式，提升信息化教学能力。认真贯彻落实《沂源县鲁阳小学智慧校园建设方案》，继续以“智慧校园”的建设为重点，打造校园智慧环境；深入实施信息技术与教育教学深度整合，优化课堂教学模式和学生学习模式，打造“双师课堂”；加强教师信息技术的能力培训，以评价引领教育变革，推进学校管理、教学、服务的智慧化。

9.扎实做好学校教育宣传工作。对宣传工作人员进行专业培训，提升宣传能力和素养；拓宽宣传途径，广泛利用各个媒体平台宣传学校教育教学工作；做好学校公众号和抖音账号的推介工作，增加关注度；扩大教师宣传队伍，让人人争做宣传员成为学校宣传工作的一大亮点。

新的一年，我们将继续加强党对学校教育教学工作的全面领导，坚持育人为本的办学宗旨，把促进每个学生全面发展和健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。展望未来，我们将继续不忘初心筑梦新时代，牢记使命奋进新征程，努力把学校办成和乐融融的温馨家园、生命共长的阳光乐园，让每位师生都能心拥阳光、手筑梦想，锦时筑梦，共绽芳华！