沂源县实验小学专题教研沙龙活动

活动

时间

2022.9.26

活动地点

多功能室

负责人

周晓霞

活动主题

专题教研沙龙活动

活动

目的

为进一步强化质量意识，以质量论英雄，稳步推进课堂教学改革，着力提升教科研水平。

具

体

过

程

数学组：活动中，教研组长交流了本学期的教学教研计划，其他老师针对本次主题进行了精彩的分享；江老师以《长方体和正方体》这一单元为例介绍了解读教材的重要性和方法。李老师重点对课堂教学进行了交流，强调要带着目标去上课，向35分钟要质量。唐老师认为，备课是教师教学中的基础环节和保证教学质量的先决条件。最后学校谢校长强调，打造一支实力强大的师资队伍，是学校可持续发展的根本所在。团结一致、加强教研、协同作战是提高学生素养、发展教师能力的重要手段。

语文组：活动中，先由教研组长分析了本年级组的整体情况和学情，接着其他任课老师提出了本班的困惑，大家群策群力，积极讨论，交流提升教学质量的有效措施，提出具体可行的建议。最后分管教学的王校长强调教学要以新课程标准为依据，立足部编版语文教材，突出素质教育导向，重点测查学生的语文学习质量，关注学生的语文学习态度与阅读习惯，从而为大家今后的教学及成长指明了方向。

英语组：英语组的三位老师围绕主题进行了精彩的分享，郭老师主要从三方面和大家进行了分享：一是严“抓”学生学习习惯。利用开学前两周的时间充分了解学生，通过课堂观察和作业检查两方面根据学生不同的表现给予不同的激励办法，二是严“抓”管理，提高课堂学习效率。在开学第一堂课宣布奖惩规定，和孩子们签“君子协定”。三是知识点梳理“三步曲”。第一步，提取文中知识点；第二步，精讲与强化记忆；第三步，运用与巩固。贾老师介绍了转化后进生的小妙招，帮助学生结对子，她给班里的每位后进生配备“小导师”，“小导师”负责督促后进生的学习活动。周老师则分享了如何采用拼读法和归类记忆法进行背诵单词的方法。教务处分管英语学科的孙主任从课堂质量和听写单词两方面进行了总结，老师们要真正的做到“备”教材、 “备”学生，向课堂三十五分钟要质量。

成果

跬步而不休，跛鳖千里；累土而不辍，丘山崇成。课标是教育教学的灯塔，课堂是教师的主阵地。站在“双减”落地、新课标落实的起点，沂源县实验小学的每一位任课老师将为各学科的教育教学拾级而上，不断努力。