沂源县振华实验学校年度工作总结

县振华实验学校在县委县政府的正确领导和县教育和体育局的指导下，认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和各级各类教育会议精神，一年来，继续坚持以立德树人为根本任务，坚持党建的全面领导，扎实开展师德师风建设，坚持突出五育并举，不断提升育人质量，学校品牌建设进一步提升，社会和家长的满意独进一步提升。

一年来，在广大教干教师的努力下，学校先后被评为首批“山东省绿色校园”“淄博市文明校园”“淄博市中小学书香校园”“沂源县先进基层党组织”“校园安全特别突出单位”“教育和体育工作特别突出单位”“红旗党支部”“全县教育体育宣传先进单位”，学校餐厅被评为“山东省中小学校星级食堂”。

一、全面从严治党，强化党建与教育教学实现深度融合

（一）抓理论武装，进一步强化政治引领

坚持党总支理论中心组学习研讨，坚持“第一议题”制度，把习近平总书记有关重要论述作为第一议题。召开党史学习教育总结会，持续推进党史学习教育，为全体党员发放《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等学习材料。贯彻习近平总书记对山东工作的重要指示批示精神和各级教育工作会议精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）抓制度落实，进一步严格组织生活

严格落实党的组织生活制度。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，创新“主题党日”形式，持续推进党建工作与教育教学一体化。一是严格按照民主生活会的7个工作流程，精心组织党总支民主生活会。各支部按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，召开组织生活会，党总支委员带头开展批评和自我批评，推荐选举2021年度优秀党员19名。二是落实支部书记讲党课制度。各支部书记上一次《加强学校意识形态工作，落实立德树人根本任务》党课，党总支书记上一次专题党课宣讲省十二次党代会精神，党代表上一次《坚守教育初心，担当教育使命，实现教育高质量发展》党课。三是做好了党员发展工作。7名预备党员转为正式党员，1人确定为党员发展对象，按时足额上交党费。四是按时组织主题党日活动，创新活动形式。组织党员到沂河源田园综合体参观学习乡村振兴建设。五是扎实组织 “学习强国”、“灯塔党建在线”平台日常学习管理，各项活动开展及时上传e支部系统。

（三）抓意识形态工作，进一步筑牢思想根基

严格落实意识形态主体责任，制定了《沂源县振华实验学校年度意识形态工作实施方案》，建立健全学校意识形态工作机构，构建意识形态工作的长效机制。开展了意识形态领域安全隐患排查和党团员信教情况专项排查，加强对宣传舆论、论坛社团、网络安全及课堂、微信、抖音、快手等新媒体的监管，定期向县委教育工委报告意识形态工作，牢牢把握意识形态和思想政治主阵地。落实坚持立德树人，“为党育人、为国育才”的教育目标。突出发挥好思政课教师作用。坚持“国旗下讲话”活动。党总支书记给全体学生上了题为《知荣辱，辨美丑，遵守纪律，走好初中求学路》的思政课。组织青年学生进行每期的青年大学习。结合建团百年，组织开展“我将美好生活告诉你---写给百年前团员的一封信”活动。

（四）抓党风廉政和师德师风建设，进一步落实廉洁从教

全面落实党组织主体责任。建立党风廉政建设领导小组，实行党风廉政建设责任制，落实全面从严治党“三张清单”，落实党支部书记“第一责任人”制度，落实班子成员 “一岗双责”。层层签订党风廉政建设责任书，全体党员签订《沂源县振华实验学校党风廉政建设承诺书》。严格执行“三重一大”事项集体议事决策制度。严格遵守中央八项规定，坚决杜绝违规违纪问题的发生。领导班子成员与分管处室负责人进行谈心谈话一次，观看警示教育片《零容忍》。

抓牢师德行风建设，根据各级教育部门师德建设的要求，学校开展了 “树师德、正师风”专项整治活动，召开动员会，确保教师“零违纪”、“零违法”。开展“红烛”先锋、“红烛”模范的评选活动，建设党风廉政、师德师风体检馆，营造风清气正、埋头苦干、誓争一流的良好氛围，努力建设“清风校园”。

（五）抓党建品牌建设，进一步推动党建特色发展

建成铸魂馆，以“振华精神”为引领，深入推进党员“五诺”，细化党员“点位服务”，丰富党建文化内涵，打造“沂源红”品牌新高地。各支部所在教学区建成“五诺”活动宣传栏，学校南门设置安全岗，学生入校时段轮流值班，办公楼设置卫生岗各支部定期进行卫生清理，校园绿化区域划分到各支部设置护绿岗。落实“双报到”制度，开展共驻共建和志愿服务活动。组织党员教师参加社区全员核酸检测志愿服务11轮次160余人次，承办城北社区组织的2022年“粽情端午、诵读书香”我们的节日—端午节主题活动。

二、强化提升教学质量，教学教学取实现纵深发展

小学部教学工作：

（一）“五项管理”，“双减”工作有了新作为

一是出台了《作业管理细则》《作业审批制度》《课业负担预警机制》，《班级微信群管理公约》，健全作业管理机制。二是提高作业设计质量。将作业设计纳入教研体系，对1-4年级语文、数学分层作业进行研讨。开展了一次优秀作业设计评比，评选出7件优秀作业设计上报县教研室，其中6名教师作业设计获得县一等奖。三是加强课后服务，指导完成作业。我校已构建起“作业辅导＋精品社团”课后服务模式，目前小学部1328人参加课后服务，满足了学生与家长需求。目前已经完成2.23-5.13日学生课后服务费用收缴。四是坚持“零起点”教学，落实“阳光分班”现场抓阄的形式编排班级级任课教师。

（二）教学常规，教师管理有了新提升

一是开全、开足课时。按照山东省课程设置方案，教务处全面落实课程计划，开全、开足了课时。就计划与备课、上课听课、作业布置与批改、课后服务以及教研活动等五方面作了明确规定与要求，要求教师严格按照课表上课，按照教学进度、备课内容上课，按时批改学生作业，并定期不定期进行检查反馈整改，规范教师课堂教学行为。二是落实“双减”工作。先后组织教师参加市级、县级线上、线下网络教研培训1246人次。2022年4月份，新课标发布，对新课标的培训学习更是让老师们跟紧课改的步伐。三是夯实课堂教学常规。每个学期初组织课堂教学常规展示比赛活动，（包括入场面貌、课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、收发作业、下课问好等9个方面）并落实到课堂教学中，形成日日常规展示状态，课堂教学秩序大有改观。

（三）教学改革，高效课堂有了新构建

 一是加强课改培训。以《推进课堂教学改革 构建高效深度课堂课》为主题，重点针对小组合作学习的培训，举行了教师说课观摩活动，说课研讨活动。二是深入课改实施。承担了市教学视导工作，市语文、数学教研员对我校语文、数学教学高度评价并提出了指导性建议，帮老师理清了教学思路，为今后教学工作指明了方向。通过各种形式的公开课活动深入实践学科课堂教学策略，优化课堂教学模式。

（四）丰富活动，培养能力有了新进展

一是读书活动。举行了“传承红色基因、争做时代新人”第四届读书节活动。向建党100周年献礼。积极组织“喜迎二十大，第五届校园读书节活动，我校被评为淄博市书香校园，濯缨文学社被评为淄博市优秀读书社团。二是科技节活动丰富。一二年级九连环、拧魔方，三四年级纸飞机飞行、纸桥承重，共表彰学生324人次。同时组织学生积极参加了山东省首届科技节活动，上报33件作品参评。同时积极推行330工程，完成学生、教师信息导入，学生选课工作。

初中部教学总结：

（一）坚持以规范办学，全面提高育人质量取得新突破

严格依法从教，全面落实“五项管理”和“双减”政策。规范教学管理。提高作业设计质量，严格控制作业总量，认真制定教育教学工作计划，认真执行国家课程方案和课程标准，确保开足开齐开好国家规定课程。确立科学的质量观，构建适应新中考要求的课程体系、管理机制。加强对学生的生涯规划教育和生理、心理健康教育、劳动教育、法制教育等。严格规范教辅材料征订，规范执行教育收费项目及标准。

（二）狠抓教学常规管理取得新体现

结合学校制定的教师岗位考核细则，加强学习，使教师明确要求。加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分为例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

（三）强化随堂听课，课堂教学质量取得新提高

教务处实行推门随堂听课活动，以强化常态课管理来提高课堂教学质量。听课过程中，采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课，“看”即看教师课堂新课程理念的落实、学生主体参与课堂学习的兴趣;“查”即查教师的备课、作业批改;“问”即对学生进行问卷调查，询问本节课学生知识掌握情景、问学生对教师、对自我的学习评价。教务处认真总结分析每一次调研情景并及时反馈给教师，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题，提出一些建设性意见和提议。

• 毕业班的管理取得新成效今年，我校有了第一级毕业生，在全体师生的共同努力下，我校中考取得了优异的成绩，一中录取率达70%以上，初三结业学科过关率达到71%以上，均创沂源教育新高度。 1.继续加强教研组的规范建设，以“分层·螺旋”课堂调控为阵地，充分发挥教研组长的作用，有效扎实地开展教研活动。  3.发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。三、坚持以学生为本，学生全面发展实现新突破初中部根据学校工作实际，开学之初制定发放了《沂源县振华实验学校第二学期政教处工作计划》。并且每周一召开“班主任会”，制定下发“周工作要点”和“注意事项”，指导本周班主任德育工作的开展。加强班主任之间的相互学习，本学期开学之初组织了“班主任论坛”，分享先进班级管理经验，共同提高班主任素质。强调考评细则与工作实际的有机结合，对每周的班级工作情况进行量化考评通报，使班主任对自己工作情况做到心中有数，保证了德育工作的正常进行，狠抓班主任工作的实效性。强班主任管理、优化班主任队伍。对班主任的班级计划、总结、班级工作会议、值班、跟班、学生品评，班级学生巩固及临时工作加以全面量化考评，对工作责任心强、工作成绩突出的班主任进行表彰奖励。小学部扎实开展“文明行为规范养成月”活动。各班以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求，以我校《静声校园标准》为抓手，充分利用国旗下讲话、红领巾校园广播、流动红旗、优秀班集体的评比和主题班队会等活动，加强了学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。加强了日常管理。对学生一日常规进行了精细的检查，并进行了不定期的抽查，对常规检查进行了日检查、周总结、月表彰。定期召开了家委会常务委员会议，协同管理学生上下学安全管理，设立安全执勤岗，安排教师每天进行护导执勤并召开会议压实责任，加强楼梯值班，确保学生上下楼安全；加强放学路队管理，确保学生出行安全；合理安排了教师跟餐、陪餐以及餐后学生安全管理工作。（三）关注心理健康，促进学生健康成长。（四）以活动引领，让孩子在活动中茁壮成长2.深化“我们的节日”系列主题实践活动。围绕培育和践行社会主义核心价值观主题，结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，充分运用“我们的节日”这个载体，深入挖掘节日文化内涵，在“三八妇女节”、“五一节”、“六一节“、“清明”、“端午”、“中秋节”“国庆节”等节日点，组织开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。4.加强学生的劳动教育。孩子们自己播种、浇水、施肥，在照顾蔬菜生长的过程中，孩子们学会了照顾花草树木的本领，掌握了给植物浇水的技能，培养了孩子们观察植物的向光生长习性，培养了学生认真、细致、科学的观察习惯。特别是疫情居家期间，孩子们认真学做各项家务、进行厨艺展示、手工、插花、拼图等生活技能劳动教育，学习生活技能，然后在家庭和值日时应用，知行统一，学以致用。（一）抓实课题管理工作，稳步推进课题研究（三）强化青蓝工程实施，助推青年教师专业成长（四）大力开展了教师培训活动，强化师资队伍建设

1. 小学部205人次参加10项国家级培训，53人次参加2项省级培训，322人次参加12次市级培训，398人次参加25项县级培训，108人次参加20项县内外出培训，6人次参加了4项县外培训。通过学习让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，尤其是对新课程标准的解读让大家对课标有了新的认识。
2. 继续开展实施了新教师青蓝工程师徒结队活动。本学年师徒每月互听2节课，每对师徒共进行了32次以上的评课指导，并进行了班会观摩等班级管理方法的指导，青年教师成长迅速，能很好的适应工作岗位并得到家长的好评。
3. 各级课题的研究工作得到了规范，提高了研究效率。本学年有1项市级专项课题《基于亲子共读的小学低年级绘本阅读课程体系构建及实施的研究》进入中期研究阶段；4项县级小课题顺利结题；13项小课题在各课题负责人的带领下，根据课题研究方案，有计划的开展课题研究、并进行记录、总结；上学期从校级课题中推荐了优秀课题经过两轮次修改打磨，申请县级规划课题，有2项成功立项并展开研究；下学期继续从中推荐了3项课题经过3轮次的修改打磨。目前小学部有在研课题的人员共计72人次。
4. 四、建章立制抓队伍，推动教科研实现新成效
5. 3.进一步规范社团组织，扎实有序开展活动。学校现有古筝、合唱团、播音主持、书法、儿童画、刮蜡画、葫芦丝、健美操、足球、乒乓球、篮球、羽毛球等48个社团，每个社团负责人认真规划学期目标，拟定训练计划，按规定时间点开展各社团活动。在大家的共同努力下，学校的社团活动变成了校园里一道靓丽的风景线。
6. 1.开展了丰富多彩的德育活动。坚持 “细、小、实”的德育工作要求，从每周升旗、新生入队、毕业典礼和各种集会等方面进行仪式教育,利用国旗下讲话、主题班会、制作手抄报等形式，开展了贴近实际、内容丰富的德育活动，充分利用每一个空间，真正把德育做到“入脑”、“入心”，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，培养了学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成了文明、健康、向上的优良品质。
7. 心育教育遍地开花。在上级领导的支持下，我校心育工作再上新的台阶。将心育教育、家庭教育相结合，联合多部门协同育人；10月份，成立“智慧家长  周末课堂”，每两周举行一次，现在已为全校300多名家长提供培训服务；11月份，加入山东省心理健康研究会，成为会员单位，同时递交了先进单位评选材料。今年3月份，吴晓静和徐爱红老师参加妇联组织的《扬家风  晒家训》线上直播活动；5月份，吴晓静的《华彩童年  从心出发》被评选为山东省第二批普通中小学优秀德育工作专题方案，淄博仅此两家，同时在《中国语言文字报》校长治校之道栏目刊登发表。
8. 初中部开学之初，下发“规范管理活动月通知”，同时各级召开全体“学生会”，规范要求学生在校的“学习，纪律，卫生以及各项注意事项”。加强学生们的规范意识，使学生们尽快步入正轨。二是进一步加强和完善学生自治，进一步加强和完善学生自治，继续健全学生会建设，调整学生会部分人员。尤其规范了初一级“学生会成员”，统一定制了“学生会值日牌”规范了管理。加大了对部分违纪学生的监管力度。本学期，学生会特别加强了学生早上入学管理，规范各出入口的规范。继续下午值日生的出校管理。尤其是下半年落实“五项管理”后的午休管理。每天政教值日组长带领值日教师对四个年级纪律、卫生、路队、跑操进行检查，每天通报。
9. （二）以规范管理为主线，扎实提高学生的规范意识
10. （一）加强德育队伍建设，提高班主任素质
11. 4.创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。
12. 2.做好青年教师的“传、帮、带”工作。教务处为青年教师分别安排指导老师，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以促进青年教师的快速成长，并适时安排青年教师上好示范汇报课。开展青年教师讲课比赛，以活动促进教师专业成长，搭建平台助力青年教师提升教育教学能力与水平。
13. （五）课堂改革，师资水平取得新提升
14. 领导班子蹲点毕业班，开展教学调研活动，加强学科视导工作。 教研组集体把脉，共同努力，提高学科质量。 召开毕业班任课教师及学生家长会，家校合力抓质量。 聚焦毕业班教学，对薄弱班级、学科继续采取跟踪调研。

初中部先后组织41人次参加国家级线上培训8项；225人次参加市级线上培训22项；组织47人次参加县级线下培训14项；386人次县级线上培训50项。

教师完成30学时校本培训，完成了36学时上级培训。信息技术2.0，教师已完成25学时的线上课程学习。全员参加山东省教师暑期研修和淄博市继续教育平台的学习。系统整理了本学年老师们的档案材料，进一步完善教师成长档案。

（五）强化评优选模，实现教师梯次培养

本学年小学部8人次获得省级荣誉，11人次获得市级荣誉，91人次获得县级荣誉，21人次获得市级优秀指导教师，54人次获得县优秀指导教师。老师们在竞争中进步，又在互相协作中成长。

 本学年，初中部有10人次获得省级优质课一等奖；市级荣誉3人；75人次获得县级荣誉7人获得县优质课一等奖；22人次获得县一师一优课一等奖。

五、紧绷安全健康弦，加强安全卫生管理实现新巩固

一是搞好疫情防控工作。按照教体局防疫要求制定春季和秋季开学的开学疫情防控工作方案、应急预案，开展疫情防控应急处置演练。组织学校师生开展疫苗接种。按照要求落实核酸检测工作，刚开学时进行总人数的5%；疫情复学后落实学生总人数的20%。启用大门口场所码和外来人员登记码。

二是做好各类安全教育。安全教育方式和渠道更加多样；通过致家长一封信、责任书、转发教体局各类安全信息、国旗下讲话等方式对学生及家长进行安全教育宣传。组织好安全演练，开好主题班会，每周发布安全提醒，让学生时时刻刻感受到安全的重要性，让安全教育深入每名学生心中。

三是做好门卫管理。开好每月一次保安会议。组织8名保安全部参加县教体局组织的保安培训。落实管控好大门、八佩戴、正常有序巡逻、发现问题及时处理或上报、落实好疫情防控的要求、做好操场开放大门管理工作等。我校增加保安人员，由原来的7人增加到10人。

四是做好安全隐患排查。发布安全提醒信息。认真填报省安全在线平台。迎接各类安全检查。其中2021年秋季学期5次（县教体局安办3次、省公安厅安全检查回头看1次、省教育厅疫情防控督导暗访1次）。做好消防整改工作。设立并实施安全责任岗。重新聘任安全六校长。完善校内交通标志。按照要求，2021年11月份对校园道路的交通标志进行了设计和安装，包括减速带、限速标志、消防通道禁止停车标志等等。

六、数字校园建设实现有效推进

（一）加强设备教研，做好技术支持

教育技术中心所有成员加强技术设备教研；带头认真学习新技术、新设备，及时解决老师们遇到的各类问题。继续带领电教管理教师开展专题设备管理教研活动，同时对老师进行使用指导。

（二）围绕学校信息化工作，有效推进每项工作

开学初做好开学前各类电教设备检查，保证春季开学正常使用。推进智慧校园建设，由于疫情等原因，工作进展慢。调整校园网络拓扑结构,保证网络正常运行。完成了小学部微机室二的建设招标项目。新安装完成110个监控点，总数达492个监控头。餐厅、篮球场、升旗广场增加音柱点位。整理安装调试初四英语听说考试机房2个（小学部机房）。整理安装调试初四艺术考试机房2个，顺利开展淄博市信息技术模拟考试。信息技术学业水平机房整理（两个考场加上两个全县备用考场），正式考试顺利开展。县市编程比赛考点机房调试，承担高考考场监控任务，完成淄博市基础教育信息化环境调研相关工作。

（三）日常维护，确保设备正常使用

  认真做好校园网日常维护、电子屏维护、监控维护，广播维护、录播室维护、打印机、电脑故障排除等相关技术工作；检修维护智慧黑板，及时维护更新升级机房教室电脑软件，支持配合其他处室和上级部门各类活动设备调试等有关工作。

（四）积极参加上级部门组织的各类信息化培训和比赛

积极参加淄博市NOC线上培训和山东省信息技术学科教研活动；2名教师参加国家安全网络主题活动视频学习；组织教师学生积极参加NOC比赛活动；组织中小学12名学生参加沂源县第一届中小学生创意编程大赛和淄博市第三届中小学生创意编程大赛，初中4人获得市一等奖，小学1人获得市三等奖；组织一名信息技术教师参加教育部第一期网络安全线上培训，上报局信息中心教育信息化应用场景材料2个。

七、强化财务安全，确保财务廉洁实现有效巩固

一是各项资金申请及使用情况。全年经费共计239万元，分三次下达指标，已下达两次。目前还有余额321217.85元，计划支付支付公务卡、日常支出等保运转项目。六月份下达中央直达资金指标11万（小学5万，初中6万）。计划第一阶段资金用完后，开始使用该部分资金。剩余的资金计划是县级指标，预计到第三季度下达指标。

二是经费使用。补2021年生均经费。去年未拨的56.121926万元，六月份下达指标。计划支付20-22年工程类欠款，及比较紧急的欠款。目前已申请待批复阶段。2022年内配款审计值共179.7960万元。今年统一从预算一体化系统内进行指标申请，从系统进行拨付。工会经费上级拨工会经费17.2万，申请了8.8万支付年底工会福利费，目前还有8.4万，计划支付中秋福利费。作业经费费（专款专用）目前累计有8596.69元。且本学期未收取作业费，计划下学期一并收取。初四毕业年级未订购作业，不再收作业费。

三是食堂财务工作。今年省级牵头进行了食堂财务专项整治工作，我校陆续开展了以下工作：购买食堂专业财务软件。开设食堂专用账户。完善食堂各类制度。设立食堂会计一名，出纳一名。对食堂收支单独进行记账。完成初四学生退卡退费工作。补收教师餐费，确保教师与学生同菜同价。迎接上级食堂专项检查，整理各项材料。

 

 

2022年8月25日