标题: | 沂源县历山中学2024年度艺术教育工作自评报表 | ||
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索引号: | 11370323493219886F/2024-5445121 | 文号: | |
发文日期: | 2024-11-19 | 发布机构: | 沂源县教育和体育局 |
中小学校艺术教育工作自评报表 | ||||||||||||||||||||||
山东省淄博市 | ||||||||||||||||||||||
学校名称(公章): | 沂源县历山中学 | 联系电话: | 3241882 | |||||||||||||||||||
学校类别: | ||||||||||||||||||||||
教学班总数: | 小学 | 个; | 初中 | 59 | 个; | 高中 | 个; | |||||||||||||||
在校学生总数: | 小学 | 个; | 初中 | 2752 | 个; | 高中 | 个; | |||||||||||||||
专任教师总数: | 小学 | 个; | 初中 | 13 | 个; | 高中 | 个; | |||||||||||||||
自评项目 | 自评内容 | 自评记录 | 自评得分 | 存在的主要问题 | 改进措施 | |||||||||||||||||
艺术课程 (30分) |
按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。 | 音乐(课时/周) | 10 | 30 | ||||||||||||||||||
美术(课时/周) | 10 | |||||||||||||||||||||
综合艺术(课时/周) | 10 | |||||||||||||||||||||
地方/学校艺术课程(课时/周) | 10 | |||||||||||||||||||||
列出课程名称 | 书法 | |||||||||||||||||||||
艺术活动 (20分) |
面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。 | 学校开展艺术节等活动场次(场/年) | 2 | 20 | ||||||||||||||||||
每周开展艺术活动频次(次/周) | 2 | |||||||||||||||||||||
校级学生艺术社团/兴趣小组数量(个) | 6 | |||||||||||||||||||||
列出项目(如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等) | 声乐兴趣小组、二胡兴趣小组、舞蹈兴趣小组、中国画兴趣小组;素描兴趣小组;楷书兴趣小组 | |||||||||||||||||||||
艺术活动学生参与面(占学校学生总数比例)(%) | 30% | |||||||||||||||||||||
校园文化艺术环境基本情况 | 良好 | |||||||||||||||||||||
艺术教师 (20分) |
在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训,提高队伍素质。 | 艺术老师总数 | 13 | 专职 | 13 | 音乐 | 6 | 20 | ||||||||||||||
美术 | 6 | |||||||||||||||||||||
兼职 | 0 | |||||||||||||||||||||
其它 | 1 | |||||||||||||||||||||
艺术教师生师比(%) | 0.47% | |||||||||||||||||||||
艺术教师平均周课时(课时/周) | 10 | |||||||||||||||||||||
艺术教师缺额数(人) | 0 | |||||||||||||||||||||
本学年艺术教师参加县级以上培训人数(人) | 13 | |||||||||||||||||||||
条件保障 (20分) |
设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。 | 艺术专用教室/活动室(个) | 3 | 音乐(个) | 2 | 15 | 各功能用室设备陈旧。 | |||||||||||||||
美术(个) | 1 | |||||||||||||||||||||
其它(个) | 1 | |||||||||||||||||||||
列出名称 | 音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室、美术教室;书法教室 | |||||||||||||||||||||
艺术场馆(个) | 0 | 面积(㎡) | 300 | |||||||||||||||||||
列出名称 | ||||||||||||||||||||||
是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材 | 是 | |||||||||||||||||||||
特色发展 (10分) |
发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。 | 列举学校艺术教育特色发展成果 | 被评为市书法实验学校、县百灵艺术节优秀组织单位、市艺术教育师范校等 | 10 | ||||||||||||||||||
学生艺术素质测评 (加分10分) |
认真组织实施学生艺术素质测评 | 实施学生艺术素质测评的起始学年 | 六年级 | 10 | ||||||||||||||||||
本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例)(%) | 100% | |||||||||||||||||||||
本学年学生艺术素质测评结果 | 优秀(%) | 100% | ||||||||||||||||||||
良好(%) | 0% | |||||||||||||||||||||
合格(%) | 0% | |||||||||||||||||||||
不合格(%) | 0% | |||||||||||||||||||||
自评结果 | 总分 | 105 | 等级 | |||||||||||||||||||
填报人: | 联系电话: | 填报日期: | 2024-05-20 | |||||||||||||||||||
注:1.请对应自评项目和自评内容进行自评,并认真填写此表。 | ||||||||||||||||||||||
2.学校可另附自评报告。 | ||||||||||||||||||||||
3.此表一式两份,报送当地教育行政部门一份,学校存档一份。 |