2025年秋季学期工作计划

2025年秋季学期工作计划

 

一、总体目标

以提升学校教育教学质量、提高师生综合素质、深入推进校园文化建设、凸显学校办学特色为重点，全面提高学校的综合实力。

二、具体任务

1.以党建为引领，深入学习党的二十届三中全会精神，重点抓好师德师风建设和思想政治教育，特色项目继续推进。

2.继续落实精细化管理制度，从学生管理、全员育人、教学管理、工作纪律等方面进行考核细则的完善，并在全体教职工会议上公布执行。

3.优化教职工考核机制，优质厚酬，优胜劣汰，调动教师工作积极性。

4.重点抓好教学质量，强化教学常规落实。进一步落实“分组合作式”教学模式和“三清”方案，提高课堂教学效益。突出抓好高一年级的军训、初升高衔接及生涯规划指导、教学等工作；抓好高二剩余学科学业水平考试工作；抓好高三年级综招、夏季高考备考等各项工作；抓好音体美课的课堂教学、社团及兴趣小组活动。

5.做好复读班教学管理工作，成立管理团队，做好服务，全力保障备考相关工作，力求高考成绩有新的突破。

6.树立德育为首的办学思想，在行为习惯教育、养成教育、品质教育、安全教育、家庭教育、法制教育、感恩教育等方面形成体系。

7.高度重视学校安全卫生工作，牢固树立“安全是第一准则”的思想，做到“人人讲安全，事事讲安全”。严格落实安全保卫、安全教育、传染病预防等制度，特别要抓好适时性、季节性安全，做到安全卫生事故零发生。重点开展防欺凌教育，杜绝学校欺凌事件发生。

8.着重强调食品安全，严把食材入口管理、财务管理。

9.完善学生团委建制，重视学生资助和学生自主管理工作；重视宣传工作，及时向社会分享师生在校特色活动及成绩。

10.加强优质特色高中建设，积极争取上级师资、资金和待遇等政策支持，为教师争取更多利益，为学校发展提供良好环境。

三、基础工作

（一）优化领导干部队伍，严格落实带班值班制度。

完善制度，精简队伍，明确责任和分工，变革出新、转变观念、敢于负责、担当作为，从“严、细、实”多方向多维度强化落实。

严格落实学校带班值班巡查相关制度，从时间、任务、人员、责任、追责问责等方面进行细化落实，做到值班到位、查岗真实、反馈整改及时。

继续贯彻落实意识形态领域的“抓形象、讲规范、高标准、严要求、重落实”，“讲政治、顾大局、高站位、负责任、正能量”的工作思路和方针，将意识形态工作渗透到各岗位工作中。

（二）德育工作

1.提前做好各阶段德育工作计划，做到“有计划、有内容、有措施、有反馈、有分析、有总结”。

2.认真落实《鲁山学校全员育人导师制实施方案》，齐抓共管，形成“学校、家庭、社会”三结合教育网络，多渠道育人。

3.精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强的活动，发挥社团、艺术、体育等活动的作用，丰富学生的课余生活，陶冶情操，提高素质。

4.加强“五项管理”，尤其注重学生手机管理，严格落实学校手机管理规定，杜绝手机进课堂问题发生。

5.强化学生自主管理的指导、监督、培训工作，进一步提升学生的自身素质和自我管理水平。

6.家校共育工作。通过召开家长会、家访、话访、校访等活动，加强学校、教师、家长的信息沟通，实现教师、家长和学生的共同成长。

7.完善学校心理健康教育管理机制，利用各种方式方法提高全体教师心育技能，认真排查学生心理健康状况，引导学生排解压力，乐观面对生活学习。

8.重点加强“扶志、扶智、扶贫”工作，切实做好各类班干部培训工作。

9.在现有班级数和学生数的基础上建设一支强有力的班主任队伍。

（三）教学工作：

1.抓好教研活动。教研组、备课组、教师工作计划要详实，符合教学实际并严格落实到位；各阶段教研活动要有计划、有过程、有总结；教研组长、备课组长要以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。

2.抓实教学常规。加强教学常规的检查，及时通报课堂教学中出现的不规范问题，严格落实规范教学行为，打造高效课堂；落实“三课型五环节”、分组合作模式、情景式教学，重视对教材的分析和挖掘；加强对高考的研究，教师每周一套高考题研究，继续研做高考领航，注重学科思想的渗透和方法规律的总结；对不同层次学生定位准确，分层要求，切实落实因材施教的教学原则；认真组织好各类考试、阅卷和成绩分析工作，适时组织学科知识竞赛、考试动员大会等活动，营造良好的学习竞争氛围。适时开展讲课比赛活动，促进教师教育教学能力的不断提高。继续落实“三清”方案，积极筹备各年级合格考备考。

3.强化教师队伍建设，培养优秀的学科能手。认真落实《沂源县中小学名优教师梯级培养工程的实施意见》，通过组织开展优秀教师示范课、课件评选、优秀教案评选、新老教师结对子等多种活动，促进教师教学能力的整体提高，发挥支教教师的先进作用。

4.引导教师积极参加各级各类评优选模，重视自身业务水平的提高和认可，打造一支业务精湛的骨干教师队伍。重视支教老师的引领示范作用，重视传帮带，以老带新。

5.继续强化“2、3、5”制度的落实，保障课堂教学效果。

6.“三年一体化”备考，从高考的目的、评价体系、顶层设计、学科素养、命题特点等方面深入探究高考命题，并从高一开始通过团队合作，使各个层面的学生都能很好地发展，力争完成学校确立的高考目标。

（四）幼儿园工作

以山东省示范园为新起点，围绕“诚信办园、质量立园、科研兴园、特色强园”的工作目标，狠抓规范、力求创新，以保教保育结合为原则，以安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，创造性开展丰富多彩的活动，促进幼儿园不断健康发展。重点做好招生工作。以当前适龄幼儿客观现状和现有基础设施为基础，着力推进特色办学和项目创新，再求发展。加强对外宣传，进一步提高社会口碑，为下一学年招生提前做好准备。

（五）学校安全工作

切实落实安全工作周查制度、学校领导带班值班制度，杜绝校园安全、暴力、传染病等事件发生。坚持“长期教育，防患于末然”的原则，一是加强安全常态化管理，做到安全、学习两不误。二是利用校园宣传栏、主题班会、安全教育平台、黑板报、自制短视频等各种形式，广泛开展安全教育，形成安全教育体系。每周对学校基础设施、校园校舍等进行检查，及时消除安全隐患，落实责任，严格管理；三是做好安全演练工作；四是按需配足各种安全设施；五是加强门卫、公寓管理人员的思想教育，提高素质；六是发挥“安全六校长”作用，积极开展各项活动；七、加强食堂、超市食品安全检查及水质检测，严格落实食材相关管理规定，抓好食品安全和饭菜质量。

（六）党建工作

1.继续推进学校帮扶特色活动：把该活动作为推动教育科学发展和办好人民满意学校的主要措施；抓好党建常规和临时性迎检工作，推进党员队伍建设，提升党员干部及教师的服务育人能力；加强师德师风和校园精神文明建设，扎实推进文明创建工作；凝聚群团组织力量，全面做好工会、共青团工作。

2.加强师德师风建设：组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《沂源县教师师德养成学习读本》；继续强调“一岗多责，全员育人”理念，全员参与教学管理；通过开展多种活动，使师德师风建设任务落到实处。

（七）宣传工作

优化宣传队伍，明确宣传目标，制定宣传计划，拓宽宣传路径，提升宣传内容水平，丰富宣传素材，利用好关键节点把好发布关。撰写、发布严把“三审三校”关，注意意识形态领域把关，对发布后的数据及时检测并进行效果评估，为后期信息发布提供依据。同时，注意挖掘校内优秀撰稿和素材采集人才，内外合作，多角度多维度提高宣传水平。

四、其他工作

各科室要围绕教书育人开展活动，做好服务工作，认真履行科室职责，树立大局观。办公室做好来访接待、文件上传下达、人事保险关系、会议组织、文档管理、考勤考核、平台数据录入更新、星级评选等工作。资助办要做好学生资助及学籍管理工作。财务管理工作要继续保持严谨、细致、规范的工作风格，确保财务账目清晰规范，配合是发改局、教体局做好收费标准申报工作。总务处要严格落实好校产管理、物资供应、设施维修等工作，服务好全体师生。

五、保障措施

（一）明确责任分工

1、职责划分：明确各部门和个人的具体职责，确保每一项工作任务都有专人负责。

2、目标分解：将年度工作计划细化为月度、周度任务，确保每个阶段的工作目标清晰、可操作。

（二）加强过程监督

1、定期检查：每月进行一次工作进度检查，及时发现和解决工作中存在的问题。

2、动态调整：根据实际情况，适时调整工作计划和策略，确保各项工作有序推进。

（三）完善激励机制

1、绩效考核：建立健全教职工绩效考核制度，将工作计划落实情况作为绩效评价的重要依据。

2、奖惩措施：对工作表现突出的个人和团队给予表彰和奖励，对未完成任务的部门和个人进行适当惩罚，激发教职工的积极性和主动性。

（四）注重总结反馈

1、定期总结：每学期末进行工作总结，全面梳理工作进展和成效，及时总结经验教训。

2、反馈改进：建立师生意见反馈机制，广泛听取师生对学校工作的建议和意见，不断改进和完善工作计划。

新学期局面难、任务重，这就要求全体教职员工团结一心、敬业爱岗、勤于学习、开拓创新、凝心聚力、努力工作，使学校的各项工作再上一个新台阶。